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初中語文50個成語,50個歷史名人(2)

來源:網絡資源 作者:中考網整理 2020-02-10 13:52:55

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  7、紙上談兵(趙括)

  出自《史記·廉頗藺相如列傳》記載:戰(zhàn)國時趙國名將趙奢之子趙括,年輕時學兵法,談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將,在長平之戰(zhàn)中。只知道根據兵書辦,不知道變通,結果被秦軍大敗。

  釋義:在紙面上談論打仗。比喻空談理論,不能解決實際問題。也比喻空談不能成為現(xiàn)實。

  8、負荊請罪(廉頗)

  出自《史記·廉頗藺相如列傳》:“廉頗聞之,肉袒負荊,因賓客至藺相如門謝罪。”

  釋義:背著荊條向對方請罪。表示向人認錯賠罪。

  9、臥薪嘗膽(勾踐)

  出自《史記·越王勾踐世家》:“越王勾路反國,乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。”

  釋義:睡覺睡在柴草上,吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵,發(fā)奮圖強。

  10、揭竿而起(陳勝)

  出自漢·賈誼《過秦論》:“斬木為兵,揭竿為旗。”

  釋義:砍了樹干當武器,舉起竹竿當旗幟,進行反抗。指人民起義。

  11、三顧茅廬(劉備)

  出自三國蜀·諸葛亮《出師表》:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中。”

  釋義:原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠意,一再邀請。

  12、孺子可教(張良)

  出自《史記·留侯世家》:“父去里所,復返,曰:‘孺子可教矣。’”

  釋義:指年輕人可培養(yǎng)。

  13、四面楚歌(項羽)

  出自《史記·項羽本紀》:“項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之數(shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚,曰:‘漢皆已得楚乎?是何楚人之多也。’”

  釋義:比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。

  14、老當益壯(馬援)

  出自《后漢書·馬援傳》:“丈夫為志,窮當益堅,老當益壯。”

  釋義:年紀雖老而志氣更旺盛,干勁更足。

  15、投筆從戎(班超)

  出自《后漢書·班超傳》:“大丈夫無他志略,猶當效傅介子,張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆硯間乎?”

  釋義:扔掉筆去參軍。指文人從軍。

  16、暴殄天物(商王)

  出自《尚書·武成》:“今商王受無道,暴殄天物,害虐烝民。”

  釋義:原指殘害滅絕天生萬物。后指任意糟蹋東西,不知愛惜。

  17、暗渡陳倉(韓信)

  出自元·無名氏《暗度陳倉》第二折:“著樊噲明修棧道,俺可暗度陳倉古道。這楚兵不知是智,必然排兵在棧道守把。俺往陳倉古道抄截,殺他個措手不及也。”

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