中考語文復(fù)習(xí)資料：什么樣的作文在中考中不能拿到滿分

“名言薈萃、古人集會、反復(fù)念叨、高分絕對”。全國知名語文教育專家、省語文特級教師胡明道，談起當前中學(xué)作文的弊病。

胡明道說，出于應(yīng)試教育的考慮，當前很多學(xué)生、家長甚至教師都信奉這樣的作文原則：文章中堆砌名言警句、華麗辭藻，舉例說明都用古人，“經(jīng)常是李白、陶淵明、蘇軾、司馬遷如何如何”。一個觀點采用不同的說法，反復(fù)提出多次。“大家迷信這樣就能拿高分，做出來的都是應(yīng)試作文。”

胡明道說，文章中應(yīng)該體現(xiàn)理性的思考和對生活的感悟。優(yōu)秀的作文是要把對生活的體會，用最能表達、最適合表達的方式寫出來。

省作協(xié)副主席徐魯說，中小學(xué)作文中出現(xiàn)的“游戲化、無厘頭、惡搞”等現(xiàn)象令人擔憂。使用網(wǎng)絡(luò)流行語，導(dǎo)致作文“失掉了母語的純正、文風(fēng)的純正”。

省作協(xié)副主席董宏猷建議，楚才作文競賽命題要引導(dǎo)學(xué)生觀察和體驗現(xiàn)實生活，要讓參賽的孩子獲得寫作的快感。

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