某班級(jí)開展主題為“君子自強(qiáng)不息”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。
�。ㄕJ(rèn)識(shí)自強(qiáng)不息的內(nèi)涵）
�。�1）有同學(xué)搜集了有關(guān)自強(qiáng)不息的幾句名言,其中有一句不合適,請(qǐng)找出來。（ ）
A.只有剛強(qiáng)的人,才有神圣的意志,凡是戰(zhàn)斗的人,就能取得勝利。-----歌德
B.讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。一一培根
C.無論處于什么環(huán)境,都要不斷努力。一一海倫?凱勒
D.勝人者有力,自勝者強(qiáng)。-----《老子》
（尋找自強(qiáng)不息的人物）
�。�2）請(qǐng)你從自己搜集的自強(qiáng)不息的人物故事中，選一個(gè)張貼在教室里。
故事：___________________
�。ㄑ葜v：青春當(dāng)自強(qiáng)）
�。�3）某同學(xué)的一段演講稿中,有幾處語病,請(qǐng)你讀后完成各題。
浩瀚的知識(shí)海洋里,我像個(gè)無知者;但我不因無知而自矮三分。蕓蕓眾生中,我只是滄海一粟（A）但我又怎能不因渺小而妄自菲薄呢?忘記昨天的痛楚,珍惜今天的奮起,憧憬明天的美好。不要讓昨天成為絆腳石,而要讓每一天成為墊腳石。（B）矢志不移地奮斗,以自強(qiáng)來練就明日輝煌�。–）讓我們像桑提亞哥那樣吶喊吧:我可以被毀滅,但不可以被打倒； ；讓我們像斯佳麗那樣宣誓吧:太陽每天都是新的。
①畫線句（A）表意不準(zhǔn)確,應(yīng)改為_______________________________________________
�、诋嬀�句子（B）用詞不當(dāng),應(yīng)把“__________”改為:“__________”。
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