來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-02-22 09:29:03
5.《望洞庭湖贈張丞相》筆力千鈞,備受后人贊賞的句子是:氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。
6.寫出洞庭湖浩大氣勢的名句是:氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。
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《逍遙游》莊子
1.在《逍遙游》中描繪鯤鵬體形碩大無比,變幻莫測的句子是:鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也。
2.莊周用一個比喻句來描述鯤鵬奮飛時的情形的句子是:怒而飛,其翼若垂天之云。
3.文中描繪鯤鵬奮飛時激起的水花達(dá)三千里,奮飛直上九萬里的高空。即使是如此在作者看來也并非逍遙,因?yàn)樗廊挥兴训木渥邮牵核畵羧Ю,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。
4.作者舉現(xiàn)實(shí)生活中的很小的實(shí)物也需要依憑外物的實(shí)例,與大鵬鳥的“海運(yùn)將徙”作類比的句子是:野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。
5.面對高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空,作者不禁想到如果大鵬鳥飛到九萬里的高空向下看會是什么樣呢?會不會也像我們看天空一樣呢?文中對天空的顏色成因進(jìn)行了探尋,并發(fā)出了疑問的兩句是:其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?
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十、《雖有佳肴》
1.運(yùn)用類比推理的方法,以“佳肴”類比“至道”,說明實(shí)踐出真知的道理的句子是:雖有佳肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。
2.教學(xué)相長指教和學(xué)相互促進(jìn)。出自《禮記·學(xué)記》:是故學(xué)然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也。
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十一、《大道之行也》
1.可以為現(xiàn)在政府任用人才,營造社會風(fēng)氣所借鑒的兩句是:選賢與能,講信修睦。
2.孟子曾說“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌。”與之相近的語句是:故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子。
3.大道的內(nèi)涵是實(shí)行民主體制、共同管理公共事務(wù):天下為公,選賢與能,講信修睦。
4.社會制度是公有制天下為公。實(shí)行民主選舉,即選賢與能。
5.“大同社會”是各盡所能,即力惡其不出于身也,不必為己。
6.社會”實(shí)行各取所需,即貨惡其棄于地也,不必藏于己。
7.“大同社會”社會安定和平,即是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。這是全文的總括句。
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十二、《石壕吏》杜甫
1.表現(xiàn)老婦自訴自解,意在使差役同情(或表現(xiàn)老婦口述生死,暗含凄苦無奈)的詩句是:存者且偷生,死者長已矣。
2.寥寥十個字,不僅點(diǎn)明了投宿的時間和地點(diǎn),而且和盤托出了兵荒馬亂,雞犬不寧,一切脫出常軌的時代氛圍的詩句是:暮投石壕村,有吏夜捉人。
3.表現(xiàn)人民長期深受兵役之苦(或表明捕吏兇暴,老婦凄苦)的語句是:吏呼一何怒!婦啼一何苦!
4.暗示老婦人被抓走的詩句是:天明登前途,獨(dú)與老翁別。
5.表明老婦家遇不幸,親子戰(zhàn)死,揭露戰(zhàn)爭罪惡的語句是:一男附書至,二男新戰(zhàn)死。
6.表明家無壯男,凄婉可憐的語句是:室中更無人,惟有乳下孫。
7.表明戰(zhàn)爭給家庭帶來的不幸與困苦的語句是:有孫母未去,出入無完裙。
8.寫老婦為保家庭,自請應(yīng)役的語句是:老嫗力雖衰,請從吏夜歸。急應(yīng)河陽役,猶得備晨炊。
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《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫
1.體現(xiàn)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這種精神的詩句是:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山?嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!
2.杜甫的詩《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中起承上啟下過度作用的詩句是哪句?唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!
3.杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破歌中表現(xiàn)我衰老困窘的詩句是:唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。
4.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》主旨句、表現(xiàn)詩人崇高理想和美好心愿以及作者憂國憂民的情懷的詩句是:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。
5.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》表達(dá)作者博大胸懷、作者的濟(jì)世情懷,表達(dá)他曠達(dá)胸襟的詩句是:何時眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足。
6.杜甫身處漏雨茅屋,還存有憂國憂民的情思,在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中發(fā)出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”的呼喊。
7.表現(xiàn)杜甫舍己為人的獻(xiàn)身精神,博大的胸襟、至死不悔的決心的那兩句詩是:何時眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!
8.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》不僅濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象,也烘托出詩人凄惻愁慘的心境的句子,或描寫天氣變化的句子是:俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
9.寫詩人無可奈何的詩句是:唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。
10.與“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”有異曲同工之妙的是:何時眼前突兀見此屋?吾廬獨(dú)破受凍死亦足!
11.抒發(fā)詩人為理想而獻(xiàn)身的偉大情懷的句子是:吾廬獨(dú)破受凍死亦足。
12.表現(xiàn)群童頑皮的句子:南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。
13.抒發(fā)作者雖身居漏雨屋舍仍關(guān)心天下百姓疾苦的句子是:安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏。
14.抒發(fā)作者憂國憂民博大胸襟的著名詩句是:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士盡歡顏。
15.描寫秋天凄涼氛圍的語句:俄傾風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
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《賣炭翁》白居易
1.描繪了賣炭老人的矛盾心理:“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”。
2.描寫賣炭翁飽經(jīng)風(fēng)霜、孤苦伶仃的勞動者形象的詩句是:滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。
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