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2020中考語文學(xué)習(xí)方法:結(jié)尾寫作技巧

來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:中考網(wǎng)編輯 2020-07-06 10:37:21

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  中考網(wǎng)整理了關(guān)于2020中考語文學(xué)習(xí)方法:結(jié)尾寫作技巧,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。

  結(jié)尾技巧

  如果把開頭比作"爆竹",那么結(jié)尾就有如"撞鐘"。古人說過:"好的結(jié)尾,有如咀嚼干果,品嘗香茗,令人回味再三。"與開頭一樣,結(jié)尾也很重要。如果一篇主題鮮明、角度新穎的文章,讀到最后,卻被一個不妙的結(jié)尾掃了興,豈不可惜!結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外,還得受開頭的制約,這樣說來,結(jié)尾就更難寫了。人們稱好的文章結(jié)尾為"豹尾",從中考作文來看,雖然不一定要求篇篇文章的結(jié)尾都是"豹尾",但也要求結(jié)尾簡練、生動、恰到好處。

  一般說來,同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有:①畫蛇添足。即全文已結(jié)束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含義一語捅破。②空喊口號。在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度,大喊著與文章內(nèi)容無關(guān)的口號,這種結(jié)尾大煞主題。③拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了,卻遲遲不肯收尾,沖突了文章的主題。

  由此看來,中考作文的結(jié)尾顯得特別重要,如何寫好結(jié)尾,提高考場作文的質(zhì)量呢?下面的結(jié)尾技巧,都是中考作文中常用的。

  1.凸現(xiàn)主旨式。這種結(jié)尾方式,就是在文章結(jié)束時,以全文的內(nèi)容為依托,運用簡潔的語言,把主題思想明確表達(dá)出來,或者在全文即將結(jié)尾時,把寫作意旨交待清楚,所以這種結(jié)尾方法又稱"畫龍點睛式"。如中考作文《特殊答卷》的結(jié)尾:"6年過去了,這份特殊的答卷一直珍藏在我的抽屜里。我要讓他時時刻刻告誡我:知識是容不得半點虛假的。"

  篇末借助精煉的議論亮出題旨,給人深深的啟迪。

  2.首尾呼應(yīng)式。結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng),寫出既呼應(yīng)開頭,又不簡單重復(fù)的語句,這種結(jié)尾方式是各類文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產(chǎn)生一種首尾圓合、渾然一體的感覺。如《一件珍貴的襯衫》,開頭寫了"在我的家里,珍藏著一種白色的確良襯衫。"結(jié)尾寫道:"四年來,這件珍貴的襯衫,我精心地收藏著,沒有舍得穿它一次。"《白楊禮贊》結(jié)尾與開頭呼應(yīng)道:"我要高聲贊美白楊樹!"

  3.抒情議論式。用抒情議論的方式收束文章,能夠表達(dá)作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強烈的藝術(shù)感染力。這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文中,也可用于說明文、議論文的寫作。抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的,所以采取這種方式結(jié)尾比較自由,好的"抒情議論"式結(jié)尾必然油然而生真情,給讀者以真實感、充足感。如:中考作文《幸福的感動》的結(jié)尾:"記得有位詩人這樣說:'讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋。'是呀,讓我怎樣感謝你們,爸爸媽媽。你們賦予了我生命,你們賦予了我力量,你們賦予了我幸福,而我卻無以回報。有一種感覺叫做幸福,有一種幸福叫做感動。我明白你們的含辛茹苦,我懂得你們的滿心希望,我將盡我的力量給大家幸福,讓大家學(xué)會感動!"

  4.妙引巧聯(lián)式。用名言、警句、詩句、俗語、歌詞等收尾,著意于引申文章,揭示某種人生的真諦。它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾,用三言兩語,表述出含意深刻的、耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容,使之深深地印在讀者心中,起到"言已盡,意無窮"的效果。如:《驛路梨花》結(jié)尾寫道:"驛路梨花處處開。"再如《我多想擁有你,童年》的結(jié)尾:"'假如時光會倒流,我愿回到童年的時候,媽媽你是否依然站在小屋的門口……'歌聲依然那樣清脆、悅耳"。用歌詞結(jié)尾增添了行文的韻味,喚起讀者的美感。

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