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中考語文復(fù)習(xí)資料:中考語文總復(fù)習(xí)資料大全(十三)--詩詞鑒賞類(2)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-08-02 21:12:22

中考真題

智能內(nèi)容

七、絕句兩首(其二)

江碧鳥逾白,山青花欲燃。

今春看又過,何日是歸年?

1、"山青花欲燃"這句詩中,"燃"字有何妙處?試結(jié)合本句詩作出分析。

示例:暗含了山花的顏色;在青翠欲滴山嶺襯托下,紅色的花朵就像一團(tuán)將要燃燒的火焰一樣,畫面感強(qiáng)烈,生動(dòng)地表現(xiàn)了春天的勃勃生機(jī)。

2、作者在詩中表達(dá)了一種什么樣的情懷?

示例:一種漂泊在外的孤獨(dú)和強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。

八、江南春

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

1、結(jié)合詩題,展開合理想像,用優(yōu)美流暢的語言,把詩前兩句所呈現(xiàn)的畫面具體描述出來。

示例:遼闊的千里江南,黃鶯在歡樂地歌唱,叢叢綠樹映著簇簇紅花;傍水的村莊、依山的城郭、迎風(fēng)招展的酒旗在望。

2、全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?

示例:這首詩表達(dá)了詩人對江南景物的贊美與神往。或答:"表達(dá)了詩人對風(fēng)景依舊,物是人非的感慨。

九、小池

泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

1、這首詩寫景很別致,能體現(xiàn)"小"的景物有:泉眼、細(xì)流、尖尖角、小池(題目)。

2、請你說說"小荷才露尖尖角"的比喻義。

示例:比喻新人嶄露頭角或新生事物剛剛出現(xiàn)。

十、登岳陽樓

昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。

親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。

1、這首詩是如何來寫景的?寫出了洞庭湖怎樣的特點(diǎn)?

示例:這首詩是三四句寫景,既是實(shí)寫,又寓想像。寫出了洞庭湖壯闊和氣勢恢弘的特點(diǎn)。

2、杜甫"憑軒涕泗流"的原因是什么?說說你的看法。

示例:與親朋失去聯(lián)系,而且自己年老多病,孤單寂寞;更重要的是國家風(fēng)雨飄搖,天下到處兵荒馬亂。是個(gè)人的顛沛流離和國家的動(dòng)蕩不安促使著詩人"憑軒涕泗流"。

十一、次北固山下

客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。

1、詩中抒發(fā)了詩人在旅途當(dāng)中思鄉(xiāng)情懷的詩句是:示例:鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。

2、"風(fēng)正一帆懸"中的"風(fēng)正"可否換成"風(fēng)順"?為什么?

示例:"懸"是端端直直高掛著的樣子。詩人不用"風(fēng)順"而用"風(fēng)正",是因?yàn)楣?quot;風(fēng)順"還不足以保證"一帆懸",風(fēng)雖順,卻很猛,那帆就鼓成弧形了。只有既是順風(fēng),又是和風(fēng),帆才能"懸",而"正"字兼含"順"與"和"的內(nèi)容。 #p#分頁標(biāo)題#e#

3、"鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。"達(dá)了作者怎樣的思想感情?

示例:一方面表現(xiàn)作者對北固山一帶壯麗景色的贊美之情,及其對祖國山河的熱愛;另一方面表現(xiàn)了作者由大雁北飛所引起的對故鄉(xiāng)洛陽的思念之情。

4、如果將"風(fēng)正一帆懸"改為"風(fēng)正數(shù)帆懸"好不好?為什么?

示例:不可以。因?yàn)?quot;一帆"以小景襯大景,突出了江面的開闊;從對仗的形式看,"一帆"與"兩岸"相一致

5、頸聯(lián)"海日生殘夜,江春入舊年。"被后人評價(jià)為有盛唐氣象的名句,你認(rèn)它的妙在何處?

示例:詩人善于錘煉字句,海日用"生",江春用"入",將景物擬人化富有生機(jī);這一聯(lián)描寫時(shí)序交替中的自然景物,暗示著時(shí)光的流逝,蘊(yùn)含自著自然的理趣。

十二、赤壁

折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。

東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

1、詩中的周郎指,他生活在時(shí)代。示例:周瑜三國

2、赤壁之戰(zhàn)是我國歷史上以少勝多,以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)例,你還能舉出我國歷史上以少勝多,以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)例嗎?(不少于兩個(gè))示例:官渡之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)

3、"東風(fēng)不與周郎便"一句中的"東風(fēng)"有兩層含義,各指什么?

示例:一指自然界的東風(fēng),二指赤壁之戰(zhàn)。

4、詩人在本詩中有沒有正面去評論這次戰(zhàn)爭勝敗的原因?他怎樣分析這次戰(zhàn)爭勝敗的原因。

示例:詩人在本詩中有沒有正面去評論這次戰(zhàn)爭勝敗的原因,而是提出了一個(gè)與事實(shí)相反的假設(shè)。不刮東風(fēng),就不能縱火,周瑜就有可能戰(zhàn)敗,構(gòu)思非常巧妙。

5、作者借"二喬"來象征什么?這樣寫的好處是什么?

示例:以兩個(gè)美女象征國家命運(yùn),真可謂以小見大,別出心裁。

6、詩中的"銅雀春深鎖二喬"一句說的是什么意思?

示例:春色幽深的銅雀臺早就鎖著二喬,作者以二喬象征國家的命運(yùn),即東吳被曹魏所滅。

7、這首詩采用了以小風(fēng)大的手法,你能具體說出這種以小見大手法在詩的運(yùn)用嗎?

示例:詩人題詠這一歷史上的重大題材,卻從一件沉埋江底六百年,銹跡斑斑的"折戟"寫起,這是以小見大的藝術(shù)手法;另一方面以兩個(gè)美女"大喬""二喬"象征國家的命運(yùn),以小見大

十三、游山西村

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。

1、詩人寫了自己游歷山西村,到農(nóng)家做客,主要從幾個(gè)方面來寫?流露出作者怎樣的情感? #p#分頁標(biāo)題#e#

示例:主要寫了農(nóng)村的風(fēng)光和淳樸的民風(fēng),流露出熱愛農(nóng)村生活的情感。

2、簡述這首詩的思想內(nèi)容。

示例:贊美農(nóng)村風(fēng)光和淳樸的民俗,流露出熱愛農(nóng)村生活的情感。

3、賞析"山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。"現(xiàn)在常有什么含義?

示例:這一句寫出了路疑無而實(shí)有,景似絕而又復(fù)現(xiàn)的境界,富有哲理,給人啟迪,F(xiàn)在往往用來形容進(jìn)入了一個(gè)別有天地的境界,或者比喻絕路縫生的情景。

4、"從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。"這一聯(lián)描寫了一幅怎樣的畫面?用自己的語言描述。

示例:月光皎潔,山影倒映在溪水中,拄著拐杖的老人在月色溶溶的晚上興致勃勃地去找同齡人聊天,這是一幅多么令人向往的安適和樂、怡然自得的農(nóng)家生活圖畫啊!

十四、早春

天街小雨潤如酥,早色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

1、本詩是如何將寫景和議論結(jié)合在一起的?

示例:一、二句寫早春美麗的景色,三四句采用對比的手法,突出早春的可愛。

2、詩歌中早春最具有代表性的景物是什么?

示例:小雨中的春色、小雨滋潤大地、小草萌動(dòng)生機(jī)。

3、"天街小雨潤如酥"運(yùn)用什么修辭,有什么表達(dá)作用?

示例:運(yùn)用比喻修辭,用"酥"為喻,讓人感到春雨的可貴。

4、品味"草色遙看近卻無"的韻味。

示例:草因雨而綠,但初始時(shí)不是惹眼的一片碧綠,而是若隱若現(xiàn),似有似無,恰當(dāng)?shù)厥銓懺绱旱拿谰啊?/p>

5、三四兩句采用何種修辭?有何表達(dá)作用?

示例:運(yùn)用最比,突出早春的可愛。滿城煙柳,景色也很迷人,但總比不上象征大地回春的淡遠(yuǎn)草色。韓愈將此詩送給張籍,也是為了引逗好友走出家門,去感受一下早春的氣息。

十五、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。

1、詩歌首句以寫景發(fā)端有何妙處?

示例:寫眼前景點(diǎn)明節(jié)令,融情入景在百花凋零的暮春景象里,蘊(yùn)含著飄零之感和離別之恨。

2、詩歌第二句"過五溪"包含了詩人怎樣的感情?

示例:"過五溪"三字看似平淡其實(shí)含有悲痛之意,將作者同情好友旅途艱辛,貶所荒涼的情景突現(xiàn)出來。

3、賞析詩歌最后兩句。

示例:寄情于景對詩人進(jìn)行由衷的勸勉和寬慰。人隔兩地,難以相從而明月中天,千里可共,所以詩人將月亮人格化,以寄托自己的離愁。

4、談?wù)勀銓Ρ驹娭?quot;明月"的理解。 #p#分頁標(biāo)題#e#

示例:人隔兩地,難以相從,而明月中天,千里可共,所以詩人將月亮人格化,以寄托自己的離愁。

5、列舉一句你所讀過的相關(guān)月亮的詩句(與本句用意類似的),并作簡要賞析。

示例:張若虛《春江花月夜》:"此時(shí)相望不相同,愿逐月華流照君。"

賞析:一說自己心中充滿了愁思,無可告訴,無人理解,只有將這種愁心寄托給明月。二說惟有明月分照兩地,自己和朋友都能看見他。三說只有依靠他才能將愁心寄與,別無他法。

十六、《春望》

國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

1、詩中的"山河在""深"表達(dá)的字面意思和深層含義是什么?

示例:"山河在"字面意思是祖國山河依然存在,其深層含義:反映叛軍攻破國都,宮殿城池等被破壞,人民逃散,只剩下空空的山河;也反映詩人對祖國山河的感情,覺得它依然"在"。

示例:"深"字面意思是(春天草木)繁密。其深層含義詩人眼望中的春城草木繁密而又荒蕪,可見人民離散無人整治。

2.品味"破"和"深"兩字的表達(dá)效果。

示例:"破"字寫出了國都淪陷,城池殘破,使人觸目驚心。"深"字表現(xiàn)了亂草遍地,一片荒蕪,令人滿目凄然。

3.春日融融,鳥語花香,本是令人陶醉的歡快情景,但在詩人眼里卻是"感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。"這表現(xiàn)了詩人怎樣的情感?

示例:這表現(xiàn)了詩人傷時(shí)憂國,恨別思家的情感。

4.對"感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。"的解釋通常有這樣的兩種:一是花鳥本是娛人之物,但因感時(shí)傷別卻使詩人見了反而落淚驚心。二是以花鳥擬人,感時(shí)傷別,花也濺淚,鳥也驚心,請說說這兩種解釋的文字在抒情方式上的異同。

示例:①是觸景生情;②是移情于物,但兩者都是情景交融,其精神是相通的。

5、結(jié)合全詩內(nèi)容,體會(huì)詩題中"望"的內(nèi)涵。

示例:"望"既指詩人看到的國都淪陷、城池殘破,亂草遍地的慘景(即春望之景),又包含著對親人團(tuán)聚的守望和盼望(春望之情)。

6、"烽火連三月,家書抵萬金。"成為千古傳誦的名句,請你從形式和內(nèi)容作評價(jià)。

示例:用對偶的手法寫出了安史之亂的戰(zhàn)火連綿不斷,詩人跟家人難通音信,此時(shí)的一封家信顯得極其珍貴,可以勝過萬金。這兩句真切地表達(dá)了戰(zhàn)亂中人思念離散親人,盼望得到親人音訊的迫切心情。這是人人心中所有的想法,很自然地使人產(chǎn)生共鳴。

7、從"國破"、"烽火"可以看出杜甫這首詩寫于唐代的安史之亂。(歷史事件)時(shí)期。"烽火"句,"家書"句分別照應(yīng)上文哪句?"連三月"、"抵萬金"分別寫出了什么?這一聯(lián)表達(dá)了詩人怎樣的心情? #p#分頁標(biāo)題#e#

示例:"烽火連三月"照應(yīng)"感時(shí)花濺淚";"家書抵萬金"照應(yīng)"恨別鳥驚心"。"抵萬金"極言家書難得,"連三月"寫出了戰(zhàn)禍之長。表達(dá)了詩人戰(zhàn)亂中思念離散親人、盼望得到親人音訊的迫切心情。

8、"白頭搔更短,渾欲不勝簪",短短是個(gè)字分三層暗示"愁"字,請作具體分析。

示例:①詩人因感時(shí)傷別,才四十多歲,卻已滿頭白發(fā);②因眼望京城的頹敗景象,思念離散妻小,郁結(jié)在心頭的苦痛無法排解,只好以手搔頭;③白發(fā)越搔越少,卻又徒增發(fā)短衰老之嘆。

9、簡要說說作者是怎樣通過寫景來表達(dá)內(nèi)心世界的。

示例:描寫破敗的春城,草木蔓生,花濺淚,鳥驚心,感時(shí)憂國,思家念親,借景抒情,深沉真摯。

10、請展開想象,描述"白發(fā)搔更短,渾欲不勝簪"所展現(xiàn)的畫面,并揭示詩句的含義。

示例:面對淪陷的山河,一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停撓頭嘆息,老人昔日那長長的頭發(fā)如今紛紛斷落,已經(jīng)短得無法梳髻插簪。詩句所描寫的這一細(xì)節(jié),含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩人憂國憂民的情懷。

十七、泊秦淮

煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。

1、發(fā)揮想象,描寫一下"煙籠寒水月籠沙"的畫面,并說說這幅畫具有怎樣的特點(diǎn)?

示例:如煙的霧氣,朦朧的月色,籠罩在河面以及水邊的河灘上,一片迷蒙的冷寂。特點(diǎn):朦朧(迷茫)、冷寂(悲涼)。

2仔細(xì)品味詩句"煙籠寒水月籠沙",說說兩個(gè)"籠"好在哪里?說說"寒"字的好處。

示例:"籠"將煙、水、月、河四種景物融合在一起,點(diǎn)出朦朧凄涼的氣氛。"寒",①不但讓人想到時(shí)值深秋或冬季,而且在心頭掠過一絲寒意,把讀者帶到了一個(gè)凄涼冷寂的氛圍。②一個(gè)"寒"暗合詩人的內(nèi)心世界:在這國運(yùn)衰微的年頭,那些官僚豪紳不以國事為念,反而聚集在酒樓中欣賞亡國之音,怎能不使詩人產(chǎn)生歷史可能重演的隱憂。

3、詩人不按常理,先寫"夜泊秦淮近酒家",而是先寫"煙籠寒水月籠沙",這樣寫有什么好處?

示例:①首先創(chuàng)造出一個(gè)具有特色的環(huán)境氣氛,給人以強(qiáng)烈的吸引力,造成了先聲奪人的藝術(shù)效果。②一、二句這么處理,就像一幅畫面和題字的關(guān)系。平常人們欣賞一幅畫,往往先注目于那精彩的畫面,然后再去看那邊角的題字,符合人們藝術(shù)欣賞的習(xí)慣。③這樣安排順序,使第二句在結(jié)構(gòu)上起過渡作用。("夜泊秦淮"為上一句的景色揭示了時(shí)間、地點(diǎn),照應(yīng)了詩題,"近酒家"則為下文打開了道路。)

4、"后庭花"指什么?

示例:"后庭花"指歌曲《玉樹后庭花》,南朝陳后主沉溺于聲色,作此曲與后宮美女尋歡作樂,終致亡國,所以后世以此曲為亡國之音。 #p#分頁標(biāo)題#e#

5、三四句用了什么手法?你認(rèn)為詩人的真正用意是什么?表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?請寫出類似的一句古詩句。

示例:手法:詩人指責(zé)商女,其實(shí)是一種曲筆,借題發(fā)揮,指桑罵槐。用意:詩人真正指責(zé)的是那些醉生夢死的統(tǒng)治者。情感:抒發(fā)了詩人心中對世風(fēng)和時(shí)局的憂憤。類似四詩句有:南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。

6、請舉例說明歷史上不顧國家利益,尋歡作樂的兩個(gè)例子。

示例:南朝后主李煜不理國事,整日尋歡作樂,導(dǎo)致國家滅亡。南宋統(tǒng)治者整日歡樂"暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州"。

7、試展開想象,寫一段文字描述詩人聽到商女唱《后庭花》時(shí)的心理活動(dòng)。

示例:這《后庭花》不是亡國之音嗎?南朝統(tǒng)治者醉生夢死導(dǎo)致了國家的滅亡,可是如今國運(yùn)衰微,那些官僚豪紳不以國事為重,不以歷史為鑒,反而聚集在酒樓中欣賞這種亡國之音?杀,可悲,歷史可能重演啊,唉!

8、真正"不知亡國恨"的是什么人?全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?

示例:真正不知亡國恨的是醉生夢死的統(tǒng)治者。全詩表達(dá)了詩人憂國憂民的思想感情。

十八、過零丁洋

辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

1、"山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍",請說說句中運(yùn)用比喻的妙處。

示例:此處的比喻生動(dòng)的寫出了國家和個(gè)人命運(yùn)的凄涼之景"風(fēng)飄絮"比喻無可挽回的敗局,"雨打萍"則是文天祥凄慘的政治生涯的寫照。

2、請寫出能夠激勵(lì)民族氣節(jié)的警句名言(不少于兩點(diǎn))。

示例:⑴我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。⑵茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。

⑶青山有幸埋忠骨,白發(fā)向人羞折腰。⑷富貴不能淫,貧賤不能移

3、本詩的背景是什么?表達(dá)了作者怎樣的決心?

示例:背景:文天祥在這首詩中慨嘆抗元事業(yè)的失敗;表達(dá)了寧死不屈的堅(jiān)強(qiáng)決心。

4、"辛苦遭逢起一經(jīng)",說的是自從中了進(jìn)士,擔(dān)任起重要國事之后,就為國家辛苦奔波,有無愧國家民族之意。"干戈寥落"說明抗金局面的艱難,包含了無限的辛酸和遺憾。

5、請簡要賞析"山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。"的妙處。

示例:以形象的比喻描寫國家和個(gè)人的命運(yùn)。將個(gè)人的命運(yùn)和國家的命運(yùn)緊密相連。"風(fēng)飄絮"比喻無可挽回的敗局;"雨打萍"是說四年來沒有一天安定,像雨中的浮萍,承接上文的"辛苦"而說的,也是文天祥政治生涯的寫照。 #p#分頁標(biāo)題#e#

6、請簡要賞析"惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁"的妙處。

示例:前一個(gè)"惶恐"和"零丁"是地名,后一個(gè)"惶恐"和"零丁"是感受,地名和感受暗合,作者利用兩個(gè)帶有感情色彩的地名來抒寫憂慮不安、孤單無助的心情,極為巧妙新奇。

7、請簡要賞析:"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"

示例:以激勵(lì)人心的議論表現(xiàn)出詩人高尚的情操和舍生取義的生死觀。

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