來源:網絡資源 作者:中考網整理 2019-09-26 16:48:21
同學們,進入初中,一轉眼開學已經快一個月,即將到來的國慶也是滿心期待,但國慶節(jié)前后勢必會迎來第一次月考,也稱起點考。很多同學都感覺沒什么需要復習的,不知道這次月考的真正意義是什么。今天,就為大家分析一下月考的作用,為什么要月考?
檢驗學習的成果
這是邁上中考征程的第一次考驗,會對整個學期的心態(tài)產生影響。對于以前學習成績不錯的學生來說,這次的月考剛好可以檢驗一下開學第一個月所學的知識,在這個過程中,由于在月考取得了好成績,學生會很好的樹立對中考的信心。
這種源自內心的成就感會不斷的激勵自己去進步和學習,這樣在之后的學習過程中就會更加的有動力?嫉暮玫耐瑢W對自己的定位高,對自身的要求也就高,這就會形成一個學習的良性循環(huán)。
老師的青睞
初中的學習時間可以說是非常緊張了,初中老師也不會像小學老師那么有時間盡可能的去關照每一位同學。特別是初三這一年,很多老師也會背上中考升學率的任務,所以,老師第一眼抓的肯定是那些月考成績考不錯的學生,在之后的時間里面也會重點關注、重點培養(yǎng)。
第一次月考考的好,老師會認為這個學生的基礎扎實,適應能力也很強,這些都是初中學習階段必備的素質,不具備這些素質的話,想提高成績并趕上那些成績好的學生是很困難的。
所以,在某種層面上第一次月考會影響到中考的發(fā)揮。也不排除那些月考沒考好的學生也是有可能在中考的時候逆襲,可這畢竟是極少數的。
分析問題所在
我們時常會聽見身邊的家長反映說,孩子考完試回來生悶氣,有的甚至說氣到哭出來,
有的孩子說:“我沒考好是因為我太粗心了”
有的孩子說:“這道題我會做,可是在考場上我就沒做出來”
有的孩子說:“這道題的計算步驟我都會,就是數據計算出錯了,1分也沒得,老師太狠了!”
其實,抱怨是沒有用的,我們要做的就是趁著這次月考好好分析一下,這段時間的學習到底是哪里出了問題才導致現有的局面。是上課期間沒有集中精神學好,還是課后沒有把所學的新知識鞏固好,到底是基礎知識點名要掌握好,還是審題的時候不夠細心導致的丟分。到底是做題習慣不好還是答題答的不夠規(guī)范,又或者說自己本來就學的不扎實。
因為學習是一個連續(xù)的過程,沒有人能在考試中門門功課都考滿分,但人人都可以從考試中找到復習中存在的問題。這樣你對自己的學習情況就有了一個大致的了解,就可以在這個基礎上制定后面的復習計劃。
對于考的不太理想,特別是理科相關學科考的不好的學生來說,在這個過程中需要及時的發(fā)現自己的問題,把落下的知識點及時的補上來,以免對后面的學習造成不必要的困難。
自我定位調整
對于成績稍差一些的學生來說,就算沒有考好,心里不服輸,在他的內心也會對自己產生一個較低定位,隨之也會對自身的要求降低,在之后的學習過程中自然占不到優(yōu)勢。如果因為這次月考造成了挫敗感,而且不能夠及時的做好調整,那更不可能把這種挫敗感轉化為學習的動力。
在月考中檢測出來的那些沒有被掌握的基礎知識點如果不及時的不上來,會導致整個知識體系的漏洞越來越大。就像一座大廈的地基出了大量的蟻穴,注定這座大樓是要出問題的。到了高中想彌補都難,跟嚴重的會引發(fā)學生的厭學情緒和其他一系列的問題。
第一次月考,千萬不能這么想
面對第一次月考,會有兩種較為極端的學生,一種把月考當做自己“揚名立萬”的第一步,極為重視,精神非常緊張,被壓力壓得喘不過氣來,這種緊張的精神壓力往往使自己在考試中不能正常發(fā)揮,導致成績不好。其實,第一次月考不會太難,各學校雖然考試題目不同,但統(tǒng)一考也是為了讓學生盡快適應初中的學習,為整個一年的學習樹立信心,放平心態(tài),正常發(fā)揮就好。
另一種學生則認為,剛剛進入新學期,雖然學習節(jié)奏加快,對于中考缺乏時間概念,覺得不必擔心,缺乏危機感,導致精神松懈,成績一蹶不振。很多孩子都會有這種“不著急”的想法,但時間不等人,到著急的時候就會后悔當初不努力。
整個復習,就是一個不斷發(fā)現問題,解決問題,提升自己的過程。能看明白這一點的同學,不但能提升成績,心態(tài)也會非常好。所以,這次的月考絕不是一次簡單的考試,也是非常重要的。
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