九年級期末英語十大必考語法點(diǎn)(3)

　　5. 用作賓語補(bǔ)足語

　　（1）帶to的動詞不定式作賓語補(bǔ)足語的動詞主要有：

　　要求允許提議(ask， allow， ， advise)；

　　期望邀請鼓勵(expect， ， invite， encourage)；

　　教導(dǎo)告訴想要(teach， tell， want)；

　　等待希望愿意(wait for， wish， would like / love)。如：

　　I’d invite her to have dinner at my house.

　　我想要邀請她來我家吃晚飯。

　　We should allow the children to choose their own clothes.

　　我們應(yīng)該允許孩子們選擇自己的服裝。

　�。�2）動詞不定式作補(bǔ)語，在主動語態(tài)句里不帶to，被動語態(tài)句里帶to時，多數(shù)動詞是感官動詞和使役動詞。

　　包括四“看”：look at， observe， see， watch；

　　三“讓”：have， let， make；

　　二“聽”：hear， listen to；

　　一“感覺”：feel；

　　一“注意”：notice。如：

　　This picture makes me feel excited！

　　這幅畫使我感覺很興奮。

　　We saw Liu Yu play baseball last week.

　　上周我們看到劉宇打棒球了。

　�。�3）help后接動詞不定式作補(bǔ)語，to可帶可不帶。

　　They can help you (to) learn English.

　　他們幫助你學(xué)習(xí)英語。

　　6. 用作狀語

　�。�1）目的狀語，置于句首或句末，置于句首時常表示強(qiáng)調(diào)。如：

　　In order to catch the early bus， she got up very early.

　　為了趕上早班車，她起得很早。

　　A group of young people got together to discuss this question.

　　一組年輕人聚在一起討論這個問題。

　　She came to this city to visit her daughter.

　　她來到這個城市看望她的女兒。

　�。�2）原因狀語，多見于“sb.+be+adj.+to do...”結(jié)構(gòu)句中。如：

　　I feel very lucky to have him.

　　擁有他我感覺很幸運(yùn)。

　�。�3）結(jié)果狀語，多見于“too...to”，“enough to...”結(jié)構(gòu)句中。如：

　　I’m too tired to do it well.

　　我太累了以至于做不好這件事。

　　The room is big enough for three people to live in.

　　這個房間三個人住足夠大。

　　7. 動詞不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)

　　動詞不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)是“for / of sb. to do sth.”。

　　不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)的介詞用for還是of，主要決定于前面形容詞的性質(zhì)。

　　一般說來，of前面的形容詞是careful， clever， foolish， good， kind， nice， wise等，說明人的特性。

　　for前面的形容詞是dangerous， difficult， easy， hard， heavy， important， interesting， necessary等，一般說明不定式動作的特性，

　　前面如果是名詞用for。如：

　　It’s a good idea for parents to allow children to study in groups during the evening.

　　對父母來說，在晚上讓孩子分組學(xué)習(xí)是個好主意。

　　It’s wise of him to do it well.

　　對他來說，把這件事做好很明智。

　　8. 帶疑問詞的不定式短語

　　動詞不定式前面可以帶疑問代詞what， which， who或疑問副詞how， when， where， why等。

　　這種結(jié)構(gòu)起名詞的作用，在句子里用作賓語、主語、表語等，或者單獨(dú)使用。要注意的是，why后面的不定式不帶to。如：

　�。�1）用作句子的成分。

　　I don’t know what to try next. (作賓語)

　　我不知道接下來要嘗試什么。

　　Where to go is not decided yet.(作主語)

　　還沒有決定去哪里。

　�。�2）單獨(dú)使用時相當(dāng)于一個特殊疑問句。

　　What to do next？=What will we / you do next？

　　接下來做什么？

　　Why go there？=Why do we / you go there？

　　為什么去那里？

　　9. 動詞不定式的否定式

　　不定式的否定式是not / never to do...；不帶to的不定式的否定式是not / never do...如：

　　They decide not to talk to each other.

　　他們決定不和彼此說話。

　　His parents tell him never to play soccer in the street.

　　他父母告訴他不要在街上踢足球。

　　六. 動名詞（doing）

　　動名詞相當(dāng)于名詞，在句子中可以做主語、賓語、表語、定語等。

　　1. 作主語

　　Fighting broke out between the South and the North.

　　南方與北方開戰(zhàn)了。

　　2. 作賓語

　　Would you mind turning down your radio a little， please？

　　請問你介意調(diào)小一點(diǎn)收音機(jī)的音量嗎？

　　3. 作表語

　　Babysister’s job is washing，cooking and taking care of the children.

　　保姆的工作是洗衣服，作飯和照看孩子。

　　4. 做定語

　　a washing machine 一臺洗衣機(jī)

　　七. 介詞by的用法

　　1. 意為“在……旁”，“靠近”。

　　Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.

　　有的在大樹下唱歌跳舞。有的在湖邊畫畫兒。

　　2. 意為“不遲于”，“到……時為止”。

　　Your son will be all right by supper time.

　　你的兒子在晚飯前會好的。

　　How many English songs had you learned by the end of last term？

　　到上個學(xué)期末你們已經(jīng)學(xué)了多少首英語歌曲？

　　3. 表示方法、手段，可譯作“靠”、“用”、“憑借”、“通過”、“乘坐”等。

　　The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing.

　　猴子用尾巴吊在樹上哈哈大笑。

　　The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph.

　　孩子的父親是那么的感激，于是他教愛迪生怎樣通過鐵路電報來傳達(dá)信息。

　　4. 表示“逐個”，“逐批”的意思。

　　One by one they went past the table in the dark.

　　他們一個一個得在黑暗中經(jīng)過這張桌子。

　　5. 表示“根據(jù)”，“按照”的意思。

　　What time is it by your watch？

　　你的表幾點(diǎn)了？

　　6. 和take ， hold等動詞連用，說明接觸身體的某一部分。

　　I took him by the hand.

　　我拉住了他的手。

　　7. 用于被動句中，表示行為主體，常譯作“被”、“由”等。

　　English is spoken by many people.

　　英語被許多人說。（即“許多人講英語。”）

　　八. used to 的用法

　　used to 意為過去常常做某事。

　　used to 的用法

　　1. 肯定句：used這個詞沒有人稱的變化，to后面接動詞原形。

　　否定句是didn’t use to….

　　When I was a child， I didn’t use to like apples.

　　當(dāng)我還是孩子的時候我不喜歡蘋果。

　　疑問形式是Did you use to…？

　　Where did you use to live before you came here？

　　當(dāng)你來這兒之前你住哪兒？

　　2. 含有used to 的句子的反意疑問句不要usedn’t + 主語，而用didn’t ＋ 主語。

　　——He used to smoke， didn’t he？

　　——他過去常常吸煙，是嗎？

　　Yes， he did./ No， he didn’t.

　　是的，他吸。/ 不，他不吸。

　　九. 虛擬語氣

　　如果我們所說的不是事實，而只是一種假設(shè)、愿望、建議或是一種實現(xiàn)不了的空想就用虛擬語氣。

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