八年級下冊初中物理學(xué)習(xí)重點知識講解(2)

　　3、長度的測量（長度用L或S表示）

　�、砰L度的單位：

　�、僭趪�際單位制中，長度的基本單位是米（m），

　�、谄渌麊挝挥校呵�米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、納米（nm）。

　　1km=103m

　　1dm=10cm1cm=10mm

　　1mm=103μm1μm=103nm1m=109nm

　�、厶煳膶W(xué)單位：光年（光在一年內(nèi)通過的路程）；

　　1光年=9，460，730，472，580，800m

　�、茊挝粨Q算

　　一個正確的記錄結(jié)果是由數(shù)字和單位組成，如7.50cm。單位換算時就只換算單位。

　　⑶長度測量的工具

　�、僮罨�本的工具是刻度尺

　�、谄渌鼫y量長度的工具：游標(biāo)卡尺、螺旋測微器、米尺、皮尺、鋼尺、卷尺等

　�、瓤潭瘸叩慕Y(jié)構(gòu)：

　�、倭憧叹�②單位③量程

　�、艽蟾裰耽莘侄戎�

　　⑸測量長度的常用工具刻度尺的使用方法：

　�、�“選”：根據(jù)實際需要選擇刻度尺（量程和分度值）

　　②“觀”：觀察刻度標(biāo)尺的零刻度線、分度值和量程；如果零刻線磨損了，應(yīng)選新的刻度線作為新的零刻度線。

　�、�“放”：測量時刻度尺的刻度線沿著并緊貼被測物體，從零刻度線開始量起。

　�、�“讀”讀數(shù)時視線要垂直于尺面，對正觀測點，并估讀到分度值下一位。

　　⑤“記”測量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值、和單位組成，如果不是從零刻度線量起時要用物體未端位置讀數(shù)減起始端讀數(shù)，為了減小誤差還要多次測量求平均值減小誤差。

　　⑹長度測量的特殊方法

　�、倮鄯e法：

　　也叫集小成大法，用于測量長度較小的常用方法。例如，測量物理課本每一張紙的厚度，就可以用刻度尺量出一本或幾十張紙疊放（應(yīng)壓緊）的總厚度，然后除以其總張數(shù)（不是頁數(shù)），就可得一張紙的厚度；測細(xì)銅絲的直徑。把細(xì)銅絲緊密地排繞在鉛筆上若干圈，測出這個線圈總長，計算出細(xì)銅絲的直徑。

　�、谄揭品�

　　也叫輔助工具法。一些形狀不平直的物體，要測量其某部分長度，就很不方便。例如，測量圓錐體的高、測量球體的直徑、測量墨水瓶的高等，測量時，一般是將刻度尺與三角板組合起來進(jìn)行測量。

　　③化曲為直法

　　這是一種用直尺測量曲線的常用方法。例如，測量中國地圖上京廣鐵路線的總長度，就可用一根細(xì)線與地圖上的鐵路線重合，并在細(xì)線與鐵路線兩端點處重合的地方做記號，然后將細(xì)線拉直，用刻度尺量出細(xì)線上兩記號間的距離，即為京廣鐵路線在地圖上總長度，若用地圖上的長度再乘以比例尺的系數(shù)，還可以得出這段鐵路線的實際長度

　�、芊瓷錅y距法

　　利用聲波以及激光的反射（或利用聲波與光波的時間差）進(jìn)行遠(yuǎn)距離測量。

　　4、時間的測量（時間用t表示）

　　⑴測量工具：停表等

　�、茋�際單位制中，時間的基本單位是秒，符號s。時間的單位還有小時（h）、分（min）。

　　1h=60min1min=60s

　　5、誤差

　　⑴定義：測量值和真實值之間的差異叫做誤差，

　�、飘a(chǎn)生原因

　　誤差的產(chǎn)生與測量儀器、測量方法、測量的人有關(guān)。我們不能消滅誤差，但應(yīng)盡量減小誤差。

　�、菧p少誤差方法

　　多次測量求平均值、選用精密測量工具、改進(jìn)測量方法。

　　⑷誤差與錯誤區(qū)別

　　誤差不是錯誤，錯誤不該發(fā)生能夠避免，誤差永遠(yuǎn)存在不能避免。

　　§1.2運動的描述

　　【考點解讀】

　　1、運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，運動是絕對的，對運動的描述是相對的。

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