期中考前初中數(shù)學(xué)英語根據(jù)強(qiáng)弱科分配時(shí)間

【復(fù)習(xí)方法】

錯(cuò)題重新過關(guān)

望子成龍學(xué)校初中數(shù)學(xué)教研組組長任老師表示，由于初一學(xué)生學(xué)習(xí)自主性、計(jì)劃性不強(qiáng)，建議學(xué)生在家長或老師的幫助下開始安排復(fù)習(xí)，重點(diǎn)放在做過的練習(xí)冊、錯(cuò)題本上。

成都鐵中初一年級任加海老師建議，同學(xué)們應(yīng)將各科的知識要點(diǎn)先梳理出來、牢記。把錯(cuò)題收集起來重新過關(guān)，確保會(huì)做。典型的錯(cuò)題要多練幾遍。半期考試重在找到學(xué)習(xí)方法上的不足，知識上的欠缺，以便后期改正、彌補(bǔ)。

預(yù)防"兩極分化";

成都鐵中初二肖紅老師說："初二往往被認(rèn)為是學(xué)生兩極分化嚴(yán)重的時(shí)期，我認(rèn)為，學(xué)生這時(shí)應(yīng)當(dāng)注意弱科復(fù)習(xí)，不偏科才不會(huì)掉隊(duì)。";

"初二學(xué)生自覺性較強(qiáng)，但面臨兩極分化，他們都不愿落后，學(xué)習(xí)意愿較強(qiáng)。";望子成龍學(xué)校初中數(shù)學(xué)教研組組長任老師主張，學(xué)生調(diào)整好心態(tài)，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)必須按照計(jì)劃完成每天的任務(wù)。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)做好筆記，及時(shí)求教。

重視新課改

成都鐵中高一年級楊小川老師說："新課改后的學(xué)生，少了很多老師的管束，學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)

自主性，建議學(xué)生在半期考試后及時(shí)訂立并修正學(xué)習(xí)計(jì)劃。";

"高一學(xué)生面對新課改，雖然英語學(xué)習(xí)內(nèi)容更接近現(xiàn)實(shí)，例如手機(jī)功能、師生關(guān)系等，但對學(xué)生的英語水平要求更高。";成都名師堂學(xué)校高中英語老師劉嘉表示："很多原來在 、高三才出現(xiàn)的詞匯，現(xiàn)在高一就出現(xiàn)。建議學(xué)生每周末、月末總結(jié)本階段學(xué)習(xí)內(nèi)容，建立錯(cuò)題本等。英語可分詞匯、語法、題型三個(gè)板塊復(fù)習(xí)，每天安排1-2個(gè)單元的內(nèi)容，同時(shí)進(jìn)行相關(guān)題目的練習(xí)。";

高二系統(tǒng)復(fù)習(xí)均衡發(fā)展

在成都鐵中高二李剛老師

看來，很多高二學(xué)生學(xué)科發(fā)展不均衡，尤其是數(shù)學(xué)。"學(xué)生備考應(yīng)強(qiáng)化自信心，優(yōu)化情緒，正常作息，保持平常心；堅(jiān)持學(xué)科均衡發(fā)展、打整體仗，揚(yáng)長與補(bǔ)短相結(jié)合。";他建議，備考可分為四個(gè)環(huán)節(jié)：看書、做題、糾錯(cuò)、總結(jié)。

四川省優(yōu)秀教師、望子成龍學(xué)校金牌教師馬老師則認(rèn)為，系統(tǒng)化復(fù)習(xí)是關(guān)鍵。"首先，高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)，關(guān)關(guān)落實(shí)，及時(shí)向老師求教，讓知識清晰化、條理化；其次，參透典型例題，復(fù)習(xí)時(shí)可以參考相關(guān)教輔書籍，做有代表性的例題有助于打開思路。例如，函數(shù)單調(diào)性的學(xué)習(xí)，要輔以做題才能消化，最后，集中完成系統(tǒng)模擬題。

【備考技巧】

初中數(shù)學(xué)英語根據(jù)強(qiáng)弱科分配時(shí)間

成都名師堂學(xué)校初中數(shù)學(xué)老師李崇云說：初中學(xué)生考數(shù)學(xué)一定要掌握正確的考試技巧。建議把最難的題放在最后，不要耗太多時(shí)間。很多人喜歡放棄B卷最后的大題，其實(shí)前兩三問一般很簡單，學(xué)生不可盲目放棄。

成都名師堂初中英語老師趙俊英主張制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)和復(fù)習(xí)計(jì)劃。"復(fù)習(xí)時(shí)要整理好平時(shí)的試卷、單元測試和錯(cuò)題等，學(xué)會(huì)使用學(xué)習(xí)清單、筆記，建議學(xué)生用熒光筆勾畫出重難點(diǎn)，第一遍全面復(fù)習(xí)，第二三遍的時(shí)候可以只看勾畫出的點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。此外，還要注意對自己不會(huì)的題型進(jìn)行突破，向老師求教解題技巧，并做一些強(qiáng)化訓(xùn)練。";

高中數(shù)學(xué)英語分門別類融會(huì)貫通

戴氏 學(xué)校數(shù)學(xué)高級教師袁倫斌認(rèn)為，高二理科生和文科生復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)方法有差異。

理科生要注重書本例題、習(xí)題，特別是復(fù)習(xí)參考題，不僅要會(huì)，而且還要融會(huì)貫通；注重錯(cuò)題訂正，注重方法歸納，在典型練習(xí)題后批注方法，使問題的解答由難變易，注意一題多解(方法的發(fā)散)，多題一解(方法的歸類，舉一反三)。

文科生要記住三點(diǎn)：課本認(rèn)真閱讀三遍。第一遍要快，熟悉內(nèi)容，一邊讀一邊勾畫重點(diǎn)，第二遍只看批注的內(nèi)容，并把他們

牢記，第三遍加深記憶，又從頭來一遍，不留死角，理清思路；試卷認(rèn)真重做三套。重點(diǎn)內(nèi)容(篇目、課文、范文)大聲朗讀三遍。

對于高中英語半期考試復(fù)習(xí)，戴氏高考學(xué)校呂亞偉老師提醒學(xué)生：要搞清楚考試形式。高一由于使用了新的外研社教材，對學(xué)習(xí)要求非常全面，聽、說、讀、寫、譯各方面都有較高的要求，同學(xué)們切不可厚此薄彼。高二、高三仍使用人教版老教材，雖然考試方式和高一沒有差異，但教材在詞匯、語法、句型以及能力的要求上有不同和側(cè)重點(diǎn)，因此，準(zhǔn)備時(shí)要充分了解考試對英語的各種知識與能力的具體要求。

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