干貨 | 初中物理力學、電學習題技巧(2)

　�。�1）選定一個參照物。

　�。�2）觀察比較物體與參照物之間的位置有無發(fā)生變化。

　�。�3）若位置發(fā)生了變化，則說明物體相對與參照物是運動的；若位置沒有發(fā)生變化，則說明物體相對與參照物是靜止的。

　　9、換算單位的技巧

　�。�1）大單位化小單位時，用原來的數(shù)值乘以它們的單位換算率。

　　如：m3換算dm3

　　4.6 m3=4.6x103=4.6x103 dm3

　�。�2）小單位化大單位時，用原來的數(shù)值除以它們的單位換算率。

　　如：23cm=？m   23cm=23/100=0.23m=2.3x10-1m

　　10、平均速度的幾種特殊求法

　　(1)以不同的速度經(jīng)過兩段相同的路程的平均速度V=2V1V2/V1+V2;

　　(2)以不同的速度經(jīng)過兩段相同的時間的平均速度V＝（V1+V2）/2

　　(3)過橋問題時，總路程＝車長＋橋長。即：平均速度=總路程/總時間＝車長＋橋長/總時間.

　　11、根據(jù)數(shù)值判斷刻度尺的分度值的技巧

　　具體做法是：數(shù)值后面的單位代表小數(shù)點前面那一位數(shù)的單位，從小數(shù)點后開始退，退到數(shù)值的倒數(shù)第二位，倒數(shù)第二位是什么位，該數(shù)值所用刻度尺的分度值就是1什么。如：256.346m 所用的刻度尺的分度值就是1cm。34.567dm所用的刻度尺的分度值就是1mm。

　　12、慣性現(xiàn)象的解釋步驟

　　(1)先看兩物體原來處于何種運動狀態(tài)。

　　(2)再看其中一個物體的運動狀態(tài)發(fā)生了怎樣的變化。

　　(3)另一個物體由于慣性保持原來的運動狀態(tài)。

　　(4)所以出現(xiàn)了什么情況。

　　如：拍打衣服上的灰塵：衣服與灰塵原來處于靜止狀態(tài)，用手拍打衣服后，衣服由靜止變?yōu)檫\動，而灰塵由于慣性仍保持原來的靜止狀態(tài)，所以灰塵就從衣服中分離出來了。

　　13、相互作用力與平衡力區(qū)分的技巧

　　關鍵看：兩個力是作用在幾個物體上了。相互作用力的兩個力作用在兩個物體上;平衡力的兩個力作用在同一物體上了。

　　14、彈簧測力計在所用過程中應特別注意的

　�。�1）測力計受力靜止時，它的兩端都受到力的作用，但測力計示數(shù)只表示其中一個力的大小。

　�。�2）彈簧的伸長是各個部分都在伸長，若彈簧斷了，去掉斷的部分，剩余部分受到同樣大小的力伸長的長度比原來的要短，因此測量值偏小。

　�。�3）把測力計倒過來使用，測力計的示數(shù)表示的是物體的重力與測力計重力的和，物體的重力＝測力計的示數(shù)－測力計的自身重力。

　　15、判斷液面升降的技巧

　　情況一

　　1、從水中把物體撈到船上時有以下特點：

　　a、若ρ物> ρ水時：則水面上升。

　　b、若ρ物<ρ水或ρ物＝ρ水時：則水面不變。

　　2、從船上把物體扔到水里時有以下特點：

　　a、若ρ物> ρ水時：則水面下降。

　　b、若ρ物<ρ水或ρ物＝ρ水時：則水面不變。

　　情況二

　　一塊冰浮在液面上，當冰全部融化后，液面變化有以下特點：

　　1、若ρ物> ρ液時：則液面上升。

　　2、若ρ物＝ρ液時：則液面不變。

　　3、若ρ物<ρ液時：則液面下降。

　　16、判斷物體具有哪種能的技巧

　�。�1）判斷物體是否具有動能，關鍵看物體是否在運動。

　�。�2）判斷物體是否具有重力勢能，關鍵看物體相對與參考面是否有高度。

　�。�3）判斷物體是否具有彈性勢能，關鍵看物體有沒有發(fā)生彈性形變。

　　17、月球上的特點

　�。�1）無大氣。

　�。�2）無磁場。

　　（3）弱重力。

　�。�4）晝夜溫差大。

　　18、在太空和月球上不能做的事有：

　�。�1）指南針不能使用。

　　（2）不能利用降落傘進行降落。

　�。�3）內(nèi)燃機不能工作。

　　（4）不能看到流星。

　　（5）人不能面對面直接交談。

　　19、在月球上會發(fā)生的事有：

　　（1）可以用天平稱物體質(zhì)量。

　�。�2）人可以舉起比自己重的物體。

　�。�3）人可以在上面用筆寫字。

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