避免期中復(fù)習五大誤區(qū)

　　只做難題，忽視基礎(chǔ)知識。

　　有些家長可能會認為讓孩子多做難題有利于孩子成績的快速提高，所以在孩子的復(fù)習任務(wù)中安排了大量難題的練習。

　　但是在期中考試時，卷面上其實并沒有難題，而是以基礎(chǔ)知識為主，即使是稍微有一點難度的問題，也不是孩子不能獨立解決的。

　　另外大量練習難題還會影響孩子的自信心，讓孩子對自己的學(xué)習能力產(chǎn)生懷疑，同時會耗費孩子大量精力，這樣既浪費了寶貴的復(fù)習時間，還占用了孩子的休息時間，得不償失。

　　在時間上搞疲勞戰(zhàn)。

　　有一部分家長會認為，期中考試復(fù)習期間必須抓緊每分每秒進行學(xué)習，有的家長甚至會督促孩子挑燈夜戰(zhàn)。

　　其實，在指導(dǎo)孩子復(fù)習時，家長要注意引導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合，有張有弛，合理安排復(fù)習科目和時間，讓大腦得到適當休息，使其保持思維活躍性，這樣才有助于取得較好的復(fù)習效果。

　　只看不足，經(jīng)常批評孩子。

　　有些孩子，平時成績還可以，家長也不太注意學(xué)習中潛在的不足。臨近考試，家長才發(fā)現(xiàn)孩子還有一些問題理解得不透徹、掌握得不牢固，很多題目都不會做等等。

　　這時候家長開始慌作一團，連忙給孩子布置一大堆新任務(wù)，讓孩子重新學(xué)習一大堆知識，還會動不動就批評孩子一頓。

　　家長的這種反應(yīng)不僅會影響到孩子已有知識的鞏固和復(fù)習，還可能會影響到孩子對自己的信心。最后的結(jié)果就是會直接影響孩子的復(fù)習效果和考試成績。

　　忽視課本，不重視錯題

　　在復(fù)習中，必須牢牢記住一點：課本是復(fù)習的重要工具，所有題目都萬變不離其宗。因為出卷老師拿到的參考資料就是課本。

　　注意查缺補漏，將以前考試試卷中出現(xiàn)的錯題進行訂正、分類并及時改正，做到“題不二錯”，就能在考試中出奇制勝。

　　雖說成績沒那么重要，但期末考試的成績還是能在不同程度上發(fā)映出孩子這一學(xué)期的整體學(xué)習情況的。不要讓孩子打無準備之仗，按照上面的復(fù)習方法，幫孩子輕松應(yīng)對期末考試吧！

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