失分陷阱六：結(jié)構(gòu)
（一）虎頭蛇尾
有的學(xué)生由于沒有分配好答題時(shí)間，以致在寫作文時(shí)所剩時(shí)間不夠了，有的考生來不及結(jié)尾，結(jié)果或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，或干脆空在那兒。無論哪一種情況，都會(huì)被視為未完篇處理。因?yàn)殚喚砝蠋熀饬恳黄恼碌暮脡�，首先是看文章的整體，虎頭蛇尾的文章是要被扣分的。
規(guī)避方法：考生平時(shí)要訓(xùn)練自己在45~55分鐘內(nèi)就能夠?qū)懗鲆黄暾魑牡哪芰�，最后交上的作文無論如何都應(yīng)該是一篇結(jié)構(gòu)完整的作文。
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考生選取記敘文應(yīng)遵從“開端——發(fā)展——高潮——結(jié)尾”的方式進(jìn)行寫作。選取議論文應(yīng)多采用層進(jìn)式、對(duì)比式、并列式等對(duì)主體做出安排，多以“提出問題—分析問題—解決問題”或“是什么—為什么—怎么做”的一般性邏輯來增加層次感與梯次性，將思想內(nèi)容有邏輯層次地進(jìn)行深度表達(dá)，有力地證明觀點(diǎn)。但有些考生通篇都是敘述，看起來全為鋪陳而沒有發(fā)展節(jié)點(diǎn)，像記流水賬。
規(guī)避方法：牢記寫作前列提綱，緊跟提綱結(jié)構(gòu)選取材料，可在段落中使用能夠體現(xiàn)文章層次的標(biāo)志性詞語。
分割線
失分陷阱七：語言
（一）堆砌浮華
寫作要講究文采，但須適度，詞匯及修辭方法的運(yùn)用最終目的都是更好地為文章中心服務(wù)。很多考生忽略了這一點(diǎn)，把對(duì)文采的追求置于首位。堆砌辭藻或是片面追求修辭方式的豐富，都對(duì)作文增分起不到幫助。
�。ǘ┢D澀難懂
有的考生喜歡使用縮寫、英文單詞、網(wǎng)絡(luò)語言，其實(shí)這是要冒一定風(fēng)險(xiǎn)的。有說了半天不知所云的作文，大多數(shù)閱卷教師對(duì)這類語言很反感，這就會(huì)對(duì)考生有害無利。中考大綱對(duì)于作文的要求是語言通順、用詞貼切，文句有表現(xiàn)力。因此，考生應(yīng)當(dāng)盡量用優(yōu)美、有內(nèi)涵的語言來表情達(dá)意，要用最規(guī)范、最傳統(tǒng)的語言來寫作，最好不用或少用網(wǎng)絡(luò)語言。
�。ㄈ┪陌纂s糅
一些考生喜歡使用文言詞匯來顯示語言功底。但大部分考生的文言功底尚欠火候，如此使用文白夾雜、半通不通的語言形式進(jìn)行寫作，會(huì)讓閱卷老師感到不倫不類。
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