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中考復(fù)習(xí):部編七下道法知識(shí)梳理(5)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-02-12 15:50:18

中考真題

智能內(nèi)容


  ★5、全面推進(jìn)依法治國的總目標(biāo)是什么?

  建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國家。

  第二框法律保障生活

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  1、道德、法律等行為規(guī)范的共同作用是什么?

  道德、法律等行為規(guī)范共同約束人們的行為,調(diào)整社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)秩序。

  ★2、法律的特征哪些?

  A法律是由國家制定或認(rèn)可的。

  B法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。

  C法律對全體社會(huì)成員具有普遍約束力。

  ★3、國家創(chuàng)制法律的兩種基本形式是什么?

  國家制定或認(rèn)可是國家創(chuàng)制法律的兩種基本形式。

  4、什么是制定?什么是認(rèn)可?

  A制定,是指特定國家機(jī)關(guān)按照法定程序,制訂法律、修改或廢止現(xiàn)有法律的活動(dòng)。

  B認(rèn)可,是指特定國家機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)際需要,以一定形式賦予在社會(huì)上已經(jīng)存在的某些習(xí)慣、道德規(guī)范等以法律效力的活動(dòng)。

  ★5、法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征是什么?

  由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施是法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征。道德等其他行為規(guī)范主要依靠社會(huì)輿論、信念、習(xí)俗、教育和行政等力量保證實(shí)施。

  6、國家強(qiáng)制力主要包括哪些?

  國家強(qiáng)制力主要包括軍隊(duì)、警察、法庭、監(jiān)獄等。它的運(yùn)用必須以合法為前提。

  ★7、怎樣理解“法律對全體社會(huì)成員具有普遍約束力”?

  在法治社會(huì)里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒有超越法律的特權(quán)。每個(gè)公民都平等地受到法律的保護(hù),平等地享有權(quán)利和履行義務(wù);任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要觸犯國家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

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  ★法律的作用有哪些?

  A規(guī)范作用:法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為。法律讓我們懂得在社會(huì)生活中可以做什么,應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎樣做、不應(yīng)該怎樣做。法律也為我們批評、預(yù)測自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩,指引、教育人向善。

  B保護(hù)作用:法律保護(hù)著我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益,是我們的保護(hù)神。

  第十課法律伴我們成長

  第一框法律為我們護(hù)航

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  1、未成年人:在我國,未成年人是指未滿十八周歲的公民。

  ★2、未成年人為什么需要給予特殊保護(hù)?

  A未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。

  B未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對他們給予特殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。

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  ★1、我國保護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律有哪些?(或:對未成年人實(shí)施特殊保護(hù)的法律有哪些?)

  A我國憲法和婚姻法、義務(wù)教育法等法律,都對保護(hù)未成年人作出了特別規(guī)定;

  B我國還頒布了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等專門法律,給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。

  ★2、保護(hù)未成年人合法權(quán)益的四道防線是什么?(或:我國對未成年人構(gòu)筑起怎樣的保護(hù)防線?)

  家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)四位一體,構(gòu)筑起保障未成年人合法權(quán)益的四道防線,形成全社會(huì)關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。

  3、家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的含義各是什么?

  A家庭保護(hù):是指父母或其他監(jiān)護(hù)人對未成年人進(jìn)行的保護(hù),包括生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。

  B學(xué)校保護(hù):是指學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)對未成年人實(shí)施的保護(hù)。

  C社會(huì)保護(hù):是指國家、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織以及其他組織和個(gè)人對未成年人實(shí)施的保護(hù)。

  D司法保護(hù):是指國家司法機(jī)關(guān)(包括公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內(nèi)的廣義上的司法機(jī)關(guān))依法履行職責(zé),對未成年人實(shí)施的專門保護(hù),是維護(hù)未成年人合法權(quán)益的重要保障。

  ★4、未成年人在享受特殊保護(hù)的同時(shí),要注意什么?

  憲法和法律賦予我們未成年人受到特殊保護(hù)的權(quán)利,我們要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利,同時(shí)要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利,自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  第二框我們與法律同行

 。ㄒ唬⿲W(xué)會(huì)依法辦事

  ★怎樣學(xué)會(huì)依法辦事?(或:依法辦事的要求是什么?怎樣做到依法辦事?)

  A依法辦事,要樹立法律意識(shí)。

  B依法辦事,就要遵守各種法律法規(guī)。

  C依法辦事,就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣,逐步成長為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

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  1、為什么要樹立法律信仰?

  A建設(shè)法治中國是中國人民的共同事業(yè),人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。

  B法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰。當(dāng)法律真正成為人們的信仰時(shí),才會(huì)充分體現(xiàn)自身的價(jià)值,發(fā)揮其應(yīng)有的功能。

  ★2、怎樣樹立法律信仰?

  A樹立法律信仰,就是發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。當(dāng)法律至上成為我們的真誠信仰時(shí),法治精神就會(huì)銘刻在我們心中。

  B人們道德水平的提高,有利于增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺性,有利于促進(jìn)法治生活方式的形成。

  C增強(qiáng)法治意識(shí),依法辦事,是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設(shè)的受益者,更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。

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