來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-08-04 17:59:33
一、文學(xué)常識積累題
試題中對文學(xué)常識內(nèi)容的考查,目前都局限于課程標(biāo)準(zhǔn)所列出的12部(類)中外文學(xué)名著。這類積累題可以給出作品中的人物,問這個人物出自哪部作品,還可以考作品的作者叫什么名字,是哪個朝代、哪個國家的,該作者還有哪些著作等。
如:“星期五”是(英)國作家(笛福)的小說《魯濱遜漂流記》中的一個人物形象。
文學(xué)常識復(fù)習(xí)技巧
1、注重平時的積累(涉及面要廣,記憶要準(zhǔn)確)。
2、分類法,按古代現(xiàn)代外國三類整理。
3、網(wǎng)絡(luò)法,如作家——篇名——名句,形成網(wǎng)絡(luò)。
4、表格法,即對某一大類列表對照。
二、主要人物性格題
此類題主要考查學(xué)生對作品中人物的認(rèn)識。不僅要了解人物的個性,而且要根據(jù)外號寫出人物的姓名。有時答案均具有開放性,可自行選取,有時會有附加說明,要學(xué)生注意避開課文。
如:《水滸傳》中的108將個個都有一段精彩的故事,人人都有一個特征鮮明的外號。
(1)請用一句話寫出《水滸傳》中(除課文外)你熟悉的故事。
(2)請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號,并說出外號表現(xiàn)的特征。
三、人物情節(jié)關(guān)聯(lián)題
這類題要求圍繞一個主要人物,弄清相關(guān)的主要情節(jié),著重考查考生對名著的情節(jié)的把握能力和人物性格形成的主客觀原因的分析能力。
如:寫出魯智深救林沖的故事名稱:(大鬧野豬林)
又如:說說《駱駝祥子》中祥子有哪些大事導(dǎo)致祥子“萎靡不振”。
參考答案(示例)A祥子自己辛苦攢錢買的車子,給兵搶了。B老婆難產(chǎn)死了。C大病幾場,原來強壯的身體也垮了……
四、故事情節(jié)評點題:
這類題要求對作品或部分章節(jié)描寫的故事用簡要語言概括之,有的借人物對話,要求指出這是講什么故事,或借一段評述,要求指出所評的是什么人。這種題屬于故事情節(jié)評點題。
如:《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。請各用一句話分別舉出三個人物是如何被“逼上梁山”的。
例:魯智深本是軍官,他疾惡如仇,好打抱不平,結(jié)果被逼上梁山落草。武松為打抱不平和抱殺兄之仇,屢遭陷害,終于謀反。林沖原是東京80萬禁軍教頭,有身份有地位,奉公守法,安分守己,在高俅父子一再陷害、追殺之下,他奮起反抗,上了梁山 #p#分頁標(biāo)題#e#
五、感悟品位創(chuàng)新題
這類題或要求就作品最感興趣的情節(jié)、人物談點感受,或要求就全書所表現(xiàn)的思想傾向談點認(rèn)識。
創(chuàng)新題型(與仿句、對聯(lián)等結(jié)合)
1、根據(jù)下面句子的特點,再仿寫兩個句子。
讀《三國演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。
讀《格列佛游記》,我們能了解到英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡;讀《西游記》,我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;讀《水滸傳》,我們能感受到什么是義薄云天。讀《紅樓夢》我們能體會到封建社會大家庭衰落的必然性。
解析:本題首先要回憶起名著中的人物與其主要情節(jié)以及作品主題或者對你的啟示,再者把握好例句句型特點,最后完成句子)
六、簡評推薦賞析型
優(yōu)秀的文學(xué)作品,傳達(dá)著人類的憧憬和理想,凝聚著人類美好的情感和燦爛的智慧。
請從下面所列的名著中選擇一部,結(jié)合人物形象或者故事情節(jié),從提高修養(yǎng)或者豐富情感的角度談?wù)勀愕拈喿x收獲。
《西游記》 《水滸傳》 《鋼鐵是怎樣煉成的》 【2007江蘇淮安卷】
這類考題解答有難也有易,難在談的感受必須針對所選名著中某個具體具體部分,并要有獨到的見解;易在題目具有一定開放性,考生可自主選擇自己精讀過的名著和自己熟悉的情節(jié)、人物去談。解答這類題時,可從中選擇自己最熟悉、印象最深的名著,和自己認(rèn)為較容易的方面進(jìn)行評點,同時應(yīng)力求語言簡練概括。
示例一:《西游記》中的孫悟空本領(lǐng)高強、勇敢機智、愛憎分明又很幽默。在“三打白骨精”中,深入妖精洞內(nèi)打死白骨精,救出了師傅等人。從孫悟空身上,我看到了正義的力量是戰(zhàn)無不勝的。
示例二:《水滸傳》中的魯智深俠肝義膽、疾惡如仇又粗中有細(xì)、豁達(dá)明理。魯智深在潘家酒樓聽到金氏父女的遭遇后,便找上門尋借口三拳打死了“鎮(zhèn)關(guān)西”,還一邊罵他“詐死”,一邊不慌不忙地離開。魯智深那種路見不平、見義勇為的義舉正是我們這個時代所要大力提倡的。
示例三:《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾?柯察金身殘志堅,具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質(zhì)。保爾在雙目失明、全身癱瘓的時候曾一度陷入精神危機,在經(jīng)過激烈的內(nèi)心斗爭后,又以頑強的毅力堅持寫作。保爾那種與命運抗?fàn)、永不言敗的鋼鐵般的精神使我深受感動。
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