來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-08-06 14:22:39
模擬試卷(二)
(時間:150分鐘滿分:150分)
第一部分選擇題(12分)
請注意:考生必須將所選答案的字母標(biāo)號填寫在下列答題框內(nèi),否則無效。
題號123456
答案
1、下列各組中加點(diǎn)字注音完全正確的是(2分)
A、詮釋(qua?n)瞬間(xu?n)咽喉(ya?n)載歌載舞(za?i)
B、詛咒(zu?)積攢(za?n)歸省(xi?ng)駭人聽聞(ha?i)
C、墜落(zhui?)炊煙(chui?)倔強(qiáng)(jue?)提綱挈領(lǐng)(qi?)
D、焦灼(zhuo?)風(fēng)靡(mi?)挪動(nuo?)一哄而散(ho?ng)
2、下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯誤的一項(xiàng)是(2分)
A、這種奇景,古往今來,不知有多少詩人畫師,想要用詩句、用彩筆描繪出來,到底誰又能描繪得出那山水的精髓?
B、我從這篇文章里學(xué)到了"嫻靜""高雅""俯瞰""愜意""素雅"等詞匯,也學(xué)會了寓景于情、情景相生的寫法。
C、語文的世界,是一個美的世界:美的景,美的人,美的物,美的情,思想的美,智慧的美,崇高的美,悲劇的美……
D、我對他莊嚴(yán)的額上每一道皺紋都了如指掌--如同他生命的年輪,刻著憂患的印跡。
3、下列各句中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?2分)
A、此時已是午夜時分,周麗媛穿著高跟鞋,獨(dú)自走在深巷中,周圍悄然無聲,只有空谷足音和自己的心跳聲,雖說是自己平時最熟悉的路,但她心中還是有幾分恐懼。
B、慶祝"五一"的聯(lián)歡會場張燈結(jié)彩,五光十色,好一派姹紫嫣紅的景象。
C、文學(xué)鑒賞課上,教師的作用是要設(shè)法把學(xué)生帶入作品特定的語言環(huán)境中,使學(xué)生身臨其境,感同身受,而不能只是枯燥地去做理論分析。
D、無錫的梅園,面臨太湖,以梅飾山,以山飾梅,別具一格。
4、下列各句中,沒有語病的一句是(2分)
A、由于歐盟和美國一樣,把哈馬斯定性為恐怖組織,哈馬斯的政治立場將直接決定巴勒斯坦能否從這些國家得到援助。
B、登月計劃的實(shí)施,除去牢固確立中國的大國地位之外,更是人類對外太空資源的探索、利用與開發(fā),同時對拉動中國科技水平的全面提升也將產(chǎn)生積極的作用。
C、我國的各級教育行政主管機(jī)關(guān)對高校的亂收費(fèi)理解有加,庇護(hù)有加,因此(至少目前)不可能指望通過教育部門來徹底遏止高校亂收費(fèi)的局面。
D、在課改過程中,語文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,"以學(xué)生發(fā)展為本"的理念,給學(xué)生提供討論、合作、探究的平臺,調(diào)動學(xué)生創(chuàng)新的積極性。
5、下列加點(diǎn)詞的解釋,全部正確的一項(xiàng)是(2分)
A、為壇而盟(盟誓)主人日再食(提供伙食)何苦而不平(痛苦)
B、孰視之(同"熟",仔細(xì))是進(jìn)亦憂(這樣)先帝稱之曰能(為,是)
C、潭中魚可百許頭(大約)既而兒醒(助詞,表修飾)跪而拾之以歸(相當(dāng)于"而")
D、吾嘗疑乎是(對于)而或長煙一空(有的)世人甚愛牡丹(很)
6、將①-④句填在橫線上,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)
⑴由于陽光的照射,云彩的流動,霧靄的聚散和升降,不斷變換著深淺濃淡的顏色。
⑵這還不算,最妙的是在春天,清明前后,在那翠綠的叢林中,漫山遍野開滿了血紅的杜鵑。
⑶一座座的山峰,從地面上直拔了起來,陡升上去,卻又互相連接,互相掩映,互相襯托著。
⑷這使得人在一片幽靜的氣氛中,能生發(fā)出一種熱烈的情感。
⑸而且,陽朔的山,不像桂林的那樣裸露著巖石,而是長滿了茂密的叢林,把它遮蓋得像穿上了綠色天鵝絨的裙子。
A、⑵⑴⑶⑸⑷B、⑶⑴⑸⑵⑷
C、⑶⑴⑷⑸⑵D、⑵⑶⑴⑸⑷
第二部分非選擇題(138)
一、按要求答題(共37分)
7、下列詞語中有四個錯別字,一一找出打"×",依次訂正在下表中。(4分)
提綱冰雪融化飲氣吞聲如愿以償
張惶懸梁刺股萬籟俱寂浮想連翩
安詳斷章取意叱咤風(fēng)云心驚膽戰(zhàn)
改正
8、根據(jù)提示默寫課文原句或補(bǔ)全名句。(每小題1分,共8分)
(1)桃李不言,。(2)紙上得來終覺淺,。
(3),目見不如足踐。(4),死而后已。
(5),烏蒙磅礴走泥丸。
(6)《行路難》中表現(xiàn)詩人倔強(qiáng)而自信,堅信自己定能到達(dá)理想彼岸的詩句是:,
。
(7)《望岳》中最能表達(dá)詩人不畏艱險,勇于登攀,俯視一切的雄心和氣概的詩句是:
,。
(8)《生于憂患死于安樂》中,論述"國恒亡"的原因的句子是:
,。
9、閱讀下面的詩歌,回答問題。
題春晚
周敦頤
花落柴門掩夕暉,昏鴉數(shù)點(diǎn)傍林飛。
吟余小立闌干外,遙見樵漁一路歸。
(1)本詩的題目為"題春晚",請分析詩句是怎樣緊扣詩題的。(2分)
(2)為什么說本詩的意境是"靜而不寂"?(2分)
10、 作文閱卷小組對影響初三學(xué)生作文的因素進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下
項(xiàng)目名稱具體內(nèi)容所見比例
語言表達(dá)句子描寫、標(biāo)點(diǎn)、書寫、詞匯、修辭58.55%
層次結(jié)構(gòu)層次、過渡8.1%
思想內(nèi)容中心、選材、分析33.35%
請根據(jù)圖表所反映的情況,寫出兩條結(jié)論:(4分)
11.在下面這段話中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,要求仿照畫波浪線語句的句式及運(yùn)用的比喻修辭手法,內(nèi)容要前后照應(yīng)。(4分)
我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們,。友誼如,我們共同播撒,。
12.口語交際:海光中學(xué)準(zhǔn)備在初 學(xué)生中舉行一次"三年來我最滿意的作文"交流展示活動,要求參與者將自己在初中階段寫作的最滿意的一篇作文當(dāng)眾朗誦展示。
(1)假如你是本次活動的主持人,請你設(shè)計一段開場白。(不超過80字)(2分)
(2)你班鐘華同學(xué)作文很好,但他性格內(nèi)向,不好意思當(dāng)眾朗誦,請你用簡潔的語言勸說他參加這次活動。(30-50字)(3分)
13.名著閱讀:讀一定數(shù)量的課外文學(xué)名著,是語文學(xué)習(xí)的基本要求。但讀書除了積累知識外,更重要的是學(xué)會思考。初中三年,你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少好的課外名著。請你做一個簡要的讀書札記。(5分)
書名:作者:
印象最深的人物:形象特征:
該人物給你的人生啟示:
14.綜合實(shí)踐活動:為了迎接博覽會在泰州召開,學(xué)校組織一次調(diào)查社會上常見錯別字的"啄木鳥行動",假定你是這次活動中一個調(diào)查小組的負(fù)責(zé)人。(3分)
(1)你準(zhǔn)備怎樣帶領(lǐng)你的小組開展調(diào)查活動?請你寫出兩種具體的調(diào)查方法。
①
②
(2)請你就如何規(guī)范街頭招牌用字向文字管理部門提出一條建議。
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