來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-08-06 18:07:51
A B C D
7.依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,我們可以區(qū)分物理性質(zhì)相近的物質(zhì)。請根據(jù)示例完成下表。
物質(zhì) |
物理性質(zhì)相似 |
區(qū)別方法 |
示例:二氧化錳與炭粉 |
都是黑色不溶于水的粉末 |
在空氣中燃燒 |
(1)二氧化碳和氧氣 | ||
(2)水和雙氧水 |
8.將a g氯酸鉀和b g二氧化錳共熱,至反應(yīng)不再放出氧氣為止,剩余固體c g,剩余固體有 ,它們的質(zhì)量分別是 。
9.根據(jù)用過氧化氫制取氧氣的實驗完成下列空白。
(1)實驗過程中觀察到的現(xiàn)象
實驗操作 |
實驗 現(xiàn)象 |
①在試管中加入5 mL5%的過氧化氫溶液,把帶有火星的木條伸入試管 | |
②取少量的二氧化錳于試管中,把帶火星的木條放在試管口 | |
③把②中二氧化錳加入到①的過氧化氫溶液中,把帶火星的木條放在試管口 | |
④在③試管不再產(chǎn)生氣泡后,再加入少量的過氧化氫溶液,把帶火星的木條放在試管口 |
(2)由以上實驗可以得出的結(jié)論是 ;如果要證明反應(yīng)中二氧化錳是催化劑,你認(rèn)為還要補(bǔ)充的實驗是 。
10.實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,錯誤的操作是
A.檢查裝置的氣密性時,先對試管加熱,過一會兒把導(dǎo)管放入水里,沒有看到氣泡逸出,說明裝置漏氣
B.固定在鐵夾上的試管,試管口應(yīng)略向下傾斜
C.加熱時,先使試管均勻受熱,然后再對準(zhǔn)高錳酸鉀所在部位加熱
#p#分頁標(biāo)題#e#
D.試管口要放一團(tuán)棉花,以防止加熱時生成的氣體把試管內(nèi)的固體帶到導(dǎo)管中
11.一氧化氮難溶于水,通常條件下極易與氧氣反應(yīng)。實驗室收集一氧化氮應(yīng)選用的裝置是
A B C D
12.實驗室收集完氧氣后,拆卸裝置的正確順序是
①撤去酒精燈并熄滅;②從水槽里拿出導(dǎo)管;③從鐵架臺上拆下試管;④清洗儀器放回指定位置。
A. ①③②④ B. ③②④① C. ②①③④ D. ①②③④
13.下列說法正確的是
A.氯酸鉀中含有氧氣,加熱時即可放出
B.液態(tài)空氣可以發(fā)生分解反應(yīng)生成氮氣和氧氣
C.為了便于運輸,把氧氣溶于水制成液氧并貯存于藍(lán)色鋼瓶中
D.二氧化錳可使過氧化氫溶液在不需要加熱的條件下產(chǎn)生氧氣
14.在 kPa時,液態(tài)氮的沸點是-195.8 ℃,液態(tài)氧的沸點是-183 ℃,液態(tài)氦的沸點是-219 ℃,液態(tài)二氧化碳的沸點是-78.44 ℃。在分離液態(tài)空氣的時候,上述氣體隨溫度升高而被分離出來的順序為
A.氮氣、氧氣、氦氣、二氧化碳 B.氦氣、氮氣、氧氣、二氧化碳
C.二氧化碳、氧氣、氦氣、氮氣 D.氮氣、二氧化碳、氧氣、氦氣
15.以下各反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是 ,屬于分解反應(yīng)的是 。
A.鐵 氧氣點燃四氧化三鐵
C.磷 氧氣五氧化二磷
D.高錳酸鉀錳酸鉀 二氧化錳 氧氣
E.二氧化碳 碳一氧化碳
16.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時檢查裝置氣密性的操作方法是 ,如果裝置不漏氣,應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是 ,當(dāng)把手放開,把導(dǎo)管繼續(xù)停放于水中,這時又可觀察到的現(xiàn)象是 。
17.右圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。
(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:
① ;② ;
③ ;④ ;
⑤ ;⑥ ;
(2)用排水法收集氧氣的原因是 ;
(3)用文字表達(dá)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng) ,該反應(yīng)類型是 ;#p#分頁標(biāo)題#e#
(4)如果實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣的過程中,出現(xiàn)了下面的現(xiàn)象,請你指出其中的原因:
①實驗結(jié)束后,收集的氧氣不純 ;
②收集不到氧氣 。
18.實驗室用過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下制取氧氣。小明設(shè)計了如右圖所示的實驗裝置,可以通過分液漏斗的活塞控制液體的滴加速度。請回答下列問題。
(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是 ,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是 ;
(2)寫出該方法制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式 ;
(3)這種方法與實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣相比,優(yōu)點是(填編號) 。
①生成物只有氧氣和水;②不需加熱;③需加熱。
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