國(guó)慶節(jié)到來之前,同學(xué)們剛剛進(jìn)入新的學(xué)年不足一個(gè)月,事實(shí)上,一個(gè)多月來學(xué)的內(nèi)容并不多,一個(gè)國(guó)慶節(jié)足可以進(jìn)行有效彌補(bǔ),做到這一點(diǎn)的同學(xué)在以后的學(xué) 習(xí)中就可以擺脫被動(dòng)的學(xué)習(xí)局面,為一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取了主動(dòng)。這段時(shí)間建議每一位同學(xué)有時(shí)間對(duì)過去的一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活從學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等方 面進(jìn)行認(rèn)真的反思,對(duì)已學(xué)過的每一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的查漏補(bǔ)缺。
反之,本來這一個(gè)多月來的學(xué)習(xí)已暴露了很多問題,如果國(guó)慶節(jié)期間不能及時(shí)處理,等再開學(xué)之后新的學(xué)習(xí)會(huì)遇到很多困難,遺留的問題又會(huì)給你接受新的知識(shí)帶來很多的阻礙,形勢(shì)便對(duì)你很不利了。
十一長(zhǎng)假是一個(gè)很好的自主安排學(xué)習(xí)的時(shí)間段,同學(xué)們也可以利用十一長(zhǎng)假對(duì)于自己薄弱的專題進(jìn)行攻克。如初中數(shù)學(xué)中的幾何輔助線專題、物理力學(xué)專題、計(jì)算能力專題等都是初中數(shù)學(xué)的難點(diǎn)和易扣分點(diǎn)。可以利用長(zhǎng)假對(duì)于這些專題中的任意一個(gè)專題適當(dāng)梳理進(jìn)而領(lǐng)先后期的學(xué)習(xí)。
十一回來之后大部分學(xué)校會(huì)有月考測(cè)試,而在三周之后各校就開始陸續(xù)進(jìn)行期中考試了。所以在十一期間同學(xué)們除了要吃好玩好之外,也要為之后的考試做一些準(zhǔn)備。就數(shù)學(xué)而言,同學(xué)們應(yīng)該把圓的全部知識(shí)在十一期間系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍,對(duì)于其他區(qū)縣的學(xué)校(除部分進(jìn)度很快的學(xué)校),十一期間應(yīng)該以二次函數(shù)或圓為主。
進(jìn)行復(fù)習(xí),這兩部分是初三的新知識(shí),而且每個(gè)知識(shí)涉及到的公式、定理、模型、變換、題型都很多,故而壓軸題可以出的很難,因此同學(xué)們應(yīng)該在"能夠自由分配 時(shí)間"的這段期間內(nèi),自主復(fù)習(xí)。
另一個(gè)重要原因是,期中期末對(duì)與二次函數(shù)和圓的考察會(huì)比一模和中考考察的更全面更細(xì)致,因此同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中一定不要放松哪些看似簡(jiǎn)單卻易錯(cuò)的地方。
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