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2020初中文言文‖七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)文言文復(fù)習(xí)《木蘭詩(shī)》

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2020-05-17 17:00:18

中考真題

智能內(nèi)容
  一、全文講解
 
  詩(shī)歌對(duì)木蘭代父從軍的緣由、離別、辭官還鄉(xiāng)、家人團(tuán)聚的內(nèi)容寫(xiě)得詳細(xì)。對(duì)出征前的準(zhǔn)備及十年的征戰(zhàn)內(nèi)容則寫(xiě)得簡(jiǎn)略。這樣處理詳略,不只為了求得行文的變化,使結(jié)構(gòu)疏密有致,主要是為了更好地刻畫(huà)人物。
 
  以細(xì)膩的心理刻畫(huà)來(lái)塑造人物形象。第二段中對(duì)木蘭心理刻畫(huà)是全文最精彩的部分:“旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。”這段描寫(xiě)展示了木蘭豐富多彩的內(nèi)心世界,表現(xiàn)木蘭那少年纏綿的情懷。思念之情與愛(ài)國(guó)之情交織在一起,刻畫(huà)出木蘭毅然離家保國(guó),不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的英雄氣概和剛強(qiáng)的性格。
 
  用詞精當(dāng)。如木蘭辭官還鄉(xiāng),同親人合家歡聚一節(jié),文中用一系列動(dòng)詞:“開(kāi)”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“鐵”,含蓄地展示了木蘭此時(shí)的心理——急于恢復(fù)女兒裝,表現(xiàn)了木蘭對(duì)和平生活的向往和歸來(lái)后喜不自禁的心情,刻畫(huà)出了木蘭天真活潑、淳樸可愛(ài)的性格。
 
  二、重點(diǎn)復(fù)習(xí)
 
  重點(diǎn)詞語(yǔ)
 
  1.給下列加點(diǎn)字注音: 機(jī)杼zhù   可kè汗hán   鞍韉jiān   轡pèi頭  濺jiān濺   啾jiū啾   柝tuò
 
  2.解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 (1)木蘭當(dāng)戶(hù)織  當(dāng):對(duì)著。(2)惟聞女嘆息   惟:只。  (3)愿為市鞍馬   市:買(mǎi)。  (4)賞賜百千強(qiáng)   強(qiáng):有余。 (5)出郭相扶將   郭:外城。(6)著我舊時(shí)裳   著:穿。 (7)雙兔傍地走  傍:靠近,貼近。(8)但聞黃河流水鳴濺濺   但:只。  (9)萬(wàn)里赴戎機(jī)    戎機(jī):戰(zhàn)爭(zhēng)。   (10)旦辭爺娘去   旦:早晨。
 
  3.找出下列句中的通假字。   對(duì)鏡帖花黃   帖通貼,貼上
 
  重點(diǎn)句子
 
  1.用原文填空。(1)東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。(2) 雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。
 
  (3)木蘭替父從軍的原因是阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。(4)表現(xiàn)將士苦寒生活的句子是朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。
 
  (5)表明木蘭功勞之大、賞賜之多的句子是策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。
 
  2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。  (1)不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。   聽(tīng)不見(jiàn)爹娘呼喚女兒的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)燕山胡人戰(zhàn)馬的嘶鳴聲。  點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“但”“聞”“濺濺”等詞語(yǔ)。(2)萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。
 
  不遠(yuǎn)萬(wàn)里,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),像飛一樣地跨過(guò)一道道的關(guān),越過(guò)一座座的山。點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“戎機(jī)”“度”等詞語(yǔ)。(3)雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?   雌雄兩兔一起并排著跑,怎能辨別哪個(gè)是雄兔,哪個(gè)是雌兔呢?
 
  點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“傍地走”“安”等詞語(yǔ)。(4)可汗問(wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎?珊箚(wèn)木蘭想要什么,木蘭回答不想做官。  點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“問(wèn)所欲”“不用”等詞語(yǔ)。
 
  四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
 
  《木蘭詩(shī)》選自宋代郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》,這是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌。
 
  通假字
 
  “帖”通“貼”,“火”通“伙”
 
  修辭手法
 
  頂針、互文、對(duì)偶、反復(fù)(P68 練習(xí)二、三)
 
  重點(diǎn)句子
 
  1.唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶(hù)織。不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。
 
  解析:這一句寫(xiě)木蘭停機(jī)嘆息,設(shè)置了懸念,使讀者產(chǎn)生疑問(wèn),自然引出下文。“不聞”“惟聞”兩句對(duì)偶。
 
  2.問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。
 
  解析:反復(fù)寫(xiě)“無(wú)所思”、“無(wú)所憶”,反映了木蘭從軍前復(fù)雜的心理活動(dòng)及嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。“女亦”兩句是復(fù)沓句。復(fù)沓與疊句的區(qū)別是,復(fù)沓可以更換少數(shù)詞語(yǔ),而疊句的詞語(yǔ)完全相同。“女亦”兩句,以及“旦辭爺娘去……但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩節(jié)八句,也是復(fù)沓。
 
  3.旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。
 
  解析:一方面寫(xiě)征途的遙遠(yuǎn)、行軍的神速和軍情的緊急,大刀闊斧地表現(xiàn)出出征健兒的豪邁氣概;一方面以宿營(yíng)地的空寂荒涼的夜景烘托木蘭離家愈遠(yuǎn)思親愈切,細(xì)針密線(xiàn)地刻畫(huà)年輕女子的細(xì)膩情懷,從而揭示出生活的驟然變化在木蘭性格中引起的特殊矛盾。這兩句寫(xiě)出了兒女情深和英雄氣概。
 
  4.萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。
 
  解析:這句話(huà)緊承第三自然段,是對(duì)上段描寫(xiě)的奔馳征途情景高度、形象的概括,表明馳抵戰(zhàn)場(chǎng)。也把行文引到描寫(xiě)戰(zhàn)場(chǎng)上的生活和戰(zhàn)斗上來(lái),在詩(shī)篇前后段落上起著承上啟下的作用。
 
  5.爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶(hù)理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。
 
  解析:此六句寫(xiě)了家人的不同舉動(dòng),符合每個(gè)人的身份、性格、年齡特點(diǎn),描寫(xiě)出家中的歡樂(lè)氣氛,富有濃郁的生活氣息和親切意味。
 
  重點(diǎn)段落
 
  對(duì)最后一自然段的理解. 解析:最后一自然段是個(gè)生動(dòng)的比喻,以此比喻表現(xiàn)木蘭的機(jī)智聰慧,和伙伴們的驚訝;也是吟唱者對(duì)木蘭的贊頌之詞。此外,以雄兔雌兔比喻人之男女,恰恰是民歌語(yǔ)言運(yùn)用的特點(diǎn)。
 
  疑難解惑
 
  1.如何理解木蘭這一人物形象?解析:木蘭是中國(guó)文學(xué)史上一個(gè)不朽的人物形象。她是一個(gè)少女,又是一個(gè)金戈鐵馬的英雄。在國(guó)家需要的時(shí)候,她挺身而出,馳騁沙場(chǎng),立下汗馬功勞;勝利歸來(lái)以后又謝絕高官,返回家園,重新從事和平勞動(dòng)。她愛(ài)親人也愛(ài)國(guó)家,把對(duì)國(guó)家對(duì)親人理責(zé)任感融合到了一起。木蘭的形象,集中體現(xiàn)了中華民族勤勞、善良、機(jī)智、勇敢剛毅淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)。
 
  2.作者為什么對(duì)《木蘭詩(shī)》進(jìn)行這樣的繁簡(jiǎn)處理?解析:這首詩(shī)所要突出的正是木蘭孝敬父母、勇于擔(dān)當(dāng)重任的性格,所以對(duì)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)一筆帶過(guò),而對(duì)能夠反映美好心靈的內(nèi)容則不惜筆墨。另外,這種繁簡(jiǎn)安排似乎還隱含了作者對(duì)美好生活的向往祝福,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的冷淡和遠(yuǎn)離。
 
  1.《木蘭詩(shī)》中寫(xiě)木蘭從軍的原因是的詩(shī)句是:昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。
 
  2.《木蘭詩(shī)》中面對(duì)可汗大點(diǎn)兵,木蘭作出的決定是: 阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。
 
  3.《木蘭詩(shī)》中寫(xiě)木蘭出征前緊張準(zhǔn)備的句子是:東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。
 
  4.《木蘭詩(shī)》中寫(xiě)木蘭奔赴前線(xiàn)思念親人的句子是:旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。
 
  5.《木蘭詩(shī)》中的“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。”這兩句詩(shī),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě),渲染出十年軍旅生活悲壯.嚴(yán)酷的氣氛,烘托出木蘭勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格。
 
  6.《木蘭詩(shī)》中描寫(xiě)木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是:策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。
 
  7.《木蘭詩(shī)》中從“歸來(lái)見(jiàn)天子”一段里你揣摩一下木蘭希望過(guò)什么樣的生活? 木蘭不用尚書(shū)郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。
 
  8.《木蘭詩(shī)》中概括木蘭十年征戰(zhàn)生活的句子是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
 
  9.出自《木蘭詩(shī)》的成語(yǔ)“撲朔迷離”比喻事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不易辨清真相,其原話(huà)是:“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌!”
 
  10.《木蘭詩(shī)》中描寫(xiě)邊塞軍營(yíng)夜景,借星夜哨兵為戰(zhàn)場(chǎng)上的木蘭做了一幅剪影式勾勒的詩(shī)句是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。
 
  11.《木蘭詩(shī)》中描寫(xiě)木蘭萬(wàn)里迢迢,奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的詩(shī)句是:萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。
 
  12.《木蘭詩(shī)》中與成語(yǔ)“撲朔迷離”有關(guān)且用生動(dòng)而通俗的比喻,道出全詩(shī)主旨的詩(shī)句是:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌!
 
  13.《木蘭詩(shī)》中說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,戰(zhàn)斗激烈且概括了木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的名句是:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
 
  14.《木蘭詩(shī)》中表現(xiàn)木蘭凱旋而歸后的強(qiáng)烈愿望詩(shī)句是:愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。
 
  還故鄉(xiāng)。

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