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2021年中考語文知識點:小說

來源:網絡來源 作者:中考網編輯 2020-09-23 14:55:19

中考真題

云分校

  中考網整理了關于2021年中考語文知識點:小說,希望對同學們有所幫助,僅供參考。

  一、小說三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境。

  1.開端:交代背景,鋪墊下文。

  2.發(fā)展:刻畫人物,反映性格。

  3.高潮:表現沖突,揭示主題。

  4.結局:深化主題,留下思考。

  情節(jié)的作用:使小說變得豐富、生動、曲折,可以強化人物性格、深化主題和增強藝術感染力。

  二、表達方式:記敘、說明、議論、描寫、抒情。

  1.記敘:對人物經歷和事物發(fā)展變化所作的交代、陳述。

  作用:可以把描寫的各個方面聯成一體,推動故事情節(jié)的發(fā)展,加深讀者對人物、事件

  的理解。在議論文中,作為事實論據,用來證明論點。

  2.說明:對事物與事理進行的解釋和介紹。

  作用:使讀者清楚明白地了解被說明的事物和特點。例如:這張桌子是方的。

  3.議論:作者直接在作品中對人物、事件表明自己的態(tài)度、情感和評價。

  作用:①在記敘性文體中,議論有兩種方式:先敘后議和先議后敘。前者見解獨到,令人深思.具有啟發(fā)性;后者可使讀者很快進入對將要敘述的事物的思考,引起讀者對下文的注意。②議論在散文中會對形象的特征或意義起到畫龍點睛的作用。③議論在議論文中主要是闡述觀點。

  4.描寫:用形象生動的語言對人物、事件和環(huán)境所作的具體的描繪與刻畫。

  作用:能實現文學形象的具體性、生動性和可感性。

  5.抒情:作者在作品中抒發(fā)由某種媒介觸發(fā)起來的主觀感受和思想感情,以強化某些景象的色彩,或突出人物性格的一種表現手法。

  作用:表達作者某種強烈的主觀感情。起到渲染環(huán)境氣氛,強調人物性格品質,突出文章中心的作用。引起讀者的共鳴,使文章更有感染力。

 、僦苯邮闱(往往直抒胸臆,情感濃烈);

 、陂g接抒情(借景抒情:通過景物描寫,抒發(fā)感情)。

  三、分析人物形象

  1.分析人物的各種描寫.準確把握人物的思想情感及性格。

  2.抓住人物之間的矛盾沖突.分析人物之間的錯綜復雜的關系。

 

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