復(fù)習(xí)：初中歷史事件啟示集錦

　　1、近代列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭中中國失敗結(jié)果的認(rèn)識：

　　落國無外交；落后就要挨打；一個(gè)國家的尊嚴(yán)要靠實(shí)力來維護(hù)。

　　2、中國近代化探索過程的特點(diǎn)及歷程的感悟：

　　由器物到制度再到文化心理，層層遞進(jìn)，由表及里，逐漸深入。

　　感悟：中國人民具有不懈的探索精神；地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國的命運(yùn)，資本主義道路在中國行不通。

　　3、中國近代史給我們的啟示：

　　(1)中國近代史是一部列強(qiáng)侵華的屈辱史，他警醒我們：落后就要挨打，青年應(yīng)勿忘國恥。

　　(2)中國近代史是一部人民抗?fàn)幨�，他告訴我們：中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息、不畏強(qiáng)暴的民族，中國人民具有不屈不撓的斗爭精神。

　　(3)中國近代史是一部民族探索史，地主階級、農(nóng)民階級和資產(chǎn)階級由于自身的局限性，都不能提出科學(xué)的革命綱領(lǐng)，不能改變中國半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有社會(huì)主義才能救中國。

　　4、近代史上國共關(guān)系變化的啟示：

　　合則兩利，分則兩傷。

　　5、抗日戰(zhàn)爭的勝利留給我們最寶貴的精神財(cái)富：

　　以愛國主義為核心的偉大民族精神。

　　6、勸戒日本“歷史不容忘卻”、“以史為鑒，面向未來”：

　　一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任的民族會(huì)得到全人類的諒解；

　　違背民意，逆潮流而上，必將遭到世界人民的唾棄；

　　正視歷史，以史為鑒，才能面向未來。

　　7、如何才能促進(jìn)中日之間的世代友好：

　　日本政府應(yīng)教育國民正視歷史，反思?xì)v史；

　　中日之間應(yīng)建立互信機(jī)制，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、軍事、文化和人員間的交流、對話和協(xié)商等。

　　8、重慶談判體現(xiàn)中共的精神：

　　為了中國廣大人民群眾的根本利益，不顧個(gè)人安危，深入虎穴，勇于斗爭的革命精神。

　　重慶談判中中共的努力讓人們從中感悟到的基本認(rèn)識：表明中共是中國人民利益的代表者，是中華民族復(fù)興事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。

　　9、中共探索社會(huì)主義建設(shè)道路的結(jié)論：

　　社會(huì)主義建設(shè)并不是一帆風(fēng)順的，是艱辛的、曲折的。社會(huì)主義建設(shè)一定要符合國情，符合生產(chǎn)力的發(fā)展規(guī)律，要警惕錯(cuò)誤思想傾向。

　　10、黨對農(nóng)村政策的調(diào)整必須遵循的原則：

　　生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展；

　　生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整一定要一切從農(nóng)村實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是；生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整一定要有利于發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力，提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性；

　　要按客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事；制定政策必須從國情出發(fā)，不能脫離實(shí)際。

　　11、如何鞏固和進(jìn)一步提高我國國際地位：

　　（1）保衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土的獨(dú)立完整。

　�。�2）深化改革，擴(kuò)大開放，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，不斷提高綜合國力。

　　（3）適應(yīng)世界潮流，不斷提高自主創(chuàng)新能力，促進(jìn)科技迅速發(fā)展。

　�。�4）奉行獨(dú)立自主的外交方針，加強(qiáng)同世界各國聯(lián)系，提高國際影響等。

　　12、日本學(xué)習(xí)中國和西方進(jìn)行改革給我們的啟示：

　　一個(gè)國家或民族要想立足于世界民族之林，應(yīng)善于學(xué)習(xí)吸收世界先進(jìn)文化，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。

　　13、面對戰(zhàn)爭的悲慘和血腥的啟示及人類該如何制止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平：

　　人類應(yīng)當(dāng)避免戰(zhàn)爭，維護(hù)和平，加強(qiáng)多國的交流與合作，反對霸權(quán)主義，反對殖民主義；用和平的方法解決各國的爭端；發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。

　　14、斯大林模式對中國建設(shè)社會(huì)主義的啟示：

　　中國在探索社會(huì)主義發(fā)展道路的實(shí)踐中，直到改革開放前，也一直實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行機(jī)制，這是受到斯大林模式的影響；

　　改革開放的偉大實(shí)踐，就是通過生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，探索有中國特色的社會(huì)主義建設(shè)道路。這也是斯大林模式給我們的深刻啟示。

　　15、對歷史上社會(huì)主義和資本主義兩種制度競爭并存的局面認(rèn)識：

　　兩種社會(huì)制度是可以合作共存的，兩種社會(huì)制度的矛盾和斗爭是長期的，我們應(yīng)防止資本主義的“和平演變”；

　　社會(huì)主義建設(shè)應(yīng)注意借鑒資本主義發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有益經(jīng)驗(yàn)。

　　16、羅斯福新政對我們今天構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的啟示：

　�。�1）大膽吸收資本主義先進(jìn)的文明成果。

　�。�2）開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。

　　（3）市場機(jī)制和政府干預(yù)相統(tǒng)一。如強(qiáng)化金融監(jiān)管，防止金融風(fēng)險(xiǎn)等。

　�。�4）注意化解社會(huì)矛盾，努力建設(shè)和諧社會(huì)。

　　17、羅斯福新政對當(dāng)今經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的啟示：

　　國家應(yīng)加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控，以保證經(jīng)濟(jì)的均衡發(fā)展。

　　18、新經(jīng)濟(jì)政策和羅斯福新政給我們帶來的啟迪：

　�。�1）結(jié)合國情，實(shí)事求是地進(jìn)行改革，就能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（2）緊緊抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，就能促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

　�。�3）政通人和，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　（4）經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)有反作用。

　　19、不同社會(huì)制度國家取得反法西斯斗爭勝利的經(jīng)驗(yàn)啟迪聯(lián)合國應(yīng)如何去應(yīng)對現(xiàn)今人類所面臨的共同問題：

　　各國應(yīng)在和平共處五項(xiàng)原則（或：相互信任、相互尊重）的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)合作與交流，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，構(gòu)建和諧世界。

　　20、歐盟成立的啟示：

　　國家之間的合作將促進(jìn)和平與發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“雙贏”和“多贏”。

　　21、美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程對我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的啟示：

　　（1）國家統(tǒng)一，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　�。�2）國家要制定正確的經(jīng)濟(jì)政策，加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控。

　　（3）科技是第一生產(chǎn)力，要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略。

　　22、科技的飛速發(fā)展，給人類生活帶來巨大變化的感想：

　　科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；

　　科技推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步；

　　人們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識；

　　要樹立科教興國的戰(zhàn)略思想；

　　樹立崇尚科學(xué)為榮的思想；

　　學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于創(chuàng)新，努力探索科學(xué)奧秘的精神品質(zhì)；

　　科技的發(fā)展也帶來了各種社會(huì)問題，如環(huán)境污染。

　　23、三次科技革命給我們的啟示：

　　三次科技革命的成果都極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，因此，我從中可以看出科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

　　當(dāng)代國際競爭的重點(diǎn)是以科技和經(jīng)濟(jì)為中心的綜合國力的較量，因此，我們一定要堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略，把發(fā)展科技，發(fā)展教育放在突出的地位，努力培養(yǎng)科技人才，尊重知識，尊重人才。

　　我們中學(xué)生也應(yīng)從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的新風(fēng)，努力學(xué)習(xí)科技知識，將來更好地報(bào)效祖國。

　　24、美國的崛起歷程，我們得到的啟示：

　�。�1）美利堅(jiān)民族具有反抗精神，反對分裂，維護(hù)國家統(tǒng)一是國家的最高利益；

　　國家統(tǒng)一，可為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境；

　�。�2）適時(shí)的政策調(diào)整（改革）能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步；

　�。�3）科技創(chuàng)新或發(fā)展科技教育，發(fā)展高新信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)；

　�。�4）抓住機(jī)遇，參與國際競爭；

　�。�5）杰出人物能夠推動(dòng)歷史發(fā)展等。

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