初三同學該如何正確看待自己的月考成績

　　作為初三同學，要花多少時間才能讓自己感到進步。這是很多初三同學都想知道，但是自己又無法做出合理判斷的一個問題，對于初三同學很多時候，只是感到自己在默默地進行學習和復習。這樣的學業(yè)過程是一個積累的過程，也是一個枯燥的學習過程。很多時候初三同學，只能通過每次的月考來判斷自己的學業(yè)如何，但是卻也很難做到所謂的準確。

　　有時候在月考試分數(shù)高了很開心，覺得自己學業(yè)有進步。有時候月考分數(shù)低了，又會感到有些沮喪，認為自己的學業(yè)有所退步。但是無論進步和退步，初三同學的學習方法都與平時區(qū)別不大，怎么會看待月考成績波動這樣的情況呢？這是很多初三學生想知道的緣由，今天筆者在這里告訴大家一些常用的判斷方法。

　　對于初三同學來說，既要重視月考成績，也要放好自己的學習心態(tài)。初三學業(yè)對于同學來說，既要不停地趕課，又要不斷的復習過去的知識點。這樣的學業(yè)，對于學生來說是非常繁重的，因為知識點太多，有時候對于初三同學來說都不知道應該如何去做。特別是在月考當中，會出現(xiàn)一定的起伏。這與初三同學的復習效果和月考時出題的方向有關。有時候，在月考中初三同學剛好碰到自己已經(jīng)掌握的知識點，或者是已經(jīng)復習過的知識點，那么月考的成績就會相對提高一些。畢竟掌握知識點，總比不掌握要分數(shù)高些。

　　而如果碰到月考的題型較難時，就會發(fā)現(xiàn)自己的成績會有所下降。面對這樣的月考成績，雖然會讓初三同學的月考成績有所下降，但是有些題型，也是在給初三的同學提出需要重視的地方。因為有些題型，初三同學還沒有復習到，或者說是已經(jīng)復習，但是還沒有完全掌握的知識點，就很容易在月考中失分。這些月考題型是初三同學需要特別注意的地方。特別是以往中考過程中，已經(jīng)出現(xiàn)過的典型例題，或者是失分大題，更加需要學生重視起來。

　　重視月考的成績，但是不要過于去強調考試的結果。初三同學反而需要在月考中，不斷的進行總結和積累。因為在月考中已經(jīng)掌握的知識點，很容易得分。而還沒有掌握的知識點，則需要盡快的進行彌補，特別是月考時的出題方向上，這是很多初三同學需要注意的地方。當然對于有些太偏太怪的題型，就不需要去特別注意了。這在中考中不具有參考性，而對于考試大綱里出現(xiàn)的題型則需要特別注意。這是中考里面的出題方向！

　　筆者認為：月考對于初三同學來說，是階段性的考試。其方向和出題形式也是階段性的，雖然不能代表全面性，但是也有其需要重視的地方。初三同學對于考試大綱的題型必須重視，而且一定要注意自己在月考中出現(xiàn)的缺陷，不能拖，對于自己不能掌握的題型，一定要盡快進行彌補，現(xiàn)在的時間還來得急。多花時間去思考和總結，一定會有較大收獲。

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