初中數(shù)學(xué)成績破百的高效方法

　　初中數(shù)學(xué)成績破百的高效方法

 

　　期末考試已經(jīng)結(jié)束，或者說不少的學(xué)校已經(jīng)結(jié)束。本校的數(shù)學(xué)組閱卷工作也剛剛結(jié)束，最出乎人意料的是陳德老師班上的同學(xué)。初三·十一班的所有同學(xué)，據(jù)初步統(tǒng)計，數(shù)學(xué)120分的滿分，陳老師班上破百的同學(xué)有50位（班級總?cè)藬?shù)為55人），班上平均103分，直逼重點班的分?jǐn)?shù)。

 

　　數(shù)學(xué)組的很多老師都感到吃驚，陳老師是初二下期才接受這個班的，當(dāng)時這個班的數(shù)學(xué)班評76分，全年級倒數(shù)，短短一年的時間，陳老師到底做了什么？

 

　　陳老師說：在從教多年里，我一直讓自己的學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時準(zhǔn)備三個本子。

 

　　練題本：平時做書上或者課堂中的作業(yè)需要！

 

　　錯題本：非常重要，每一次考試后都要把自己的錯題改在這一個本子上。如果嫌麻煩可以直接把卷子剪下來。不要心疼卷子，你們的卷子太多，堆起來是不會有想看的欲望的。

 

　　例題本：每一個知識點，對應(yīng)一道例題。將所用知識點與例題對應(yīng)，雙向理解。

 

　　其中，陳老師將錯題本的使用看得尤為重要，每周都要抽時間檢查孩子們的錯題本，為什么呢？

 

　　對于老師來說，有很多個學(xué)生，是多對一，而對于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的哪一科是哪個老師教的，哪個老師就是唯一。所以教師交給學(xué)生不應(yīng)該只是知識，更多的是學(xué)習(xí)知識的方法！