語文常用33個閱讀答題“套路”(2)

　　7．為文章擬標題

　　技巧：找文章的線索或中心

　　依據:（1）核心人物（2）核心事物 (3)核心事件（4）作者情感

　　8．品味題目

　　題型：

　　①為什么以此為題？

　�、谡務勀銓︻}目的理解。

　�、墼嚪治鲱}目的作用。

　�、芙o文章加（換）題目。

　　示例：

　　1）《背影》 充當線索、抓住外貌特寫鏡頭表現(xiàn)父子深情。

　　2）《阿長與山海經》概括文章的主要內容，突出阿長為我買《山海經》這件事；表現(xiàn)阿長真誠、善良和樂于助人；表明我的感激和懷念。

　　3）《變色龍》用比喻生動形象地寫出了主人公善變（見風使舵）的性 格。具有極強的諷刺性。

　　4）《長在巖石上的小花》運用比喻，形象地點明了主旨，暗喻在逆境中頑強奮斗的人。

　　5）《六個饅頭》

　�、� 以極平常的饅頭為題目，引起讀者的興趣；

　�、� 六個饅頭是本文的線索（故事圍繞這六個饅頭展開）；

　�、哿鶄�饅頭凝聚了同學之間豐厚的友誼，使文章主題得以表現(xiàn)

　　6）如果把課文題目《小巷深處》改為《我的母親》或《母親贊》之類，你認為效果好嗎？為什么？“小巷深處”是母女倆家的所在，是她們生活的場景。這里珍藏著一個感人至深的母愛故事，這里也是真摯感情的寄托。其他題目則顯得平淡直露。

　　7）地下沒有鰲魚題目好不好？簡要評析一下言之成理即可。（說明文）好。既是對古人認識地震的一種否定，又能引出現(xiàn)代科學的解答，生動，吸引人。不好。不直接，不能一目了然，不如《地震的原因及危害》來得實在。

　　8）《火車6年不到站》有人認為將題目改為“那車一開，就是6年”更貼切，簡要談談你的看法。

　　示例：

　�、僭瓨祟}好，因為對弟弟的照顧并未完結，強調這種責任的持久性，突出了哥哥對弟弟的手足深情和高度的責任感。

　　②改后的題好，突出了哥哥6年如一日付出的艱辛，強調“不容易”，難能可貴。

　　9）《城市農夫》，如果把本文標題改為“我的打工仔舅舅”好不好？為什么？不好。理由：文章寫了舅舅以及像舅舅一樣的農民在城市這塊“莊稼地”上的生活，用“城市農夫”這個題目就把城市和農民聯(lián)系在一起了。這個標題比“我的打工仔舅舅”更貼切。好。理由：這樣一改顯得更有親切感，同時也寫出了作者對舅舅的憐憫、理解和同情。

　　10）《青春的門檻》用“青春的門檻”比喻人生兩個階段之間的界限，以此為題目點明題旨，激起讀者的閱讀興趣，引發(fā)讀者的深層思考。

　　技巧：

　�、傧瓤搭}目本意：詞語含義概括內容（點明寫作內容如主要事件人物等）。

　�、谠偎伎忌顚雍�義：主旨：與主旨的關系（揭示了，點明了）；人物：與人物關系（表現(xiàn)人物性格；表明作者情感態(tài)度；是作者感情觸發(fā)點）結構：線索、懸念；表現(xiàn)手法：象征。

　　③最后分析其效果：

　　運用比喻、化用詩詞、引用歌詞、一語雙關等

　　生動形象、新穎含蓄、言簡意豐、發(fā)人深思、引起閱讀興趣等（議論文的題目一般點明論點或論題；說明文常點明說明對象或特征）可以從—— A內容上 B主題上 C線索 D設置懸念上等方面進行品味。

　　示例：

　�、僦黝}上結合主旨必答，如象征性的散文題目，也可以這樣回答：擬題巧妙，一語雙關，本指…實指…，突出主題，耐人尋味。

　　②說明文：用了什么修辭手法，生動形象說明了……，點明了本文說明的主要內容，點明了本文說明對象。

　　9．了解人稱的作用。

　　第一人稱：親切，自然，真實，適于心理描寫，便于刻畫人物形象及性格特征。

　　第二人稱：便于情感交流。

　　第三人稱：顯得客觀，不受時空限制，便于敘事和議論。

　　10． 記敘順序及作用？

　�。�1） 順敘（按事情發(fā)展先后順序）作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡清楚、印象深刻。

　�。�2） 倒敘（先寫結果或事件過程中的一部分，再交待前面發(fā)生的事。）作用：制造懸念、吸引讀者，避免敘述的平鋪直敘，增強文章的生動性。

　　（3） 插敘（敘事時中斷，插入相關的另一件事。）作用：對情節(jié)起補充、襯托作用，豐富形象，突出中心，使故事情節(jié)更集中。

　　11． 語言特色？

　　結合語境和修辭方法從下列語句中選擇：

　　形象生動、清新優(yōu)美、簡潔凝練、準確嚴密、精辟深刻、通俗易懂、音韻和諧、節(jié)奏感強、詼諧幽默。

　　一般來說口語的通俗易懂，書面語的嚴謹?shù)溲牛�文學語言的鮮明、生動、富于形象性和充滿感情色彩。

　　12． 寫作手法及作用？

　　常用具體如下：

　�。�1）象征手法：……象征……，表達了……的情感，增強了文章的表現(xiàn)力。

　�。�2）對比手法 ：通過對比，突出事物或描寫對象的特點，更好地表現(xiàn)了文章的主題。

　　（3）諷刺手法：運用比喻、夸張等手段和方法對人或事物進行揭露、批判和嘲笑，加強深刻性和批判性，使語言辛辣幽默。

　　（4） 欲揚先抑和先揚后抑。先貶抑再大力頌揚所描寫的對象，上下文形成對比，突出所寫的對象，收到出人意料的感人效果。

　�。�5）襯托（側面烘托）手法和正面描寫。以次要人或事物襯托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特點、性格、思想、感情等。

　�。�6）前后照應（首尾呼應）使情節(jié)完整、結構嚴謹、中心突出。

　�。�7）設置懸念能引起讀者注意，引出文章的說明內容等。

　�。�8）文章開篇的常見寫作手法有：

　　①可以用詩經里的賦比興手法。比如說，興，是先言他物的。

　�、谝部梢杂靡�用的手法。如名句、箴言之類的

　�、垡部梢韵嚷晩Z人，用一系列的排比句，氣勢強烈……

　　④或是采用題記的方法。顯得雋永深刻，又有文采

　�、蓍_頭用景物描寫也不錯，渲染你所需要的氣氛和基調。

　　⑥開門見山。

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