來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-08-06 18:13:45
首先,總體上看,本次期末考試,各區(qū)統(tǒng)考,考察范圍是一至八單元,主要考察氧氣與空氣、化學(xué)方程式、碳和碳的氧化物、金屬,這個(gè)在指導(dǎo)帖中已經(jīng)有過講解。下面我從一張化學(xué)試卷的入手解讀期末化學(xué)所考察的知識點(diǎn)及題型。
期末化學(xué)試卷必定呈現(xiàn)出 化的特點(diǎn),出題形式,題目類型和難度分布等,都高度與中考吻合。
一張 試卷分為三個(gè)部分。
第一個(gè)部分為單項(xiàng)選擇題,共25題。對于基礎(chǔ)比較扎實(shí)的同學(xué)來說,前面24題,只要注意做題方法,全對沒有困難,那出現(xiàn)難度的就在25題。一般有這么幾種題型。
1.技巧型小計(jì)算題,主要考察學(xué)生對平均值法、差量法和守恒法的應(yīng)用。例如:
例1.(西城)原煤(含硫元素)在氧氣中不完全燃燒會(huì)生成CO、CO2 和SO2。若測得CO、CO2、和SO2的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%,則其中SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是:
A.10% B.30% C.50% D.70%
2.圖像題,主要考察氣體產(chǎn)生速度的圖像題,例如:
例2(東城)a和b為兩份質(zhì)量相等的固體,已知a為氯酸鉀,b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀。當(dāng)分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)時(shí),能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間而變化的圖像是
3.表格題,考察提取信息的能力,例如:
例3 例在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識不正確的是:
物質(zhì) |
X |
Y |
Z |
W |
反應(yīng)前的 質(zhì)量(g) |
2 |
1 |
16 |
16 |
反應(yīng)后的 質(zhì)量(g) |
17 | m | 6 |
11 |
#p#分頁標(biāo)題#e#
A.物質(zhì)Y可能是該反應(yīng)的催化劑
B.該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的Z與 W的質(zhì)量比為2 :3
D.反應(yīng)后容器中Z與Y的質(zhì)量比為6 :1
第二個(gè)部分為填空題,26題~33題。這些題目是真正拉開分?jǐn)?shù)的題目,特別是推斷題和探究實(shí)驗(yàn)題?傆^近幾年的期末試卷,雖然每年考察的內(nèi)容不一樣,但總結(jié)起來,一般考察形式如下:
第26題,化學(xué)與生活;第27題,考察物質(zhì)構(gòu)成的奧秘;第28題,燃燒和滅火;29題,金屬,此題難度一般在最后一問,特別是流程圖型題,要求學(xué)生判斷剩余固體的成分,濾液的成分,考察學(xué)生對金屬活動(dòng)順序的應(yīng)用。
還有水的凈化,有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的題目也是常出現(xiàn)的內(nèi)容了,希望各位考生注意!
第30題,是推斷題,每年不變。推斷題是化學(xué)特有的題型,很多同學(xué)比較怵這種題,但是只要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多多總結(jié)
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