7-9年級作文100個(gè)怎么辦(2)

　　不會(huì)根據(jù)所選材料確定中心怎么辦？

　　有了材料并不意味著有了好的中心。還必須對所掌握的材料進(jìn)行提煉加工，去粗取精，透過現(xiàn)象抓到本質(zhì)。

　　如有一同學(xué)寫我的爸爸開頭寫道“我的爸爸是一個(gè)不自私，不占小便宜的人”，接下來內(nèi)容寫的是舅舅為了孩子升學(xué)給身為校長的爸爸送來名煙名酒，爸爸把舅舅嚴(yán)肅批評了，拒絕了禮品。

　　從這個(gè)材料看，爸爸是個(gè)堅(jiān)持原則，為政清廉的人，而這個(gè)同學(xué)未抓住事情的本質(zhì)，只概括為“不自私，不占小便宜”就失之偏頗。

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　　不知如何根據(jù)要求選擇材料怎么辦？

　　首先，要認(rèn)真分析要求，確定選材的標(biāo)準(zhǔn)。了解作文共有多少個(gè)要求，每個(gè)要求都是什么，哪個(gè)要求是主要的及其內(nèi)在聯(lián)系。

　　其次，分析作文的要求。有針對性地選擇典型的最恰當(dāng)?shù)模�最能反映本質(zhì)特征的材料充當(dāng)作文的內(nèi)容，表現(xiàn)作文中心。

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　　犯了記流水賬的毛病怎么辦？

　　究其原因仍是平日不注意觀察，不注意積累材料，不善于發(fā)現(xiàn)新鮮有趣的事情及細(xì)節(jié)，只看其表面，不會(huì)去粗取精，去偽存真，結(jié)果肯定會(huì)事無巨細(xì)，毫無選擇，無重點(diǎn)地?fù)靵矸旁谖闹校�如�?shù)羅卜下窖。因此，還是那句老話，要根據(jù)寫作目的，有選擇地安排材料。

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　　主次不分怎么辦？

　　寫作文主次分明說白了就是根據(jù)中心處理材料。同主題關(guān)系密切的地方一定要詳敘，同主題關(guān)系不大的地方一定要簡述。

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　　內(nèi)容松散怎么辦？

　　要根據(jù)材料的特點(diǎn)和中心的需要對材料進(jìn)行整理，合理安排。怎樣開頭結(jié)尾，怎樣過度照應(yīng)，運(yùn)用什么線索把材料串起來，何處詳寫，何處略寫，全文分幾段等，這些都應(yīng)有一個(gè)全盤考慮，這樣文章就不會(huì)出現(xiàn)結(jié)構(gòu)松散的現(xiàn)象。

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　　虎頭蛇尾怎么辦？

　　造成虎頭蛇尾的原因是對結(jié)尾認(rèn)識(shí)不足，不重視結(jié)尾。編筐編婁，重在收口，有精彩的結(jié)尾才能給讀者一個(gè)完整的印象，有無盡的韻味。要學(xué)習(xí)運(yùn)用常用的結(jié)尾方法。

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　　切入主題太慢怎么辦？

　　那就不能繞彎子了，故弄玄虛，應(yīng)該開門見山，直指中心，盡快抓住讀者的心吧。

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　　不會(huì)刪補(bǔ)內(nèi)容怎么辦？

　　在修改作文的過程中，要竭力將那些與中心思想無關(guān)的內(nèi)容，前后重復(fù)的語言，空洞無物的議論，繞圈子的開頭，草草結(jié)束與中心無關(guān)的結(jié)尾等，毫不可惜地刪去。刪繁就簡，與表達(dá)意圖無關(guān)的一切刪去了，才能做到言簡意賅，以少勝多，重點(diǎn)突出。

　　尤其是重點(diǎn)不詳之處，文字表達(dá)疏漏，材料不充足，認(rèn)識(shí)不周嚴(yán)之處都需要增補(bǔ)，通過增補(bǔ)，把空洞的變得充實(shí)，抽象的變得具體，忽略疏漏的得到加強(qiáng)與彌補(bǔ)，使中心思想更好地表達(dá)出來。刪與補(bǔ)應(yīng)是同時(shí)進(jìn)行的，兩者互為補(bǔ)充，相得益彰。

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　　不會(huì)調(diào)整結(jié)構(gòu)怎么辦？

　　要根據(jù)文章內(nèi)容的順序（如時(shí)間空間等），與自己定下的結(jié)構(gòu)比較，看實(shí)際與理想是否吻合，或文章結(jié)構(gòu)是否完整，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使材料安排得當(dāng)，層次清楚，語序合理，全文上下一脈相承，思路清晰。

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　　顛三倒四怎么辦？

　　原因就是邏輯混亂，文路不清晰。要想文路清晰，應(yīng)該圍繞中心，按照一定順序?qū)�，無論是寫作還是修改，道理一樣。人物的單個(gè)動(dòng)作有一個(gè)發(fā)展過程，雙方則有一個(gè)交替過程。如果寫景物，注意點(diǎn)面結(jié)合，或以時(shí)間，或以空間，或以事理，組材謀篇，寫出的文章定會(huì)條理分明，語言通順，合乎邏輯。

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　　犯畫蛇添足的毛病怎么辦？

　　犯這種毛病往往是認(rèn)識(shí)上不正確，不能認(rèn)識(shí)語言是為中心服務(wù)的這一基本點(diǎn)，在敘述過程中唯恐?jǐn)⑹霾恢�，所以有用的和沒用的，說過的和沒說過的，一股腦地堆。一篇好文章，首先要過語言關(guān)，做到語言簡潔明快，切不可拖沓，以免畫蛇添足，多此一舉。

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　　不會(huì)寫記敘文怎么辦？

　　記敘文是以寫人、記事、狀物、寫景為主要內(nèi)容，以敘述和描寫為主要表達(dá)方式的文章。記敘文寫作要點(diǎn)如下：

　　1、要交代清楚六大要素。

　　2、應(yīng)該是一個(gè)完全獨(dú)立的事實(shí)。

　　3、運(yùn)用一定的寫作順序。記敘文的基本要求就是把事物寫清楚，把事情的內(nèi)容寫具體。

　　要寫好記事記敘文需要注意以下幾點(diǎn)：

　　1、要明確題目要求。

　　2、要選好題材。

　　3、要按照一定順序把事情的經(jīng)過寫清楚。

　　4、要詳略得當(dāng)。

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　　不會(huì)寫人怎么辦？

　　對于自我，可以從自己的性格、心理、情感等方面入手，寫出自己于眾不同的特點(diǎn)。對于親人，我們可以抓住他們的不同特征進(jìn)行描寫。對于熟人，如老師、同學(xué)、父母、鄰居等，我們可以從小事中摘取幾個(gè)片段來真實(shí)地再現(xiàn)人物性格特征。對于一面之交的人，描寫應(yīng)高度集中。

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　　不會(huì)描寫人物的肖像怎么辦？

　　首先，描寫人物的外在特征。其次，有重點(diǎn)地描寫外貌。最后，一定要合理安排外貌描寫的順序。

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　　將所有人物都寫成一個(gè)樣子怎么辦？

　　怎樣才能避免這一毛病呢？首先，要給人以鮮明的印象，猶如戲劇中的亮相，人物一出場就要使讀者能對他的身份、性格有個(gè)基本了解。其次，要學(xué)會(huì)突出人物的奇特之處，即與眾不同的地方。再次，有時(shí)不妨來點(diǎn)幽默或夸張，這樣會(huì)更好地通過外貌來顯示人物的內(nèi)心世界。

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　　不知如何描寫人物的心理怎么辦？

　　首先，人物描寫要符合人物的性格特點(diǎn)。其次，要結(jié)合特定的環(huán)境來展現(xiàn)人物的心理活動(dòng)。

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　　不知如何描寫人物的行動(dòng)怎么辦？

　　首先，要對人物的連續(xù)動(dòng)作進(jìn)行很好描寫，這一點(diǎn)很重要。其次，要善于抓住那些最能體現(xiàn)人物的性格特征，最能反映人物內(nèi)心世界和行動(dòng)的地方進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫。

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　　不會(huì)寫自己的愛好怎么辦？

　　首先，要確定自己的愛好。其次，要選定自己最喜歡做的事后，要認(rèn)真想一想是怎樣做的？做的過程、做法要盡量寫具體，寫詳細(xì)，在做這件事過程中有什么樂趣，受到什么啟發(fā)，也要寫一寫。最后，要認(rèn)真修改。

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　　不知道如何正確使用人稱怎么辦？

　　第一人稱用“我”或“我們”表示。使用第一人稱時(shí)，作者要以事件中的人物身份出現(xiàn)，并以當(dāng)事者的口吻來表述。

　　第二人稱用“你’或’你們”表示。使用第二人稱時(shí)，作者可以直呼作品中的人物，好像是與他面對面地談話，同讀者談話，這樣讀起來會(huì)感到格外親切，可以縮小作者與主人公、讀者的距離。

　　第三人稱用“他”（她）或“他們”（她們）標(biāo)明，指事件時(shí)用“它”或’它們”標(biāo)明。使用第三人稱寫作，其好處便是不受“我”的活動(dòng)范圍制約，可以跳出圈子以旁觀者的身份，客觀地向讀者敘述他人的經(jīng)歷以及事件的整個(gè)過程，從而可以更自由地運(yùn)用多種表達(dá)方式，多角度展示，是文章內(nèi)容更加豐富。

　　至于怎樣確定人稱，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況而定，哪種最適宜于表達(dá)中心，就選用哪種。一篇文章中可以兩種或三種人稱交錯(cuò)使用，只要運(yùn)用恰當(dāng)仍可以充分表達(dá)中心。

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　　不會(huì)寫一文一事的文章怎么辦？

　　寫好一事應(yīng)注意四個(gè)方面：

　　(1)審題。首先是范圍，“一事”寫成幾件事就離題了。

　　(2)選好題材，即確定寫好一件什么事。

　　(3)確定主題。就是要求明確所記的一件事要表達(dá)怎樣一個(gè)中心。

　　(4)認(rèn)真組材。就是圍繞題目及中心的要求進(jìn)行認(rèn)真構(gòu)思布局謀篇，切忌平鋪直敘。

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　　不會(huì)寫一文幾事的文章怎么辦？

　　通�？梢圆扇∫韵路椒ǎ�

　　(1)按時(shí)間順序敘事。

　　(2)按空間位置的變換敘事。

　　(3)在結(jié)構(gòu)上可按總-分-總的方式。在總述部分可點(diǎn)明題旨，亦可抒情寫景，但應(yīng)暗含一種感情基調(diào)。在分述部分可對具體代表性的典型事件進(jìn)行具體描述，事件應(yīng)暗含一個(gè)事理。總述部分可呼應(yīng)開頭，可談感想，可深化主題。

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　　不會(huì)寫活動(dòng)怎么辦？

　　(1)要選好材料——選既有意義又是自己感受最深的活動(dòng)來寫。

　　(2)要按事情的發(fā)展順來寫。

　　(3)重點(diǎn)部分——活動(dòng)的過程，要詳寫，這是寫好一次活動(dòng)的關(guān)鍵。

　　(4)要寫出自己的感受。做到這四點(diǎn)讀者就會(huì)感到身臨其境了。

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　　不會(huì)描寫日常片斷怎么辦？

　　主要依靠平時(shí)就要注意觀察生活中真實(shí)現(xiàn)象，認(rèn)真思索，捕捉那些稍縱即逝的寶貴鏡頭，挖掘其中蘊(yùn)含的積極意義。

　　這樣寫出的文章才是思想健康，內(nèi)容活潑，引人入勝的好生活片段。

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　　不會(huì)描寫活動(dòng)場面怎么辦？

　　所謂場面，指的是在同一時(shí)間、同一空間的一些人發(fā)生在同一事件中的某一生動(dòng)畫面。而場面描寫，也就是如實(shí)地再現(xiàn)同時(shí)空的人們的生活場面。

　　所以寫場面必須要寫出其場所、時(shí)間和環(huán)境，要寫出活動(dòng)氣氛，還要有一定的順序，同時(shí)要注意與文章總體的關(guān)系要協(xié)調(diào)。

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　　不會(huì)寫景怎么辦？

　　最重要的是我們要學(xué)會(huì)觀察。要用多種感官去觀察。要抓住景物的特點(diǎn)。寫的時(shí)候要開動(dòng)腦筋，充分利用學(xué)過的、看過的、聽過的好的詞語。

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　　不會(huì)描寫城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村怎么辦？

　　都市風(fēng)光以其獨(dú)特的風(fēng)采向置身其中的人們展示其動(dòng)人的韻味。

　　我們只有選取獨(dú)特的角度和觀點(diǎn)，拍攝最有代表性的景點(diǎn)才能讓都市風(fēng)光在我們的筆下變得美麗而意味無窮。

　　同時(shí)我們還要在描寫過程中體現(xiàn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。社會(huì)的各方面發(fā)展在城市風(fēng)光中都有體現(xiàn)，只不過或明顯或隱蔽。只要我們善于捕捉人所未知的鏡頭，細(xì)致描繪，作文就一定能成功。

　　鄉(xiāng)村的景色，可以從以下角度寫。

　　(1)按照季節(jié)的不同來描寫，如夏天的鄉(xiāng)村一片綠色，秋天的果園里掛滿了成熟的果實(shí)，而冬天的鄉(xiāng)村則白雪覆蓋。

　　(2)按照空間順序來寫鄉(xiāng)村的布局。

　　(3)可以寫鄉(xiāng)村某一方面，突出特點(diǎn)，如南方鄉(xiāng)村的特點(diǎn)是水網(wǎng)密布，海邊排滿了漁船；而北方的鄉(xiāng)村則多建在平原上。

　　(4)可以寫鄉(xiāng)村某一個(gè)組成部分的特點(diǎn)，或者具體描寫鄉(xiāng)村一角，或者具體描述集市的特點(diǎn)。

　　(5)可以寫鄉(xiāng)村的歷史，如鄉(xiāng)村的形成、發(fā)展。

　　(6)可以寫鄉(xiāng)村中的人們，如人們在田野中勞動(dòng)的情景，或者人們的精神面貌等。

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　　不會(huì)描寫四季景觀怎么辦？

　　描寫四季景色的關(guān)鍵一點(diǎn)就是，要抓住四季的特點(diǎn)來寫，寫出春夏秋冬各自的景物特色。

　　春天是百花爭艷、萬紫千紅的季節(jié)；夏天是生機(jī)勃勃的季節(jié)；秋天是金色的豐收的季節(jié)；冬天是萬物休眠孕育的季節(jié)。

　　在不同的季節(jié)里，一草一木都有它不同的特色。抓住各自不同的特點(diǎn)，就抓住了各自特有的美。另外，要寓情于景。單純的描景只能是一幅死板的圖畫，只有將你對大自然的贊美之情融入其中，景物才會(huì)生動(dòng)起來。

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　　不會(huì)描寫建筑物怎么辦？

　　建筑凝結(jié)了人類的智慧，體現(xiàn)了建造時(shí)的文化背景。所以寫建筑時(shí)，我們要把這些內(nèi)容寫進(jìn)去。寫的時(shí)候，要寫出建筑的風(fēng)格、結(jié)構(gòu)、歷史、用途、意義等。

　　可以按由遠(yuǎn)及近的順序?qū)�，可以按由近及遠(yuǎn)的順序?qū)�；可以由上至下，也可以由下至上；可以面面俱到，也可以取其精華；可以從外到里，也可以邊寫邊插入感想，還可以最后抒發(fā)情感……

　　描寫時(shí)你可以隨心所欲，但一定要寫出建筑的靈魂。

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　　不會(huì)描寫園林名勝怎么能辦？

　　首先要描寫出它們的地理位置、周圍環(huán)境，進(jìn)而詳細(xì)描寫其外在形態(tài)、內(nèi)在風(fēng)格特點(diǎn)等。

　　還可以描述園林名勝的歷史和變遷及圍繞它們所發(fā)生的歷史故事和人物傳說。

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　　不會(huì)描寫山林原野怎么辦？

　　山林原野是大自然的孩子。奇峰峻嶺、林原荒野隱藏著無窮的趣味，寫的時(shí)候要抓住它們的特點(diǎn)，如圍繞山的險(xiǎn)峻和雄偉，圍繞林的蔥郁和幽深，圍繞田野的美麗和開闊……我們可以按照春夏秋冬的時(shí)間順序描寫各個(gè)地點(diǎn)的不同景色�？傊�要寫出自己的風(fēng)格。

　　例如描寫山嶺，一眼望去連綿起伏的山嶺，一座接一座，高高的，尖尖的，橫著的，豎著的……真是形態(tài)各異。有的像駱駝，有的像獅子，有的像蜿蜒的長蛇，有的像奔馳的野馬。怪不得人們把這些山嶺叫做什么蛇形嶺、獅子坡、豺狗洞、牛角峰、野豬巖、人形山……

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　　不會(huì)描寫江河湖海怎么辦？

　　水，我們每天都離不開它�？墒撬�又各種不同的形態(tài)，有大河的波濤滾滾，有小溪的涓涓細(xì)流，有湖泊的平靜如鏡，有大海的風(fēng)狂浪急。我們要根據(jù)不同對象，寫出不同的水，不同的文字來。

　　寫的時(shí)候，我們可以按照時(shí)間順序描寫江河湖海在一年四季或一天中的變化�？梢园凑湛臻g的順序描寫江河湖海的景色，如寫在水面上空飛翔的水鳥，遠(yuǎn)處的船只；可寫岸邊的景色，河邊的垂柳、海灘的游人等。

　　水是一種精靈，是一種活力的象征。我們寫水也要寫出活潑生動(dòng)，用活的詞，活的句，活的形象來表現(xiàn)水的特征，顯示它充沛的活力。

　　寫水特別要注意章法，要有層次感，要有縱深感。從寫水的表象到寫水的性情，由淺入深，這樣才能引人入勝。

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　　不會(huì)描寫日月氣象怎么辦？

　　可寫的東西很多。如可以寫日出日落的過程，可以寫初一到十五月亮形狀的變化，可以寫在一個(gè)特定的地點(diǎn)看到的景象，如海上日出，草原落日等。描寫日月氣象要了解相關(guān)的知識(shí)，日食月食流星龍卷風(fēng)等，這樣寫起來就會(huì)得心應(yīng)手。

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　　不會(huì)寫游記怎么辦？

　　(1)要把景物寫具體，讓人讀后能留下一個(gè)鮮明的印象，甚至有身臨其境的感覺。

　　(2)要把過程寫清楚。

　　(3)要寫出你的感受、你的情感。

　　(4)要有較高的立意或是感嘆造化的功能，或是抒發(fā)愛國的情形，或是表達(dá)人生的思索等等。

　　(5)在文風(fēng)上需要注意兩點(diǎn)，一是可用抒情散文的筆調(diào)來寫，二是多用一些形象性的詞匯，多用比喻、擬人，象征等。

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　　不會(huì)借景抒懷怎么辦？

　　要知道，寫景不是對景物的簡單實(shí)錄，而應(yīng)注入作者的情感。喜怒哀樂都可以以景物反映出來。寫景其實(shí)是作者心里的外表，景是外在的，情是隱含的，無景便無情，寫景必抒情。以情為統(tǒng)帥，寫景就不會(huì)無目的。

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　　不會(huì)聯(lián)想怎么辦？

　　聯(lián)想就是從眼前的事物，想到不在眼前的事物；由眼前的景與物想到與它有關(guān)的其他事物；由現(xiàn)在想到它的過去和未來；由事物的特征想到它體現(xiàn)出的精神、品質(zhì)等等。

　　在運(yùn)用聯(lián)想法時(shí)應(yīng)注意

　　1、要抓住事物的特征，進(jìn)行具體描述，然后才能由此及彼，把聯(lián)想到的寫好，使之與實(shí)在的事物融合在一起。

　　2、要緊靠中心聯(lián)想，運(yùn)用多種修辭手法來說明，如比喻，象征，擬人等。

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　　不會(huì)狀物怎么辦？

　　(1)要抓住描寫對象的特點(diǎn)，并注意描寫順序。在描寫小動(dòng)物一般要注意按從頭到尾，從體到肢的順序來觀察描寫它的形與色。同時(shí)還要注意動(dòng)物的食住行生長繁殖滋味進(jìn)攻等方面的情況，特別要注意發(fā)現(xiàn)那些特殊情況下的特殊表現(xiàn)，以便有所發(fā)現(xiàn)，寫出新意。描寫生活用具和建筑物重點(diǎn)是要寫好物體的外形結(jié)構(gòu)用途等方面。

　　(2)要通過富有變現(xiàn)力的語言，把物體形象逼真地描摹出來。

　　(3)要寄托作者的思想感情或借此說明作者對某一事物的具體看法；有時(shí)還借此說明一個(gè)道理或問題，這就是借物詠志。因此可以適當(dāng)加一些議論抒情的文字。

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　　不會(huì)描寫小動(dòng)物怎么辦？

　　寫一只小動(dòng)物，可以寫它的外形，可以寫它的動(dòng)作，可以寫它的叫聲，還可以寫它的生活習(xí)性、活動(dòng)方式等，但不能面面俱到，應(yīng)抓住一個(gè)特征進(jìn)行具體細(xì)致地描寫；還可以寫它安靜和玩耍時(shí)的樣子，或通過具體情節(jié)寫“我”對它的喜愛之情。

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　　不會(huì)描寫植物怎么辦？

　　寫植物，可以寫它的形狀、大小、顏色、質(zhì)地，可以寫它的生長過程或變化，可以寫它的用途及人們對它的喜愛之情，也可以寫通過具體事例寫“我”對它的或偏愛或討厭或敬佩之情。

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　　不會(huì)描寫生活用品怎么辦？

　　寫生活用品，可以描寫意見新奇的、用法也獨(dú)特的，可以描寫一件自己特別喜歡的、對自己有特殊意義的；可以寫它的外部樣子，還可以寫它的內(nèi)部構(gòu)造、它的來歷，以及在人么生活中的作用；可以運(yùn)用比喻、擬人、聯(lián)想等修辭手段或表現(xiàn)方法進(jìn)行描寫；可以描寫“我”對它的喜愛之情。

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　　不會(huì)說明事物怎么辦？

　　說明事物要抓住事物的特征。那怎樣才能抓住事物的特征呢？

　　動(dòng)筆前我們要用心觀察所要說明的事物。事物的特征表現(xiàn)在事物的性質(zhì)、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、作用、變化、發(fā)展、意義等方面，所以我們在觀察和說明時(shí)就要從這些方面入手。

　　在說明事物過程中還需要運(yùn)用一定的說明方法如分類別、舉例子、打比方、作比較、列數(shù)字、下定義、列資料、列圖表。各種說明方法往往又是交叉使用的，但說明方法必須與說明內(nèi)容相適應(yīng)。

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　　不會(huì)寫信怎么辦？

　　可以將下面的口訣作為參考：

　　(1)“稱呼頭行寫，問候隨后行”。寫信的時(shí)候，我們首先寫清楚收信人的稱呼，如”祖父”，‘媽媽’，”表姐”等或直呼其名“秀英”“明明”等。如果是長輩，我們還要在稱呼前加上“敬愛的”“尊敬的”這樣的尊稱，以表達(dá)一種很禮貌。如果是平輩人，可在稱呼前加上“親愛的”等形容詞。稱呼要在信紙的第一行頂格寫，后面加冒號(hào)。寫好稱呼后，就可以寫問候語了，如“您好’，”身體好嗎”，寫在稱呼的后面或另起一行空兩格都行。

　　(2)“正文是主體，祝語要記清”。寫好稱呼和問候語后，就可以進(jìn)行正文寫作了。征文通常分成幾段來寫，小朋友要記得在每段開頭空兩格，使收信人對你的信一目了然。正文部分表達(dá)意思后，一般對對方有一番問候、請安的話，如“此致敬禮”，“祝你身體健康”，’祝你萬事如意”等。“此致”、“祝您”可接正文寫，也可以另起一行空兩格寫，“敬禮”、“身體健康”，則要另起一行頂格寫。

　　(3)“署名不要忘，日期得寫明”。信的末尾應(yīng)把自己的名字寫上去。寫給長輩的信，要在名字前用小字寫“兒”“侄”“學(xué)生”等字樣。許多小朋友寫完信都忘了寫名字，這個(gè)習(xí)慣可不好，可能會(huì)造成收信人回信錯(cuò)誤的后果。日期也不能忘，寫在署名的下方，因?yàn)樗�是收信人了解信中事情發(fā)生時(shí)間的依據(jù)。

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　　不會(huì)寫感謝信怎么辦？

　　感謝信是感謝個(gè)人或單位對自己或本單位的關(guān)心、幫助和支持的一種書信。格式是：

　　(1)標(biāo)題：“感謝信”或“致某某（某某單位）的感謝信”寫在第一行的正中，字體要大些。

　　(2)開頭：頂格寫感謝對象的單位或姓名。

　　(3)正文：即感謝信的內(nèi)容。另起一行空兩格寫。要寫清表揚(yáng)的是誰，要寫清何時(shí)何地何因何事受到對方怎樣的幫助。

　　(4)結(jié)尾：正文寫完后，應(yīng)另起一行空兩格寫“此致”，再換行寫“敬禮”。

　　(5)署名：在祝語下面一行偏右位置寫明寫信人的姓名或單位名稱，然后在下面寫上年、月、日。

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　　不會(huì)寫表揚(yáng)信怎么辦？

　　(1)標(biāo)題：在第一行正中寫“表揚(yáng)信”三字。

　　(2)稱呼：頂格寫收信單位或個(gè)人的稱呼。

　　(3)正文：另起一行空兩格，一要寫清表揚(yáng)誰。二要肯定被表揚(yáng)的先進(jìn)事跡。三要表達(dá)感謝之情，希望受表揚(yáng)的人或集體發(fā)揚(yáng)成績，繼續(xù)進(jìn)步。四要宣傳先進(jìn)思想和事跡，號(hào)召大家學(xué)習(xí)以便形成良好的風(fēng)氣，提高全民的素質(zhì)。

　　(4)祝語：常用“此致敬禮”等詞語，格式與書信相同。

　　(5)署名：寫上寫信單位名稱或?qū)懶湃说男彰�，并注明寫信日期�?br />
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　　不會(huì)寫決心書怎么辦？

　　寫決心書要注意格式：寫標(biāo)題時(shí)把“決心書”三個(gè)字寫大一些放在中間；寫內(nèi)容時(shí)首先要寫清寫決心書的原因，接著寫決心做到什么，把要做到的事項(xiàng)寫具體，一項(xiàng)內(nèi)容作為一段，注意條理性。如果是遞交的書信式的決心書，也要象一般書信的格式一樣有稱呼、正文、結(jié)束語、署名和日期；如果是當(dāng)眾宣讀志愿，可以不寫“此致敬禮”之類的結(jié)束語。

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　　不會(huì)寫申請書怎么辦？

　　申請書是一種特殊的書信樣式。一個(gè)人或單位想?yún)⒓邮裁唇M織，或者請求上級有關(guān)部門幫助解決什么問題，就需要寫封申請書。申請書的格式與書信差不多。它的特殊之處就是重點(diǎn)一定要突出，申請的理由，申請的目的，包括請求上級辦什么事，都要寫清楚。

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　　不會(huì)寫倡議書怎么辦？

　　倡議書是由個(gè)人或集體就某一問題提出的確實(shí)可行的建議或者號(hào)召組織一項(xiàng)活動(dòng)的書信。倡議書的格式是：

　　1、標(biāo)題：一般在第一行正中寫上倡議書即可，也可以寫明倡議什么。

　　2、稱呼：第二行頂格寫明受倡議人的稱謂。

　　3、正文：另起一行空兩格寫明倡議什么事，倡議的理由和背景，闡明倡議的目的和意義，并提出具體措施和希望。

　　4、結(jié)尾：寫上具有號(hào)召力的話。

　　5、落款：在正文的右下方寫明倡議者的個(gè)人姓名或單位名稱及日期。

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　　不會(huì)寫通知怎么辦？

　　通知是指有事項(xiàng)告訴大家知道的一種文件。寫法如下：

　　1、標(biāo)題：在第一行的正中寫上“通知”字樣，有時(shí)可把通知的性質(zhì)標(biāo)出來，如緊急通知、會(huì)議通知等。2、稱呼：如果是發(fā)給個(gè)人的通知，要在標(biāo)題下邊，正文上邊，用一行定格寫上被通知人的姓名。

　　3、正文：在第二行空兩格寫起。要寫清時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間事件要求誰參加以及注意事項(xiàng)。寫時(shí)要周密考慮，將所有有關(guān)因素都寫清楚。

　　4、落款：在正文的右下方寫明發(fā)出通知的單位名稱和日期。

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　　不會(huì)寫啟事怎么辦？

　　當(dāng)我們要向人們說明一件事或有什么事要請人們幫忙時(shí)，我們就可以寫一則啟事張貼出去。啟事的格式是：

　　1、標(biāo)題：在第一行正中寫明啟事的名稱，如“尋物啟事”，“尋人啟事”，“招領(lǐng)啟事”等。

　　2、在另一行空兩格處，用簡明扼要的語言說明啟事的內(nèi)容。

　　3、署名：在正文的右下方標(biāo)明寫啟事者的個(gè)人姓名或單位名稱及日期。

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　　不會(huì)寫請假條怎么辦？

　　請假條的格式如下：

　　1、標(biāo)題：在第一行正中寫上“請假條’三字即可。

　　2、稱呼：頂格寫明批準(zhǔn)請假人的姓名和稱呼。

　　3、正文：另起一行空兩格用簡明的語言寫明請假的理由及起止時(shí)間。

　　4、署名和日期：在正文的右下方寫明請假者的姓名及日期。

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　　不會(huì)寫留言怎么辦？

　　留言條的格式分為三部分：稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫，條子留給誰的就稱呼誰。正文在稱呼下一行空兩個(gè)寫，簡單明了把你要給對方說的事情寫清楚。署名和日期，寫清楚誰留的條子和什么時(shí)間留下的。

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　　不會(huì)寫日記怎么辦？

　　寫日記是寫自己的所見所想所做的事，是通過手中的筆和自己說悄悄話，寫出自己的喜怒哀樂，因此必須寫真事，不能編造別人的，也不能無中生有。另外還要注意：

　　日記有它固定的寫作格式。

　　1、先寫時(shí)間（年月日星期幾）再寫上天氣（晴陰雨風(fēng)等），正文部分另起一行寫，開頭空兩格。

　　2、觀察是寫日記的基礎(chǔ)。一定要細(xì)致觀察，反復(fù)觀察，具體了解物體的形狀顏色氣味，人物的語言動(dòng)作心理活動(dòng)等，為日記準(zhǔn)備好豐富的材料。

　　3、寫日記也要按照一定的順序?qū)憽Ｈ鐣r(shí)間順序、空間順序等。

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　　不會(huì)寫讀(觀)后感怎么辦？

　　寫讀后感要掌握以下原則：

　　1、要讀懂原文。每句話，每個(gè)段落，全篇寫的是什么內(nèi)容，其中主要內(nèi)容是什么，中心思想是什么都要讀明白。讀不細(xì)，讀不明白就無感可發(fā)。

　　2、要聯(lián)系實(shí)際談感受。就是要抓住原文的中心思想或主要觀點(diǎn)，聯(lián)系自己或社會(huì)的實(shí)際，發(fā)表自己的主張，說明事理，暢談感想。

　　3、要明確重心。讀后感重心是感，讀是感的基礎(chǔ)和前提；感是讀的結(jié)果和目的。側(cè)重寫感不能排除寫讀，重筆寫讀，感的位置也就變了。

　　觀后感的寫作類型與讀后感相似，都是議論文的模式，要有中心論點(diǎn)，要擺事實(shí)，講道理。

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　　不會(huì)看圖怎么辦？

　　首先，觀察畫面時(shí)要有整體感，要統(tǒng)觀全貌，不能只觀察一個(gè)部分，一個(gè)局部�？磫畏鶊D時(shí)，先從整體出發(fā)，先把整個(gè)畫面總的看一看，了解主要內(nèi)容，然后再按照一定順序，把畫面具體內(nèi)容一部分一部分看清楚，最后再回到整體上來�？炊喾鶊D，也要用整體-部分-整體的方法觀察，先要統(tǒng)觀幾幅圖畫，看這幾幅圖畫合在一起講的是什么人，什么事，然后再按照看單圖的方法，逐圖仔細(xì)觀察，看懂每幅圖的內(nèi)容，最后還要統(tǒng)觀全局。

　　其次，觀察時(shí)要有順序，先看什么，后看什么。多幅圖是要從第一幅圖看起的，一次看到最后。單幅圖觀察順序就多了，有的需要從上往下看，有的需要從下往上看，有的需要從遠(yuǎn)處望近處看，有的需要從左往右看等，也許有的圖畫集中觀察順序都要用上。

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