第一,查查我們在知識方面還能做那些努力
關(guān)鍵的是做好知識的準(zhǔn)備,考前要檢查自己在初中學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識是否還有漏洞,是否有遺忘或易混的地方;其次是對解題常犯錯(cuò)誤的準(zhǔn)備,再看一下自己的錯(cuò)誤筆記,如果你沒有錯(cuò)題本,那可以把以前的做過的卷子找出來。翻看修改的部分,那就是出錯(cuò)的地方、爭取在中考答卷時(shí),不犯或少犯過去曾犯過的錯(cuò)誤。也就是錯(cuò)誤不二犯。
第二,一定要對自己、對未來充滿信心,心態(tài)問題是影響考試的最重要的原因。
走進(jìn)考場就要有舍我其誰的霸氣。要信心十足,要相信自己已經(jīng)讀了一千天的初中,進(jìn)行了三百多天的復(fù)習(xí),做了三千至四千道題,養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),現(xiàn)在是收獲的時(shí)候,自己會(huì)取得好成績的。
反過來,如果進(jìn)考場就底氣不足,必定會(huì)影響自己的發(fā)揮。就是平常日學(xué)習(xí)不好,也不要緊,初中升高中知識人生的一段旅程,不是人生的終點(diǎn)。只要你努力了,人生處處是起點(diǎn)..只要你消極,人生處處是終點(diǎn)。
第三,審題很關(guān)鍵
成也審題敗也審題.如何審題呢?
(1)這個(gè)題目有哪些個(gè)已知條件?我能不能把已知條件分開?
(2)求解的目標(biāo)是什么?對求解有什么要求?
(3)能不能畫一個(gè)圖幫助思考?好多問題是沒有看清楚題意致錯(cuò)。審題不清,你做得越多,可能錯(cuò)的就越多。
(4)所給出的已知條件相互之間有什么關(guān)系?能不能從中發(fā)現(xiàn)隱含條件?
(5)已知條件與求解目標(biāo)有什么聯(lián)系?
能不能從中獲得解題的思路?找到進(jìn)門的門檻?
(6)能不能先從已知條件導(dǎo)出某些有用的東西?
(7)觀察整個(gè)題目,聯(lián)想我自己過去做過的題,
我是否做過與此有關(guān)的問題?是否做過表面上不同,實(shí)際上類似的問題?這個(gè)題目是由見過他們是如何求解的?
第四,別拿村長不當(dāng)干部
要更加重視自己會(huì)做的題目:中考考試重要的是“不怕不會(huì),就怕不對”。
實(shí)際上,對于80%的學(xué)生來說,中考的較量是大家都會(huì)做的題目的較量。因?yàn),難題你不會(huì),別人也可能不會(huì)。這樣難題大家都拿不到分?jǐn)?shù),但是你會(huì)做的題目,還有許多人會(huì)做。
中考針對普遍學(xué)生,你做錯(cuò)了,而別人做對了,這個(gè)差距就拉大了。
有些同學(xué)往往對自己會(huì)的題目疏忽大意,急匆匆的把會(huì)做的題目的題目做錯(cuò)了。然后去做哪些難題,最后難題也得不了分?jǐn)?shù),傻不傻!傻不傻!聰明人做傻事就是這樣做的。
第五,細(xì)節(jié)決定成敗。
不該丟的不能丟,分分計(jì)較,做到顆粒歸倉。解題時(shí)即使思路正確,不注意細(xì)節(jié)也能丟分?荚嚪址直容^,每一分都代表了一個(gè)人的素質(zhì)和水平。這都反映了你的知識理解和掌握的不夠扎實(shí)的表現(xiàn),這里面有審題的細(xì)節(jié)、知識理解的細(xì)節(jié)、運(yùn)用公式的細(xì)節(jié)、忽視檢驗(yàn)的細(xì)節(jié)等等。這就是細(xì)節(jié)決定成敗。
這就要求我們自己自我診斷一下。你是存在哪方面的細(xì)節(jié)?到時(shí)候給自己提個(gè)醒,別再出錯(cuò)。計(jì)算的問題可以這樣解決的,不要省略運(yùn)算步驟、越詳細(xì)越好。在演算紙上書寫詳細(xì)的步驟,再抄到答題紙上簡單的步驟。抄在答題紙上的步驟可以按照得分點(diǎn)起來取舍,就不會(huì)扣分.
這方面你可以找到一份中考試題的評分標(biāo)準(zhǔn),看看他們是按照怎樣的評分標(biāo)準(zhǔn)賦分,你就知道怎樣取舍步驟了。
第六,遇到生題怎么辦呢?
碰到生題就要生題轉(zhuǎn)化為熟題。
解題的過程實(shí)際上就是把生題轉(zhuǎn)化為熟題的過程,中考試題大部分是生題,但是要相信,這些題目只是瞬時(shí)陌生,只是你平時(shí)曾經(jīng)做過的某個(gè)題目變化來的,只是把某些知識的重新組合,題目的某些方面過去肯定見過面,要相信自己通過審題和轉(zhuǎn)化,就能變成會(huì)解的題目。
想一想,你做過了類似的問題沒有?
他們是怎么解的?用的那些方法和知識.一定有類似的知識和題目.日本有一種學(xué)習(xí)法,就是要求學(xué)生把一些典型題目背上來,然后看到問題就想一想類型題目里面有沒有,這樣就能把題目聯(lián)想起來。
第七,思維短路怎么辦呢?重新審題
有些題設(shè)條件沒有注意,或者有些隱含條件未被發(fā)現(xiàn),這時(shí)重新審題就很重要。
最后,書寫一定要規(guī)范。你還是可以看看評分標(biāo)準(zhǔn),看看他們怎么書寫的規(guī)范。
有一首打油寺寫的好:
做過舊題重溫習(xí),整理錯(cuò)誤記筆記,考試之前再提醒,細(xì)節(jié)不能出問題。
一身霸氣進(jìn)考場,滿懷信心答試題,心平氣和來思考,戰(zhàn)勝自己就勝利。
先易后難答試卷,要把生題變熟題,遇到難題要冷靜,不言放棄做到底。
考試關(guān)鍵在審題,精神集中心要細(xì),草讀一遍別下筆,條件目標(biāo)需熟悉。
解題遇阻再審題,隱含條件要注意,試卷復(fù)查審題時(shí),再把運(yùn)算看仔細(xì)。
書寫表達(dá)要規(guī)范,認(rèn)真分辨類型題,解后檢查很必要,該得分?jǐn)?shù)不丟棄。
以上建議全做到,考場發(fā)揮沒問題,沉著自信心態(tài)好,中考升學(xué)必滿意。
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