新冠疫情高考作文十種立意及范文
立意一：
萬事追根源，新冠疫情的根源在于人類吃了野生動(dòng)物，進(jìn)而感染病毒，又通過人傳人途徑，導(dǎo)致了疫情的爆發(fā)，從這個(gè)角度立意，主題就是保護(hù)野生動(dòng)物。
提綱：從03年非典過渡到這次新冠，指出原因所在，然后深挖，槍響之后沒有贏家，人如何與動(dòng)物和平相處？
立意二：
新冠疫情下，誰是英雄？
相信所有人都會(huì)給白衣天使們投上一票，是的，沒錯(cuò)。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)疫中，是白衣天使們毅然踏出了第一步，面對(duì)確診病人，他們沒有退縮，決然選擇與病患在一起，一起抗疫。他們也有家人，也會(huì)害怕，也是平平凡凡的普通人，可是疫情當(dāng)前，生命當(dāng)前，他們卻選擇了顧大局，舍小家。有一句話說得好：這世間哪有什么歲月靜好，全是因?yàn)橛腥颂嫖覀冐?fù)重前行。向白衣天使們致敬，你們便是所有人心中最美的人，最可愛的人，最值得尊敬的人！
提綱：舉例說明，網(wǎng)絡(luò)上有很多例子，選了解的，或者身邊的真實(shí)事例，以情動(dòng)人。
立意三：
疫情當(dāng)前，白衣天使們作為前鋒沖在抗疫第一線，而我們這些宅家的人們也不能拖后腿。
新冠病毒傳染性極強(qiáng)，所以我們一定要聽指揮，服從安排，不出門。在家便是戰(zhàn)斗，我們一樣在為這場(chǎng)疫情做貢獻(xiàn)，況且這個(gè)貢獻(xiàn)只需“舉手之勞”，所以一定要堅(jiān)持到底，直到把病毒徹底趕跑的那一天，我們?cè)俦舜藫肀АＳ幸皇赘璩捍禾旎〞?huì)開，鳥兒自由自在，我們堅(jiān)信，那一天就在眼前！
提綱：宅家的日常（看書、做飯等）請(qǐng)選擇有意義的生活方式，把意義寫出來。
立意四：
新冠疫情來勢(shì)洶洶，傳染性極強(qiáng)，所以我們一定要做好防護(hù)。
首先，出門前，一定要佩戴好口罩，有護(hù)目鏡的可以帶上護(hù)目鏡。其次，與別人交談時(shí)務(wù)必保持一米以上距離，不去人多熱鬧場(chǎng)合，盡量減少出去時(shí)間。最后，回到家后，一定要做好消毒措施。把外套、鞋等放在陽(yáng)臺(tái)或者玄關(guān)等處，單獨(dú)放置，不要和居家衣物摻和，避免交叉感染，建議放洗衣機(jī)清洗。洗手時(shí)要格外注意：先……
提綱：普及其他關(guān)于新冠的知識(shí)。（名稱來歷，傳播途徑，如何洗手等，詳略得當(dāng)。）
立意五：
一方有難八方支援。
武漢不是一個(gè)城市在戰(zhàn)斗，湖北也不是孤單的，全國(guó)人民和湖北一起，共同抗疫。新冠病毒雖然從湖北蔓延到全國(guó)，但是作為中國(guó)人，我們責(zé)無旁貸，湖北人也是中國(guó)人，也是我們的親人。我們共同的敵人是病毒，不是一座城。
提綱：網(wǎng)絡(luò)上有一種聲音：都是湖北人惹的禍。我們要堅(jiān)決抵制，如何抵制？全國(guó)各地醫(yī)療隊(duì)，為湖北籍的人送生活物品等等。
立意六：
科研的重要性。
當(dāng)白衣天使們沖鋒在抗疫前線時(shí)，我們的科學(xué)家也沒有閑著，他們晝夜不歇地研究抗病毒藥物，爭(zhēng)分奪秒地在和病毒賽跑。
提綱：以鐘南山和李蘭娟為代表的科研隊(duì)伍的研究成果？其他省市大學(xué)的研究成果？詳略得當(dāng)
立意七：
在這場(chǎng)疫情中，有這樣一位醫(yī)生，他年僅34歲，因公殉職，他就是李文亮醫(yī)生。
李醫(yī)生敢于講真話，感覺直面現(xiàn)實(shí)，不畏懼，尊重事實(shí)的精神值得我們每一個(gè)人尊敬和傳承。
提綱：李醫(yī)生如何發(fā)現(xiàn)病毒的，做了什么？他平時(shí)工作的日常，曾經(jīng)說過的話等？
立意八：
疫情面前，什么最珍貴？相信所有人心里都有一個(gè)天平。之前加班加點(diǎn)工作，為了賺錢累壞身體，多么不值得！
提綱：生活方式的對(duì)比，提倡健康運(yùn)動(dòng)的生活方式。
立意九：
新冠病毒宅家最大的收獲：孩子更加愛我了！
提綱：親子關(guān)系因?yàn)楣ぷ鞯鹊仍�，一直不好，如今都補(bǔ)回來了。如何親子互動(dòng)的？感受，體會(huì)？
立意十：
疫情期間沒有回家過年，父母遠(yuǎn)隔千里之外每天報(bào)平安，何嘗不是一種幸福。家有一老，如有一寶，真的很幸運(yùn)，父母安在，一切都好。
提綱：年三十，過年如何拜年的？父母的話語(yǔ)叮囑，擔(dān)心等等，都蘊(yùn)含在一通通電話里，總有說不完的話，道不完的情！
【高考猜題】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
材料1：日前，武漢疫情吹哨人李文亮
去世。他向身邊人發(fā)出疫情早期預(yù)警時(shí)，知道這樣做有風(fēng)險(xiǎn)，是醫(yī)者仁心的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，讓他鼓起勇氣吹出預(yù)警疫情的哨音。此后，他堅(jiān)守在抗疫一線，并不幸感染新冠肺炎。他在病床上他對(duì)記者表示，希望盡快治愈，重返前線戰(zhàn)場(chǎng)。（來自《中國(guó)青年報(bào)》）
材料2：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。有的人騎在人民頭上：“啊，我多偉大！”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。有的人把名字刻入石頭，想“不朽”；有的人情愿作野草，等著地下的火燒。（摘自臧克家《有的人》）
材料3：為眾人抱薪者，不可使其凍斃于風(fēng)雪。為人民開道者，不可令其困厄于荊棘。（摘自網(wǎng)絡(luò)格言）
武漢疫情牽動(dòng)著億萬人的心，通過以上三則材料，你可以聯(lián)想到什么，請(qǐng)恰當(dāng)引用三則材料，以“致敬這樣的人”為副標(biāo)題，寫一篇文章，不少于800字，詩(shī)歌除外，文體自定。
【優(yōu)秀作文】
一起挨過這個(gè)漫長(zhǎng)寒冬
——致敬這樣的人
新年伊始，本是喜慶裝點(diǎn)神州之時(shí)，沒想到，冠狀病毒悄無聲息地拉開了戰(zhàn)爭(zhēng)的帷幕，沒有硝煙，沒有戰(zhàn)火，安靜得讓人害怕，猝然得讓人不及防備。
面對(duì)持續(xù)上漲的數(shù)字，面對(duì)血色加深的疫情地圖，我們每一個(gè)中國(guó)人，誰不為疫情肆虐下的武漢同胞憂慮、揪心？而誰又不對(duì)那些舍身忘己的逆行者肅然起敬？
致敬中國(guó)醫(yī)者。他們轉(zhuǎn)身時(shí)的背影，那么悲壯決絕，用防護(hù)服做鎧甲，以口罩為盾，迎戰(zhàn)可惡的病毒。耄耋之年的鐘南山，臨危受命，掛帥出征，再度前往疫情現(xiàn)場(chǎng)。古稀之年李蘭娟，為戰(zhàn)疫情，一天只睡幾個(gè)小時(shí)……而那道守衛(wèi)生命的城墻背后，不過是一群凡人的血肉身軀。徹夜通明的白熾燈，口罩印在臉上的勒痕，被汗水浸透的防護(hù)服……醫(yī)護(hù)人員熬制著“生命”的偏方，贖回人人向往的安康。
致敬中國(guó)工人。建一座醫(yī)院需要多長(zhǎng)時(shí)間？十日十夜！哪里有什么基建狂魔，只不過是生死時(shí)速，一座設(shè)計(jì)科學(xué)、設(shè)施完善的“火神山”醫(yī)院，令人驚嘆地拔地而起。某國(guó)外節(jié)目甚至感嘆道：“在美國(guó)，想裝個(gè)有線電視都不止十天。”并不是有神力相助，僅僅是人力使然。它的骨骼是由專家們通宵達(dá)旦塑造的，它的血肉是由普通工人披星戴月澆筑的。正如冰心在詩(shī)中寫道：“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細(xì)小的泥沙。”
致敬千千萬萬中國(guó)人。敬值班的警官，為生命堅(jiān)守崗位；敬基層干部，為安康絕不怠慢；敬快遞員，為生活提供保障；敬患者，為希望不言放棄。你我在此刻，也是可敬的。我們不是一團(tuán)散沙，而是心在一起。哪怕我們深居簡(jiǎn)出，也必定在為遠(yuǎn)方的疫情，牽腸掛肚，徹夜難眠。每一個(gè)患者的逝去，就如同天上星星的隕落，讓我們的天空也暗淡一分。這個(gè)時(shí)候，中國(guó)人不能退，更不能亂。
基辛格在《論中國(guó)》中曾言：中國(guó)，總是被他們最勇敢的人保護(hù)得很好！是啊，隱忍頑強(qiáng)的中國(guó)人，尤其那些無名英雄，甘當(dāng)牛馬，愿做野草。千百年來，他們一直這樣，千百年后，他們還會(huì)是這樣。他們或許不光鮮，卻自帶人性光芒。
而當(dāng)英雄們苦干、硬干的時(shí)候，卻有一線醫(yī)者忍饑挨餓累到在地，有醫(yī)護(hù)人員被肺炎患者吐口水，有患者攜毒私自逃離武漢……我們都應(yīng)該去反思：有沒有尊重、保護(hù)好為我們拼命的人？有沒有避免為他們添亂添堵？有沒有拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)？每個(gè)人力所能及，一線抗疫者才不孤單無援。
挨過這個(gè)有些漫長(zhǎng)的寒冬之后，暫閉的城門將會(huì)被春風(fēng)敲開，人們走上熱鬧的街頭，擠上熙攘的公交，吃一碗熱干面，看一場(chǎng)櫻花。那時(shí)，紅裝突展，古城明艷。而我的目光越過人潮人群，終與你深情相遇。
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
材料1：日前，武漢疫情吹哨人李去世。他向身邊人發(fā)出疫情早期預(yù)警時(shí)，知道這樣做有風(fēng)險(xiǎn)，是醫(yī)者仁心的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，讓他鼓起勇氣吹出預(yù)警疫情的哨音。此后，他堅(jiān)守在抗疫一線，并不幸感染新冠肺炎。他在病床上他對(duì)記者表示，希望盡快治愈，重返前線戰(zhàn)場(chǎng)。（來自《中國(guó)青年報(bào)》）
材料2：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。有的人騎在人民頭上：“啊，我多偉大！”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。有的人把名字刻入石頭，想“不朽”；有的人情愿作野草，等著地下的火燒。（摘自臧克家《有的人》）
材料3：為眾人抱薪者，不可使其凍斃于風(fēng)雪。為人民開道者，不可令其困厄于荊棘。（摘自網(wǎng)絡(luò)格言）
武漢疫情牽動(dòng)著億萬人的心，通過以上三則材料，你可以聯(lián)想到什么，請(qǐng)恰當(dāng)引用三則材料，以“致敬這樣的人”為副標(biāo)題，寫一篇文章，不少于800字，詩(shī)歌除外，文體自定。
【優(yōu)秀作文】
你為我風(fēng)雪抱薪，我愿你平安順?biāo)?br />
——致敬這樣的人
新春佳節(jié)，正值闔家團(tuán)圓之際。一場(chǎng)不見硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)卻悄然而至——新型冠狀病毒肆虐橫行。為了打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，全國(guó)人民攜手并進(jìn)，共渡難關(guān)。一大批暖人心的“抱薪者”從“暴風(fēng)雪”之中挺身而出。我向他們致敬，并表達(dá)我由衷的感謝！
我敬，敬您能醫(yī)敢言，立德立行。實(shí)時(shí)更新的冷冰冰的確診數(shù)據(jù)牽動(dòng)著14億中華兒女的心，而在2月6日，我們分外痛心。疫情“吹哨人”李文亮不幸離世。疫情初期，他為世人敲響警鐘，卻被警方訓(xùn)誡。當(dāng)發(fā)生雪崩時(shí)，沒有一片雪花是無辜的。這個(gè)世界欠你一聲道歉和一個(gè)透明的解釋。我們的時(shí)代不能缺少像李醫(yī)生這樣的勇者，他們?cè)冢梢詼p少人間的噩耗聲聲！
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