來源:網(wǎng)絡資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-04-09 18:02:30
如:“看見了嗎?順應時代的潮流,許許多多的普通人走上了人生的巔峰,順應時代的潮流,時代才有記住你的理由。讓我們一起順應這洪流吧!”
07
描述啟發(fā)式
采用描述的語言,呈現(xiàn)一種情景,情景包含著態(tài)度和選擇,暗扣題旨,讓人心領神會。好處是含蓄地暗示,引人深思。但是這種“文藝范”不能玩得太過太虛。下面二個結尾分寸拿捏的就很好。
如:“千載之下,掩卷沉思,感慨系之。在紛繁復雜的時代大潮里前行,怎能不慎之又慎!”(《行于時代大潮》)“突然想起顧況那句“板橋人渡泉聲,茅檐日午雞鳴”的詩,山林溪旁,炊煙繞繞,聽清曲,閱金經(jīng),調(diào)素琴,啜香茗,喜天晴,如此詩意豈不比一味追逐更美?繁華終會落下,唯有最初的清淡才得以永恒。”(《繁華境里,聽清歌一曲》)
08
概括總結式
把本論部分的內(nèi)容加以歸納概括,得出一個自然的合乎邏輯的結論,這個結論又是引論的重申和深化(不是重復),因而可以使中心論點更清晰,更明確。這是議論文寫作最常用的方式,也是一種邏輯要求,不管你采用哪種方法收尾,都要起到概括總結的作用。
如:“人是社會動物,發(fā)展至今日,幾乎不可能有人能如隱士般決絕地與世界隔絕。李健的《傳奇》,被唱成傳奇,自己也成為了傳奇。香奈兒帶著黑白灰的路線走向了世界,又征服了世界。所以我們既要順流而生,又要堅守自我,這樣才能活出真我風采。”
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