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中考語文課外文言文專項訓練21篇(2)

來源:網(wǎng)絡資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-04-09 18:56:39

中考真題

云分校


  曹州①于令儀者,市井人②也,長厚③不忤④物,晚年家頗豐富。一夕,盜入其家,諸子擒之,乃鄰舍子也。令儀曰:“汝素寡悔⑤,何苦而為盜耶?”曰:“迫于貧耳!”問其所欲,曰:“得十千⑥足以衣食。”如其欲與之。既去,復呼之,盜大恐。謂曰:“爾貧甚,夜負十千以歸,恐為人所詰。留之,至明使去。”盜大感慚,卒為良民。(摘自《澠水燕談錄》)

  【注釋】① 曹州:古地名,今山東曹縣。 ② 市井人:做生意的人。 ③ 長厚:為人忠厚。 ④ 忤:觸犯。 ⑤ 寡悔:很少做對不起自己良心的事。 ⑥十千:即一萬銅錢。

  1.解釋句中加點的詞。(4分)

 、偃缙溆c之

  ②既去

 、勰肃徤嶙右

  ④恐為人所詰

  2.翻譯下列句子。(6分)

  ①長厚不忤物,晚年家頗豐富。

  ②汝素寡悔,何苦而為盜耶?

 、郾I大感慚,卒為良民。

  3.從于令儀身上你學到了什么?文章揭示了什么現(xiàn)實意義?((4分)

  參考答案:

  1.①給  ②離開 ③竟然或原來 ④追問

  【評分】每題1分,共4分。

  2.

 、偎麨槿酥液癫坏米锶耍ɑ虿挥|犯法律),晚年時的家道頗為富足。

 、谀阋幌蚝苌僮鰧Σ黄鹱约毫夹牡氖拢ɑ颍簽槿诵⌒闹斏,很少做錯事的),(如今)為什么做起小偷來了呢?

 、勰切⊥瞪罡袘M愧,后來終于成了善良的人。

  【評分】每句2分,共6分。意思對即可。

  3.教育別人要講究方法;颍河脤挻蟮男貞淹炀仁ё阏。文章揭示的現(xiàn)實意義是,對于別人不能因一件事而下判斷性的結(jié)論,要分析事件的原因,要有原諒和向善的心,這樣就能贏得他人的尊敬。(意思對即可)

  【評分】每問2分,共4分。意思對即可。

  【譯文】

  于令儀,是個商人,他為人忠厚不得罪人,晚年時的家道非常富足。有天晚上,一名小偷侵入他家中行竊,被他的幾個兒子逮住了,發(fā)現(xiàn)原來是鄰居的小孩。于令儀問他說:“你一向很少做錯事,有什么苦衷要做賊呢?”小偷回答說:“為貧困所迫罷了。”于令儀再問他想要什么東西,小偷說:“能得到十貫錢足夠穿衣吃飯就行了。”于令儀依照他的要求給了他。小偷已經(jīng)離開,于令儀又叫住他,小偷大為恐懼。于令儀對他說:“你十分貧窮,晚上帶著十貫銅錢回去,恐怕你會被人追問的,留下錢財,到了明天再拿走。”那小偷深感慚愧,后來終于成了善良的人

  六、閱讀下面一篇文章,完成1--3題。(14分)

  孟子之少也,既學而歸,孟母方績,問曰:“學何所至矣?”孟子曰:“自若也。”孟母以刀斷其織。孟子懼而問其故。孟母曰:“子之廢學,若我斷斯織也。夫君子學以立名,問則廣知,是以居則安寧,動則遠害。今而廢之,是不免于斯役,而無以離于禍患也。……”孟子懼,旦夕勤學不息,師事子思,遂成天下之名儒。君子謂孟母知為人母之道矣。

  ——選自《列女傳》

  1、解釋加點的斜體字 (4分)

  (1)既學而歸

 。2)孟母方績

  (3)孟母以刀斷其織

  (4)師事子思,遂成天下之名儒

  2、翻譯。(6分)

  (1)子之廢學,若我斷斯織也

 。2)君子謂孟母知為人母之道矣

 。3)今而廢之,是不免于斯役,而無以離于禍患也。

  3.孟母是一個怎樣的人,試闡述理由(4分)

  參考答案:

  1.(1)已經(jīng) ( 2)正在 (3)用 (4)拜師學習

  2.

 。1)你荒廢學業(yè),如同我剪斷這布一樣。

  (2)有德行的人認為孟母懂得做母親的法則。

 。3)如果現(xiàn)在荒廢了學業(yè),就不免于做下賤的勞役,而且難于避免禍患。”

  3.圍繞用孟母身體力行教育孩子即可,其它合理答案也可。

  【譯文】

  孟子小的時候,有一次放學回家,他的母親正在織布,(見他回來,)便問道:“學習怎么樣了?”孟子(漫不經(jīng)心地)回答說:“跟過去一樣。”孟母(見他無所謂的樣子,十分惱火,)就用剪刀把織好的布剪斷。孟子見狀害怕極了,就問他母親:“為什么要發(fā)這樣大的火?”孟母說:“你荒廢學業(yè),如同我剪斷這布一樣。有德行的人學習是為了樹立名聲,問才能增長知識。所以平時能平安無事,做起事來就可以避開禍害。如果現(xiàn)在荒廢了學業(yè),就不免于做下賤的勞役,而且難于避免禍患。”孟子聽后嚇了一跳,自此,從早到晚勤學不止,把子思當做老師,終于成了天下有名的大儒。有德行的人認為孟母懂得做母親的法則。

  七、閱讀下面的文字,完成1~3題。(14分)

  賣酒者傳

  魏禧

  萬安縣有賣酒者,以善釀致富。平生不欺人,或遣童婢沽,必問:“汝能飲酒否?”或傾跌破瓶缶,輒家取瓶,更注酒,使持以歸。由是遠近稱長者。

  里中有數(shù)聚飲平事①不得決者,相對咨嗟②。賣酒者問曰:“諸君何為數(shù)聚飲相咨嗟也?”聚飲者曰:“吾儕③保甲貸乙金,甲逾期不肯償,將訟。訟則破家,事連吾儕,數(shù)姓人不得休矣!”賣酒者曰:“幾何數(shù)?”曰:“子母④四百金。”賣酒者曰:“何憂為?”立出四百金償之,不責券⑤。

  客有橐⑥重資于途者,甚雪,不能行。聞賣酒者長者,趨寄宿。雪連日,賣酒者日呼客同博,以贏錢買酒肉相飲啖?投嘭摚解筲笤唬“賣酒者乃不長者耶?然吾已負,且大飲啖,酬⑦吾金也。”雪霽,客償博所負,行。賣酒者笑曰:“主人乃取客錢買酒肉耶?天寒甚,不名博,客將不肯大飲啖。”盡取所償負還之。

  魏子曰:吾聞賣酒者好博,無事則與其三子終日博,喧爭無家人禮;騿栔,曰:“兒輩嬉,否則博他人家,敗吾產(chǎn)矣。”嗟乎!賣酒者匪唯長者,抑亦智士哉!

 。ㄟx自《魏叔子文集》,有刪改)

  【注釋】①平事,商量事情。②咨嗟:嘆息。③儕:chái,同輩,同類的人。④子母:利息和本金。⑤責券:求取證據(jù)。⑥橐:tuó,口袋,名詞作動詞,“用口袋裝”的意思。⑦酬,這里是“花費”的意思。

  1.解釋下列加點詞語在句中的意思。(4分)

  ⑴以善釀致富。

 、苹蚯餐竟……

 、羌子馄诓豢蟽,將訟

 、嚷勝u酒者長者,趨寄宿。

  2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

 、胖T君何為數(shù)聚飲相咨嗟也?

 、蒲┻B日,賣酒者日呼客同博,以贏錢買酒肉相飲啖。

 、青岛!賣酒者匪唯長者,抑亦智士哉!

  3.選文表現(xiàn)了賣酒者的哪些品行?請結(jié)合具體事例分條說明。(4分)

  參考答案:

  1.(1)憑借、依靠。  (2)派遣,打發(fā)。  (3)超過。  ⑷快步走。

  2.

 、胖T位為什么多次聚在一起飲酒,相互嘆息呢?

  ⑵雪一連下了幾天,賣酒者每天叫客人同自己賭博,并把贏來的錢拿來買酒買肉一同吃喝。

 、前Γ≠u酒人不僅是有德行的人,而且是有智慧的人!

  【評分】每句2分,共6分。意思對即可。

  3.

 。1)誠信經(jīng)營。例如,兒童或女人來買酒,一定要問買酒給誰喝。

 。2)樂于助人。例如,為別人還債。

 。3)善解人意。例如,擔心客人不能盡情吃喝,采用了與客同博贏錢買酒肉的方式待客。

 。4)智慧理家。例如,無事在家與三子終日博,保護自己的家產(chǎn)。

  【評分】每條1分,共4分。意思對即可。

  【譯文】

  萬安縣有個賣酒的人,憑借精湛的釀酒技術(shù)而致富。一生從不欺負別人。有的人派遣兒童、女人來買酒,賣酒者一定問:“你能飲酒嗎?”有的人(來買酒的)走路不穩(wěn)跌倒摔破了裝酒的器皿,賣酒者總是從自己家里拿出瓶子,重新裝好酒。讓(買酒的人)拿著回去。因此,遠遠近近的人都稱贊他是有德行的人。

  鄉(xiāng)里有人多次聚在一起飲酒,商量事情不能決斷,相互嘆息。賣酒的人詢問道:“諸位為什么多次聚在一起飲酒,相互嘆息呢?”聚在一起喝酒的人說:“我們?yōu)槟臣紫蚰骋医栀J提供了擔保,某甲超過期限不肯還貸,將要被起訴。如果被起訴就會傾家蕩產(chǎn),事情就會牽連到我們,我們幾家人就不得安息了!”賣酒者詢問:“你們擔保了多少錢?”他們回答:“本息一共四百兩。”賣酒者說:“這有什么發(fā)愁的呢?”立即拿出四百兩幫他們償還了貸款,并不求取借據(jù)。

  有個用口袋背著很多東西在路上行走的人,遇著下大雪,不能繼續(xù)前行。聽說賣酒者是有德行的人,快步走到他家寄宿。雪一連下了幾天,賣酒者每天叫客人同自己賭博,并把贏來的錢拿來買酒買肉一同吃喝?腿舜蠖鄷r候是賭輸了,私下不高興地說:“賣酒者竟不是有德行的人嗎?然而我已經(jīng)輸了,還要大吃大喝,花費從我這贏的錢。”雪停之后,,客人兌現(xiàn)了賭博所輸?shù)腻X,準備出發(fā)。賣酒者笑著說:“哪有主人竟用客人的錢買酒肉的道理?天氣非常寒冷,不以博弈為名,客人(您)必然不肯大吃大喝。”賣酒者把從客人那里贏來的錢如數(shù)還給了他。

  魏先生說:我聽說賣酒者喜好賭博,沒事就和自己的三個兒子終日賭博,爭執(zhí)起來沒有家人之間的禮節(jié)。有人問他,他說:“兒子們好玩耍,不這樣他們就會和別人賭博,敗壞我的家產(chǎn)了。”唉!賣酒人不僅是有德行的人,而且是有智慧的人啊!

  八、閱讀下面的文字,完成1~4題。(14分)

  江乙對荊宣王

  荊宣王問群臣曰:“吾聞北方畏昭奚恤也,果誠何如?”群臣莫對。

  江乙對曰:“虎求百獸而食之,得狐,狐曰:‘子無敢食我也。天帝使我長百獸;今子食我,是逆①天帝命也。子以我為不信②,吾為子先行;子隨我后,觀百獸之見我而敢不走乎?’虎以為然,故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也,以為畏狐也。”

  今王之地五千里,帶甲百萬,而專屬之于昭奚恤,故北方之畏奚恤也,其實畏王之甲兵也!猶百獸之畏虎也!”

  【注釋】①逆:違抗     ②不信:不誠實,不可靠。

  1.解釋加點詞語(4分)

 。1)子無敢食我也

 。2)天帝使我長百獸

  (3)觀百獸之見我而敢不走乎?

 。4)虎不知獸畏己而走也

  2.翻譯句子 (6分)

 。1)子以我為不信

 。2)虎不知獸畏己而走也,以為畏狐也

 。3)今子食我,是逆天帝命也

  3.從這則寓言可概括出的成語 :             (2分)

  4.這個故事啟示我們:                                                       (2分)

  參考答案:

  1.(1)吃(2)做……領袖(3)逃跑(4)明白

  2.

 。1)您如果不相信我的話。

  (2)老虎不明白群獸是害怕自己才逃奔的,卻以為是害怕狐貍。

 。3)如果您吃掉我,這就違背了上天的命令。

  3.狐假虎威。

  4. 這個故事主要的意義不在于表現(xiàn)狐貍的聰明,而在于揭露它的狡猾,指出:有的壞人為了欺負好人和干壞事,總要找到一種勢力作為靠山,打著一塊招牌,掩護自己,嚇唬別人。善良的人們,要學會識破這種騙術(shù)。

  【譯文】

  楚宣王問群臣,說:“我聽說北方諸侯都害怕楚令尹昭奚恤,果真是這樣嗎?”群臣無人回答。

  江乙回答說:“老虎尋找各種野獸來吃。找到了一只狐貍,狐貍對老虎說:“您不敢吃我,上天派我做群獸的領袖,如果您吃掉我,這就違背了上天的命令。您如果不相信我的話,我在前面走,您跟在我的后面,看看群獸見了我,有哪一個敢不逃跑的呢?”老虎信以為真,就和狐貍同行,群獸見了它們,都紛紛逃奔。老虎不明白群獸是害怕自己才逃奔的,卻以為是害怕狐貍。

  現(xiàn)在大王的國土方圓五千里,大軍百萬,卻由昭奚恤獨攬大權(quán)。所以,北方諸侯害怕昭恤,其實是害怕大王的軍隊,這就象群獸害怕老虎一樣啊。”

  九、閱讀下面一篇文章,完成1—3題。(14分)

  陶侃留客

  陶公少有大志,家酷貧①,與母湛氏同居。同郡范逵(kuí)②素知名,舉孝廉③,投侃宿。于時冰雪積日,侃室如懸磬(qìng)④,而逵馬仆甚多。侃母語侃曰:“汝但出外留客,吾自為計。”湛頭發(fā)委地,下為二髲(bì)⑤,賣得數(shù)斛(hú)米,斫(zhuó)⑥諸屋柱,悉割半為薪,剉(cuò)⑦諸茬⑧以為馬草。日夕,遂設精食,從者皆無所乏。逵既嘆其⑨才辯,又深愧其厚意。明旦去,侃追送不已,且百里許。逵曰:“路已遠,君宜還。”侃猶不返。逵曰:“卿可去矣。至洛陽,當相為美談。”侃乃返。逵及洛,遂稱之于羊晫(zhuó)、顧榮諸人,大獲美譽。

  【注釋】 ①酷貧:非常貧困。②范逵:人名。③舉孝廉:被舉薦為孝廉。④室如懸磬:屋里就像掛著石磬一樣。形容窮得什么也沒有。懸:掛;磬:樂器,中空。⑤下為二髲:剪下來做成兩條假發(fā)。髲:假發(fā)。⑥斫:用刀斧砍。⑦剉:同“挫”,割。⑧茬:草墊。⑨其:指代陶侃。

  1.解釋句中加點的詞。(4分)

 、偻し跺铀刂  素:(         )

 、谙じ畎霝樾  薪:(         )

  ③明旦去   旦:(         )

 、苜┆q不返  返:(         )

  2.翻譯下列句子。(6分)

 、偃甑鐾饬艨,吾自為計。

  譯文:

  ②逵既嘆其才辯,又深愧其厚意。

  譯文:

 、勐芬堰h,君宜還。

  譯文:

  3.陶母是一個怎樣的人?試闡述理由。(4分)

  答:

  參考答案:

  1.①素:向來,一向。②薪:柴,柴禾。③旦:天亮,早晨。④返:回去。

  【評分】每題1分,共4分。

  2.①你只管到外面留下客人,我自己來想辦法。②范逵既贊賞陶侃的才智和口才,又對他的盛情款待深感慚愧。③路已經(jīng)很遠了,你應該回去了。

  【評分】每句2分,共6分。意思對即可。

  3.陶母是一個重視友情,重視功名,有主見、敢擔當?shù)娜;也是一個疼愛孩子、理解孩子、支持孩子的人。理由:當孩子想款待朋友,卻因家庭貧困受到難為時,陶母竭盡家庭所有滿足孩子的愿望。

  【評分】每問2分,共4分。意思對即可,如果有學生對陶母的做法并不認同,只要自圓其說,即酌情得分。

  【譯文】

  陶侃年少時就有大志,家境卻非常貧寒,和母親湛氏住在一起。同郡人范逵一向很有名望,被舉薦為孝廉,有一次想要投宿到陶侃家。當時,冰雪滿地已經(jīng)多日了,陶侃家一無所有,可是范逵車馬仆從很多。陶侃的母親湛氏對陶侃說:“你只管到外面留下客人,我自己來想辦法。”湛氏頭發(fā)很長,拖到地上,她剪下來做成兩條假發(fā),賣頭發(fā)得的錢換到幾斗米。又把支撐屋的柱子都砍下一半來做柴燒,把草墊子都剁了做草料喂馬。到傍晚,便擺上了精美的飲食,隨從的人都得到很好的照顧。范逵既贊賞陶侃的才智和口才,又對他的盛情款待深感愧疚。第二天早晨,范逵告辭,陶侃送了一程又一程,快要送到百里左右。范逵說:“路已經(jīng)走得很遠了,您該回去了。”陶侃還是不肯回去。范逵說:“你該回去了。我到了京都洛陽,一定給你美言一番。”陶侃這才回去。范逵到了洛陽,就在羊晫、顧榮等人面前稱贊陶侃,使他廣泛地得到了好名聲。

  十、閱讀下面一篇文章,完成1—3題。(14分)

  陶公①性檢厲,勤于事。作荊州時,敕船官悉錄鋸木屑,不限多少。咸不解其意。后正會②值積雪始晴,聽事③前除雪后猶濕,于是悉用木屑覆之,都無所妨。官用竹,皆令錄厚頭④,積之如山。后桓宣武⑤伐蜀,裝船,悉以作釘。

  【注釋】①陶公:陶侃,字士行,晉朝鄱陽人,曾任侍中、太尉、荊江二州刺史。②正會,元旦集會。③聽事:處理政事的廳堂。④厚頭:剩余的比較大的竹塊。⑤桓宣武:桓溫,曾任大將軍、大司馬。

  1.解釋文中加點詞語的含義。(4分)

 。1)咸不解其意   咸(          )

 。2)值積雪始晴  值(           )

 。3)聽事前除雪后猶濕  猶 (          )

 。4) 悉以作釘    以(            )

  2.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

 。1)陶公性檢厲,勤于事

  譯文:

 。2)悉用木屑覆之,都無所妨。

  譯文:

 。3)于是悉用木屑覆之,都無所妨。

  譯文:

  3.文中寫了哪兩件事?表現(xiàn)了陶公是怎樣的人?請用自己的話概況。(4分)

  參考答案:

  1.解釋文中加點詞語的含義。(4分)

  (1)咸不解其意   咸(全、都)

 。2)值積雪始晴   值(遇到,碰上……的時候。)

 。3)聽事前除雪后猶濕  猶 (還)

  (4) 悉以作釘     以(用來)

  2.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

 。1)陶公本性節(jié)儉,在做事上非常勤快。

 。2)都用鋸木屑覆蓋在地面上,(人們出人)一點也不受妨礙。

 。3)這時陶公就讓人用木屑覆蓋在上面,人們出入一點都不受到妨礙。

  3.積存廢棄鋸木屑,雪后覆地;積存竹頭,造船時做竹釘。陶公是一個節(jié)儉、勤勉的人。(4分)

  【譯文】

  陶侃性情儉省而嚴厲,對政事十分勤勉。他任荊州刺史時,命令監(jiān)造船只的官員把鋸木屑全部收集起來,不論多少。大家都不明白他的用意。后來正月初一大會僚屬,恰好遇到久雪初晴,大堂前的臺階雪后還很濕。這時陶公就讓人用木屑覆蓋在上面,人們出入一點都不受到妨礙。

  官府用的毛竹,陶侃總是命令把截下的根部收集起來,(以至于)堆積得像山一樣。后來桓溫伐蜀,把戰(zhàn)船組裝起來的時候,都用這些竹頭作釘。

  十一、閱讀下面一篇文章,完成1—3題。(14分)

  靈公好婦人而丈夫飾者,國人盡服之。公使吏禁之,日:“女子而男子飾者,裂其衣,斷其帶。”裂衣斷帶相望,而不止。晏子見,公問曰:“寡人使吏禁女子而男子飾者,裂斷其衣帶,相望而不止者何也?”晏子對曰:“君使服之于內(nèi),而禁之于外,猶懸牛首于門,而賣馬肉于內(nèi)也。公何以不使內(nèi)勿服?則外莫敢為也。”公日:“善。”使內(nèi)勿服,逾月,而國莫之服。

  1.解釋下面句子中加點的詞語。(4分)

  (1)靈公好婦人而丈夫飾者    好:(       )

  (2)公使吏禁之             之:(      )

  (3)則外莫敢為也          莫:(      )

  (4) 使內(nèi)勿服,逾月,而國莫之服。逾:(      )

  2.翻譯下面的句子。(6分)

  (1)公何以不使內(nèi)勿服?

  (2) 君使服之于內(nèi),而禁之于外,猶懸牛首于門,而賣馬肉于內(nèi)也。

  (3)逾月,而國莫之服。

  3.你從這則小故事中悟出了什么道理?(4分)

  參考答案:

  1.(1) 喜歡(2)代詞,代女扮男裝的行為(3)沒有人(4)超過

  【評分】每題1分,共4分。

  2.

  (1) 君主您為什么不讓宮中的人不要女扮男裝呢?

  (2)大王讓宮內(nèi)女子這樣穿,但卻在宮外禁止它,就如同在門口掛牛頭卻賣馬肉.

  (3) 過了一個月,齊國都城里再沒有人(或女子)穿著這種服裝了。

  【評分】每句2分,共6分。意思對即可。

  3.上行則下效;要想糾正某種不正之風,上級的以身作則比法律制止更有效。

  【評分】共4分。意思對即可。

  【譯文】

  靈公喜歡婦女穿扮男人服飾,全國(女)人全都穿男人服裝。靈公派官吏禁止這種行為,(并且)指出:“穿扮男人服飾的女子,撕破她的衣服,扯斷她的衣帶。”(雖然人們都)看見有人被撕破衣服,扯斷衣帶但還是不能禁止。晏子進見時,靈公問道:“我派出官吏禁止女子穿扮男人服飾,撕破她們的衣服,扯斷她們的衣帶,都親眼看見還是止不住。為什么啊?”晏子回答說:“您讓宮內(nèi)(婦女)穿扮男人服飾,卻在宮外禁止它,就如同在門口掛牛頭卻在里面賣馬肉,您為什么不讓宮內(nèi)(女人)不穿扮(男人服飾),那么外面也就沒有人敢了。”靈公說:“好。”令宮內(nèi)不要女穿扮男人服飾,過了一個月,全國就沒有女穿扮男人服飾了。

  十二、閱讀下面一篇文章,完成1-3題。(14分)

  哀溺文

  永①之氓②咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船絕湘水。中濟,船破,皆游。其一氓盡力而不能尋常③。其侶曰:“汝善游最也,今何后為?”曰:“吾腰千錢,重,是以后。”曰:“何不去之!”不應,搖其首。有頃,益怠。已濟者立岸上,呼且號曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以貨為?”又搖其首。遂溺死。

  吾哀之。且若是,得不有大貨④之溺大氓⑤者乎?

  【注釋】永:唐代地名,今永州。②氓:民,百姓。③尋常:古代計量單位,八尺為尋,十六尺為常,這里指平時。④大貨:非常多的財物。⑤大氓:有錢有勢的人。

  1.解釋句中加點的詞。(4分)

 、儆乐ハ躺朴       咸:

 、谥袧疲杂   濟:

 、塾许,益怠         。

 、苡謸u其首。遂溺死   遂:

  2.翻譯下列句子。(6分)

 、倨湟幻ケM力而不能尋常。

 、诤尾蝗ブ!

 、廴暧拗,蔽之甚!

  3.文中所寫落水之人為何被溺死?他告訴我們什么道理?(4分)

  參考答案:

  1.①咸:都。②濟:渡,渡河。③。浩v。④遂:于是,就。

  【評分】每題1分,共4分。

  2.①其中一個人雖然竭盡全力也沒游多遠。②為什么不丟掉它呢?③你太愚蠢了,太不懂道理了。

  【評分】每句2分,共6分。意思對即可。

  3.不肯放棄腰中錢財而被溺死。它告訴我們不要過分看重錢財,要重視生命或在金錢和生命面前要懂得取舍等。

  【評分】每文2分,共4分。意思對即可。

  【譯文】

  永州的百姓都善于游泳。一天,河水突然上漲,有五、六個人乘著小船渡湘江。渡到江中時,船破了,都游起水來。其中一個人盡力游泳但仍然游不了好遠。他的同伴們說:“你最會游泳,現(xiàn)在為什么落在后面?”他說:“我腰上纏著一千文錢,很重,所以落后了。”同伴們說:“為什么不丟掉它呢?”他不回答,搖搖他的頭。一會兒,他更加疲困了。已經(jīng)游過河的人站在岸上,又呼又叫:“你愚蠢到了極點,蒙味到了極點,自己快淹死了,還要錢財干什么呢?”他又搖搖他的頭。于是淹死了。

  我對此感到十分悲哀。如果象這樣,難道不會有大利淹死大人物的事情嗎?

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