來源:網絡資源 作者:中考網整理 2019-11-07 16:25:47
1.針對每一道錯題,制作一個表格
此表格的繪制過程需要細心,把錯題一一進行整理,才能把一道題吃透。但是如果僅僅有這個還不夠細致,需要進行下一步梳理。
2.整張試卷錯誤分析統(tǒng)計表
該表其實分為兩個部分:
第一部分:失分率統(tǒng)計
該部分的主要任務在于分析小題的失分率和整張試卷的失分率。一般來說一張試卷成績的好壞與小題的準確率關聯很大。所以我們要倍加重視小題。
在每次考試之后,都要進行統(tǒng)計,就會發(fā)現,每次小考的小題的平均失分率基本上就是你大考的失分率。
第二部分:錯因分析
該部分的主要任務是針對整張試卷的所有錯題的錯因進行統(tǒng)計。這類的錯因有兩種。
第一種是知識性錯誤:此錯誤為單純的沒有學會該部分知識導致的錯誤。此類錯誤是易于修改的,只需要考后對該部分知識點進行一定的強化訓練即可。
第二種是習慣性錯誤:此類錯誤成因很多,也是大家最頭疼的錯誤,頭痛的原因在于即使犯了這種錯誤,也知道自己有這種錯誤,但就是不知道如何才能修改這類錯誤。其實究其原因就在于孩子們沒有真正的去挖掘錯誤發(fā)生的真正原因,基本上一筆帶過。
這樣經過多張試卷的分析后,就會對自身所犯的錯誤次數列出一個排行榜,榜單錯誤次數前三名的錯誤,就是要著重分析解決的問題,同時也是下一次考試檢查的重點環(huán)節(jié)。從而提高學習效率和考試效率。
3.大考成績綜合統(tǒng)計表
該表的一些科目初一初二并沒有涉及,可根據實際情況刪去,一些選項可能在某些考試無法統(tǒng)計,比如說市排名,區(qū)排名甚至排名,那么有哪個就寫哪個。關鍵在于前面成績的統(tǒng)計。
每次考試之后對每科試卷進行分析,這種分析方式初期實施起來可能會感覺比較繁瑣,但是當適應后,就可以大幅提升學習效率。
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