來源:網(wǎng)絡資源 2021-09-04 15:52:55
1初中生物離不開做題
數(shù)學、物理、化學的題目有解題思路,初中生物也有解題思路,只是它的解題思路,偏向于語文的閱讀理解和看圖說話。需要找到題干中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,進行推理。這是拉開成績的一方面,訓練到了就會有效,因為做題就是培養(yǎng)敏感度和熟練度的過程,至于做多少初中生物題,我只能說,多多益善。
特別提醒:懶得背而只想靠做題提升成績的同學,你放棄吧,初中生物沒有基本知識作保障,做再多題都是徒勞。就好像物理公式?jīng)]記住,能解出物理題嗎?因此,先背再做題,這是所有科目學習的基本原則。
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2初中生物知識點要背
無論是文科還是理科,都少不了要背誦的內(nèi)容。數(shù)學、物理、化學有相應的公式,地理有地圖,而初中生物需要背誦的內(nèi)容就相對冗雜。其實只要上課聽講足夠仔細,概念理解較為透徹,背誦不會太難,只需要多多重復。
剛開始背的時候,可以先結(jié)合著圖進行復述,再與課本原話進行對照,找出自己說的不規(guī)范的地方,然后把課本上的原話背下來;考前突擊的背誦,則要一遍一遍重復課本上的原話,力求語言表達準確。
初中生物考試是要落實到筆上,所以,背的時候同時也要進行默寫。大學考前復習期間,我?guī)缀醪槐硶,都是抄書,默寫,默不對就再?另外還把書上重要的圖都畫一遍。結(jié)果有一次考試真的考了畫圖,我就賺到了。
3初中生物記憶方法
形象信息是打開記憶大門的鑰匙。所謂形象記憶法就是將需要記憶的事物,借助于直觀的形象去強化記憶的方法。具體有以下幾種方式:
(1)形象描述。是用形象化的事物來描述抽象的事物,從而加深印象方便記憶。如“光合作用”是一個抽象的概念,為了幫助記憶,我們可把綠葉比喻成制造有機物的“綠色工廠”,“廠房”是葉綠體,動力是光能,原料是水和二氧化碳,產(chǎn)物是淀粉和氧氣。這樣的形象描述既加深學生的理解,又易于記憶。
(2)形象比喻。是用人們熟悉的事物進行比喻,使之生動直觀,而易于記憶。如“十字形花冠、蝶形花冠、頭狀花序”等。
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