九年級語文上冊《大小貓洞》同步練習

《大小貓洞》 ※5分鐘訓練(預習類練習,可用于課前) 1、給下列粗體字注音。 爵（）士仆（）人矮（）小徒（）步 效率（）輝煌（）脫（）離尊（）重 【思路解析】此題旨在考查對重點字的字音的把握. 【答案】jue?pu?a?itu?lu??hua?ngtuo?zu?n 2、本文的作者是，筆名是_______,是我國家，著名的。主要作品有___________.譯作有《代致呵利三百詠》、《莎維德麗》、《梵語文學史》等。 【思路解析】此題旨在考查對作者的了解情況。 【答案】金克木，文學家學者。《印度文化論集》、《比較文學論集》 3、晏子，字，時期國的大夫。 【思路解析】此題旨在考查對文章涉及到的人物的了解。還應該了解有關(guān)他的歷史故事。 【答案】平仲，春秋，齊國。 4、詞語積累 （1）詞語解釋 [無獨有偶] [徒步] 【思路解析】此題旨在積累詞語，并為寫作服務。 【答案】[無獨有偶]雖然罕見，但是不只一個，還有一個可以成對兒。 [徒步]步行。 （2）形近字、多音字辨析 偶隅傳 【思路解析】此題旨在考查對形近字、多音字的辨析。此種現(xiàn)象很多，只有日積月累才能行。 【答案】偶：音o?u，作“成雙成對，偶然”解，可組“無獨有偶、偶數(shù)、偶然、偶像”等詞。 隅：音yu?，作“角落”解，可組“城隅、向隅而泣”等詞。傳：讀chua?n時，可組“流傳、傳統(tǒng)、言傳身教、眉目傳情”等詞；讀zhua?n，可組“傳記、水滸傳”等詞。 ※10分鐘訓練 (強化類訓練,可用于課中) 1、找出下列句中的錯別字并改正。 （1）名人免不了有故事流傳，真假難辯。（） （2）若從貓的一方面想呢？一有緊急情況，兩貓不能同時進出，事必大的要擠了小的。而且——大貓：這是我的洞，充許你用，要以我為主。小貓口頭稱事，心中不服。（） （3）代表齊國出訪自然有一些隨從組成外交使團，騎馬乘車，前呼后擁，晏子絕不能一個人徙步走來。（） 【思路解析】此題主要目的是檢查容易寫錯的字。辯辨最容易寫錯。徙讀xi?. 【答案】（1）辨（2）勢允是（3）決徒 2、下面一段話的正確語序是（） 開一個貓洞是從人的一方面想，一洞可以兩用。若從貓的一方面想呢？一有緊急情況，兩貓不能同時進出，勢必大的要擠了小的。而且—— A．若是各有一洞呢？那就不一樣了。 B．雙方平等了。各有所得，各霸一方。 C．大貓：這是我的洞，允許你用，要以我為主。 D．小貓：謝謝。我的玲瓏小洞也可以供你用�？墒悄氵M得去嗎？ E．小貓口頭稱是，心中不服。 F．大貓：你看我的洞多么輝煌。我可以讓你也利用。 【思路解析】本題主要考查圍繞中心排列正確語序的訓練.

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網(wǎng)，2024中考一路陪伴同行！>>點擊查看