來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-11-05 18:25:46
期中考在即,您的孩子有自己的復(fù)習(xí)策略嗎?一起來看看“期中考復(fù)習(xí)6妙招”。這些復(fù)習(xí)策略是根據(jù)學(xué)習(xí)規(guī)律總結(jié)而來,到高中、大學(xué)都還能用,建議永久收藏哦。
一、歸類列表法
我們在課本上學(xué)到的知識,要想把它變成自己的知識,就必須進(jìn)行一番加工整理,從而形成一個完整的知識體系,整理知識的方法很多,常用的就是歸類列表法。
二、過電影復(fù)習(xí)法
回顧本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容,復(fù)習(xí)時以單元或分類的形式,把所有的知識要點(diǎn)在腦子里像放電影一樣再過一遍,加深印象,這樣比捧著書本去復(fù)習(xí),效果會更好。
三、讀寫結(jié)合法
復(fù)習(xí)時應(yīng)加大對基本知識、基本技能的復(fù)習(xí)力度,做到溫故而知新。如:識記字詞,有一個小竅門,就是一邊讀,一邊用手在書桌上書空練寫這樣記得快,記得牢。
四、查漏補(bǔ)缺法
在對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理的時候我們應(yīng)抓住重難點(diǎn)。一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解,和同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。還可以把平時作業(yè)中所出現(xiàn)的錯誤,再進(jìn)行一次分析,確保不再犯同樣的錯誤。
五、交叉復(fù)習(xí)法
當(dāng)我們同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時,最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,如先復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使學(xué)生產(chǎn)生厭倦心理。
六、多種方式復(fù)習(xí)法
長時間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好,尤其對于中小學(xué)的孩子更是如此。比如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),就可以讓學(xué)生看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題),而且習(xí)題也要注意變化題型。
這六大經(jīng)典策略,是根據(jù)學(xué)習(xí)規(guī)律總結(jié)而來,希望家長能引導(dǎo)孩子在每次的復(fù)習(xí)中逐步深化掌握。
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