語文版九年級語文上冊《訂鬼》教案

《訂鬼》學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解作者王充及其作品《論衡》。 2、掌握文中重點(diǎn)的字詞句。 3、收集不信鬼不怕鬼破除迷信的故事并與同學(xué)交流。 4、學(xué)習(xí)本文開頭提出論點(diǎn)后逐層論證的方法。 二、作家作品及基礎(chǔ)知識： 1、作者及作品 王充(公元27—97年) 字 ，上虞人, 朝代 家、 家。 《論衡》共 卷， 篇，20余萬言，以唯物主義的自然觀，著力批判了當(dāng)時盛行的讖緯迷信思想和天地萬物由神主宰的謬論，成為一部戰(zhàn)斗的宣傳 的光輝巨著，開創(chuàng)了我哲學(xué)史上 的新階段。 2、相關(guān)背景： 秦漢時期，求仙、鬼神迷信等思想在統(tǒng)治階級中盛行。秦始皇和漢武帝都曾經(jīng)派方士為他們尋求仙藥，幻想長生不老，西漢儒家代表人物董仲舒為神化封建皇帝和麻痹人民，也宣揚(yáng)迷信思想。他說，天是有意志有感覺的最高主宰，而皇帝是“天子”，代表天意統(tǒng)治人，因此皇帝行德政，天就用風(fēng)調(diào)雨順來嘉獎他；皇帝無道，天就降臨災(zāi)害來譴責(zé)和警告他。在鬼神迷信思想泛濫的時代，王充根據(jù)科學(xué)知識，提出無神論的觀點(diǎn)，有力地批判了迷信鬼神的觀點(diǎn)。 3、給下列加點(diǎn)字注音： 寢衽( ) 庖丁( ) 箠 ( ) 毆( ) 繩纆( ) 晝?nèi)談t鬼見 （ ） 三、朗讀課文利用工具書及課下注釋理解文章。（注意加下劃線的字詞解釋） 凡天地之間，有鬼，非人死精神為之也，皆人思念存想之所致也。 致之何由？由于疾病。人病則憂懼，憂懼見鬼出。凡人不病則不畏懼。故得病寢衽，畏懼鬼至。畏懼則存想，存想則目虛見。 何以效之？傳曰：“伯樂學(xué)相馬，顧玩所見，無非馬者。宋之庖丁學(xué)解牛，三年不見生牛，所見皆死牛也。”二者用精至矣！思念存想，自見異物也。人病見鬼，猶伯樂之見馬，庖丁之見牛也。伯樂、庖丁所見非馬與牛，則亦知夫病者所見非鬼也。 病者困劇，身體痛，則謂鬼持箠、杖毆擊之，若見鬼把椎、鎖、繩纆，立守其旁。病痛恐懼，妄見之也。初疾畏驚，見鬼之來；疾困恐死，見鬼之怒；身自疾痛，見鬼之擊；皆存想虛致，未必有其實(shí)也。 夫精念存想，或泄于目，或泄于口，或泄于耳。泄于目，目見其形；泄于耳，耳聞其聲；泄于口，口言其事。晝?nèi)談t鬼見，暮臥則夢聞。獨(dú)臥空室之中，若有所畏懼，則夢見夫人據(jù)案其身哭矣。覺見臥聞，俱用精神；畏懼存想，同一實(shí)也。 四、研習(xí)思考問題。 1、本文的體裁是 。 2、本文的中心論點(diǎn)是什么？ 3、在論證部分，作者是如何論證的呢？ 4、你認(rèn)為世上有鬼嗎,為什么?請說明理由

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2024中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看