來源:網(wǎng)絡資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-08-05 22:16:59
臺灣學者蔣勛在電視講座《美的覺醒》中曾這樣說:“我用到了美的覺醒這個詞,覺醒,它相對的是睡眠,就是說我沒有用美的誕生,美的復活,因為誕生、復活可能是死亡,因為我覺得人的感官的世界,它可能只是沒有被開發(fā),所以有點像我們在睡覺的狀態(tài)。”
主持人介紹說,“蔣勛善于把低眉垂睫的美喚醒,讓我們看見情人的明眸;善于把沉啞喑滅的美喚醒,讓我們聽到恍如鶯啼翠柳的華麗歌聲”。是的,明眸燦灼是美,翠柳啼鶯是美,梵高的《星空》美得讓人驚心,黃公望《富春山居圖》美得曠遠迷離。
我們時常陶醉于自然之美,感動于生活中的美,而作為語文工的我們,是否時常面對一篇篇美文卻心生倦怠?是否時常面對學生成績單上的一串串數(shù)字而滿臉茫然?……有時,正是在最為熟悉的語文中我們迷失了自己。
奔流的水需要涵養(yǎng),疲憊的心需要靜養(yǎng),沉睡的美需要喚醒。
沉靜下來,在語文里,我們可以領(lǐng)略數(shù)百年前赤壁岸畔的清風明月,可以聆聽幾十年前馬丁路德金慷慨激昂的演講;體味小石潭邊的幽邃,享受項脊軒里的寧謐;凝望長空歸來的雁陣,矚目父親蹣跚的背影;感受十娘投江的悲怨,反思范進中舉的癡狂;葛朗臺對金錢的執(zhí)迷讓我們引為警戒,陸放翁對愛情的追悔讓我們扼腕痛惜。
語文應該是美的,語文蘊蓄著多樣的美,讓我們用深情的話語,輕輕地,輕輕地,把它喚醒……
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