來源:網(wǎng)絡資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-08-06 14:09:30
從“一模”看,語文科主要問題是審題失誤,答題能力和技巧有待提高。古詩詞部分,主要毛病一是死記硬背,張冠李戴;二是書寫錯字頻出,字跡潦草,導致丟分。解決辦法就是多寫多練,反復強化。
古詩詞賞析部分,問題在于對詩詞含義理解不透徹,導致學生選擇找不到準確答案。接下來復習,對考試范圍內(nèi)古詩詞要讀懂讀透。
綜合探究題考查學生對信息的篩選整合和歸納能力。好多學生這方面能力欠缺,看到文字閱讀材料,覺得無從下手。其實,只要找出信息中的共同點,或者同一對象的不同點,把幾種常見類型題訓練到位,考場上就不會摸不著頭腦了。
閱讀部分中文言文課內(nèi)內(nèi)容還算可以,老師也能訓練到位,學生缺少的是把課內(nèi)知識遷移到課外的能力,平時遷移能力要重點訓練。學生的共性問題是濫用答題技巧,比如“插敘”的作用,學生遇到后往往一股腦把各種功能全寫在卷面上,有的時候多寫是要扣分的。最后復習,不要讓學生兩頭堵,訓練他們用簡潔語言答題,不以多取勝,而以精準取勝。
作文60分,一個作文相當于一個學科,拉分越來越明顯,F(xiàn)在的學生作文選材陳舊,千人一面,作文中很難發(fā)現(xiàn)新鮮的東西,內(nèi)容空洞,缺乏真情實感。不是學生不敢于選取新鮮材料,而是視野太窄。比如模擬考試中以《淡定》為題,繞來繞去都寫學習那點事。就有一個學生寫了爸爸有希望當局長,大家都特別高興,忽然傳來消息,新調(diào)來一個局長,爸爸被平調(diào)到另一個部門。家人和朋友都覺得很遺憾,而爸爸只是一笑覺得沒什么,然后立刻開始研究新的工作。這個作文一下脫穎而出。
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