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現代文閱讀題試題

06——09年臨沂市中考現代文閱讀集錦

(一)記敘文

泥土的聲音(2006年)

①我又聽到了泥土的聲音。

②匍匐在綠草茸茸的田埂上，我喃喃著，我甚至用手緊緊地攥起一把水涔涔的黝亮黝亮的泥土，我凝視著，幾乎是貪婪般地嗅著那久違了的氣息，我分明聽到了泥土細膩而真實的呢喃聲。我合掌，側耳良久，然后我張開掌，泥土又順著手心落下，那一捧泥土又漫開去。一陣令人心悸般的愜意透過手心浸入心脾。人，似乎無端地就舒坦起來。

③我抬頭仰望著碧藍的天空，此時，天空一塵不染。而遙遠處山巒逶逶迤迤，像一幅寫意畫，線條像被水墨潑著，滲浸無痕。眼前是一眼望不見盡頭的橙綠，近處的稻穗已是搖搖曳曳。滿眼的青和橙綠，這是多年已沒有過的哦，我的心兀然就顫栗起來。然后，頭又俯下去，我?guī)缀跏琴N在茸茸的草地上，我被無邊無垠的橙綠湮沒了。我又聽到泥土細細的聲音，那聲音輕輕的，那么幽悠，那樣靜穆，那般叫人無法言說，只有用心匍匐在土地上才能聽到。

④稻穗抽出來了，趨于成熟。我坐起來，我看著西天邊那輪爽朗的落日。我撫摸著已有些蕊花的稻穗和葉子，我搖了一下，便攪動了一團幽香，青青的，泛泛的。我狂躁不安的心此時完全安頓下來，久居都市被塵囂侵擾的心靈，陡地就回歸到寧靜中，虛空的心被眼前的景象充盈著。

⑤在一輪落日的霞光里兩個大叔扛著鋤頭走過來，他們在不遠處停下。我聽到他們的對話，他們說，要曬田了，稻要熟了。他們用鋤頭就給田埂開了一個缺口。我聽見他們用腳還在泥土上跺了跺。他們的褲管高高卷起來，然后拄著鋤頭在絮說著，他們的對話簡潔，交談中有爽朗的和憨厚的笑，我雖然沒有聽見他們說什么，但我明白他們的交談絕對與名利、權力無關，我曉得他們多半說著他們眼前的莊稼。

⑥這是我兒時曾有的記憶。這幅景象越發(fā)讓我感動，我眼里幾乎噙著淚水，這記憶使我于艱難苦澀時嚼之如飴。我似乎看到泥土被犁頭一浪一浪翻開，跳躍著令人心顫的黑亮黑亮的光澤。牛，是弓著背的;犁也是弓著的;莊稼人也是弓著的。我明白，莊稼人只有當他們的腳踩在泥土上時才會彎下他們的腰。他們不僅僅是對土地接觸，而是在親近生命。父親就對我說，種莊稼的，只有雙腳踩在泥土里，心才會踏實。我想，他們才是偉大的哲學家�？嗝�?苦;累么?累。但父親即使在兩腿粘滿泥土時，只要枕著田埂，他就能心安地睡起來。父親說是泥土給了他生命。

⑦太陽快西沉了，大叔又用腳在泥土上跺了跺，然后扛著鋤頭走了。此時，夕陽的余輝與天與地合起來。我再次匍匐在土地上，我又聽到泥土細膩中夾雜著的嗶剝聲，那是泥土在發(fā)酵，那是莊稼在抽節(jié)，那聲音讓人心顫，它讓人虛空的心充盈起來。 #p#分頁標題#e#

⑧人，狂躁不安時抑或怨憂難解時，你去親近土地，聆聽泥土的聲音吧。那聲音像天籟之音，它使人寧靜使你的心空一塵不染。我又一次趴在田埂上，雙手捧著一掬泥土，然后，張開掌，泥土順手心落下，又浸洇開去。我又聽到泥土的呢喃聲

10. 本文是以什么為線索來組織材料的?(3分)

11. 結合語境，揣摩第⑥段畫橫線句子的含義及其在文中的表達作用。(4分)

含義：

作用：

12. 作者在第③段說：“我的心兀然就顫栗起來”，第④段又說“我狂躁不安的心此時完全安頓下來”，你認為作者為何會有這兩種不同的感受?(4分)

13. 文章一連四次寫到“我”匍匐在土地上，五次寫到“我”聽到了泥土的聲音。作者這樣寫，表達了一種什么樣的思想感情?

14. 本文在內容、結構、語言和寫法等方面都具有突出的特色，請你就其中的某一方面舉例分析。(4分)

15. 作家韓少功在《土地》一文中曾說：“總有一天， 人們終究會明白綠遍天涯的大地乃是我們的生命之源，比任何東西都重要得多。”讀完本文后，結合你對土地的認識，就你感觸最深的一點，談談自己的感受或體會。(4分)

回家的花朵(2007年)

①四月的時候，星星點點的蒲公英就綻開了，它們像一坨坨的細碎陽光，金黃在氤氳著絲絲縷縷乳白地汽的田塍上，印滿牛羊蹄印的村間小道兩側，甚至山坳背陰處那些還沒有融化的一片片殘雪里，甚至村莊生滿幽綠苔鮮的臺階縫隙里或殘墻敗垣上。

②蒲公英是最早醒來的，它醒了，大地就醒了，村莊的春天就醒了，村莊新一輪的歲月就醒了。村莊的女人們在乍暖還寒的初春就早早把它們帶進鄰近的城市里，那時它們有的剛冒芽，有的剛剛鼓起三五個青豆般嫩嫩的蕾，有的剛剛綻開了黃絨絨得一兩朵花。它們被擺放在城市拐角處冰冷的馬路沿子上，但更多的是被放在簡陋的竹篩里，在鄉(xiāng)村女人們 聲低一聲膽怯叫賣聲中，流浪在城市的喧囂市聲或一條條仄斜而沉寂的幽長小巷里。③它們是到城市里尋找它們的親戚的。④那些從鄉(xiāng)村走進城市的人家，那些在城市里生活了多年，但根須還沒有從鄉(xiāng)間泥土里全部拔出來的人，那些在市聲里沉睡，但夢的腳趾還常常沾滿泥土的人，他們都是蒲公英的親戚。他們都常常會買一小扎甚至幾小扎的蒲公英，把它晾干了沖茶，或把它洗凈剎碎了摻雜著做為吃食，致火祛毒，給身心重新賦予鄉(xiāng)野的清爽之氣和生命的自然氣息。⑤我也是蒲公英的一個親戚。從一百二十多華里遠的鄉(xiāng)下老家到這小城里來生活，轉眼就二十余年了，從一個鄉(xiāng)間的木訥青年，成了小城市井中一個臨近不惑的人。我也常常掏幾角錢買三五扎蒲公英沖茶，或者剁碎了攤幾張餅子吃。我家的墻壁上，常常掛幾束已經風干的蒲公英，或在院子里晾曬一些還帶著薄薄一層鄉(xiāng)間水汽的濕漉漉的蒲公英。 #p#分頁標題#e#

⑥去年深秋時，我又買回了十幾扎蒲公英，那是些十分新鮮的蒲公英，葉子雖然已經被霜打得有些灰黑了，但褐色的根莖卻飽滿豐盈，粘著些潤濕的泥土，其中許多已經鼓了些米粒大小甚至黃豆般大小的青蕾。我把它們淘洗干凈，攤放在竹篩里靜靜地晾曬。一個午后，我發(fā)現已經晾曬了幾天的蒲會英，有幾顆竟又開花了，那金黃的花朵，在根葉已經被曬得一片灰黑的竹篩里分外地耀眼，它們在秋天的陽光里簇閃著金黃的光澤，像一粒粒淡定的陽光，又像一粒粒金色的星星。⑦又過了許多天，我發(fā)覺那些蒲公英已經徹底風干了，而那許許多多的花蕾都已綻開過，花朵早謝了，然后成了白絮絮的一朵朵絨球，向晚的風輕輕一吹，那些絨球便沸沸揚揚成一朵朵的白絮飄起來，像一片片飛揚的白雪，從竹篩里沸揚到陽臺上，然后飄過高高的樓頂，飛進了遠遠的天空里，隨著一縷縷的風飛走了。

⑧它們是要飛成天上的白云，是要隨著那些流浪的云朵，飛回到遙遠的鄉(xiāng)間田塍上、山坳里，是要迢迢地回到自己的鄉(xiāng)野老家嗎?⑨花朵是植物的心靈，是一顆樹或一顆草的靈魂。而蒲公英的靈魂已跟著一縷晚風或流云迢迢回到了它的老家去，來年，它們將又會在河畔、在山澗萌芽、展葉、開花，重將燃亮自己的鄉(xiāng)野或田園，而一個輾轉離鄉(xiāng)的人，一個為生計而漂泊游離自己故園的人，他們什么時候能讓自己的心靈回到自己的老家，什么時候能讓自己的靈魂回到那生育和養(yǎng)育生命的那一片泥土上呢?

10.認真閱讀下面文字，回答文后括號內的問題。(6分)

①它們是到城市里尋找它們的親戚的。那些從鄉(xiāng)村走進城市的人家，那些在城市里生活了多年，但根須還沒有從鄉(xiāng)間泥土里全部拔出來的人……他們都是蒲公英的親戚。……我也是蒲公英的親戚。(上面的文字表達了作者怎樣的思想感情?)

②它們是要飛成天上的白云，是要隨著那些流浪的云朵，飛回到遙遠的鄉(xiāng)間田騰上、山坳里，是要迢迢地回到自己的鄉(xiāng)野老家嗎?(這一問句是作者看到蒲公英花謝后種子隨風而飛油然而生的感想，似有疑而無疑。想一想，這句話有什么深層含義和作用?)

11.第⑥段中，作者寫“已經晾曬了幾天的蒲公英，有幾棵竟又開花了”，并對新開花朵進行了描寫和贊美。聯(lián)系全文看，作者這樣寫的用意是什么?(3分)

12.認真閱讀全文，想一想，作者為什么把并不起眼的蒲公英作為寄托情感的載體?(3分)

13.本文在語言和寫法上都有著鮮明突出的特點，請任選其一簡要舉例分析。(4分)

14.從文中看，作者與蒲公英之間的關系和情感可謂非同尋常，這也許就是人們常說的“情有獨鐘”。其實每個人都有自己所鐘情的事物，請選擇一種你最鐘情的事物，借以抒寫你的某種獨特情感。(50字左右。6分) #p#分頁標題#e#

一個美麗的錯誤(2008年)

上一個論壇，讀到網友發(fā)的一個帖子，感動莫名。

那帖子的大概內容是：一次數學考試，毛毛有一道題做錯了，老師在旁邊扣了1分。還有一道連線題，左邊豎列的是“一車土”“一塊磚”“一張紙”，右邊豎列的是“1噸”“2公斤”“3克”。毛毛在“一塊磚”和“3克”之間連了道線。為了培養(yǎng)學生的綜合能力，試卷上要求學生寫一段話，這段話是不計分的。毛毛的那段話里有這樣的句子：“我爸爸是個挑磚工。我希望所有的磚頭不要太重，每塊磚只有3克就好了。我爸爸太累了。我爸爸太辛苦了。我愛我的爸爸!”老師用紅筆在旁邊加了1分，還寫了一段話：“愛心加1分。你得了滿分——愛心滿分。祝賀你!”

愛心滿分!這句話，深深打動了我。用什么詞語來形容這個毛毛呢?天真，孝順，聯(lián)想豐富……一個多么可愛的孩子啊!他用一種特殊的方式表達了對父親的憐惜與摯愛。那么，又用什么詞語來形容那位老師呢?耐心，智慧，善解人意……一個多么可敬的老師，是她從孩子的眼睛里看到了天堂，是她為孩子的愛心增添了光明的亮度。學生故意犯了一個美麗的錯誤，老師也跟著存心“錯誤”了下去，一道連線對接起來的，也許是兩顆同樣纖細質樸的善良的心……

我不禁想起了一個讓我鼻子發(fā)酸的故事：一個小學 的語文老師，讓學生以“我的理想”為題寫一篇作文。有一個學生是這樣寫的：“阿爹還沒走(當地人稱人死為“走”)的時候就告訴我要好好學習天天向上，長大做個科學家;阿媽卻要我長大后做個公安，說這樣啥都不怕。我不想當科學家，也不想當公安。我的理想是當一只狗，天天夜里守在家門口。因為阿媽膽小，怕鬼。我也怕。聽阿媽說，狗不怕鬼，所以我要做一只狗，這樣阿媽和我就都不怕了……”作文剛好一頁，字歪歪斜斜的。那一頁，老師沒有給分，只是打了個大大的紅叉。

接著，我將自己想成了這個“怪”孩子的老師。當我看到這篇作文，會不會感動呢?說實在的，此時此刻，我真的也想像毛毛的老師那樣犯一個美麗的錯誤，在這篇作文上畫一個紅紅的勾，傾心聆聽一次孤兒寡母的愛與哀愁，輕輕地撫摸一下失去父親的孩子的創(chuàng)痕，拓寬一個孤寂孩童愛的出口。

《圣經》里說：“你們如果不回轉，變成小孩子的樣子，就一定不得進天國。”

帕斯卡爾說：“智慧把我們帶回到童年。”

孟子說：“大人先生者不失赤子之心。”

而我想說的是，我愛那個在艱難的生活夾縫中仍懂得感恩的孩子，我愛那個在無邪的心靈前深深凝視的老師，我喜歡那個美麗的錯誤…… #p#分頁標題#e#

11.第3自然段畫橫線句“學生故意犯了一個錯誤”，從文中看，毛毛為什么會犯這樣的“錯誤”?這個“錯誤”究竟美在哪里?(用自己的話回答，5分)

12.一個美麗的“錯誤”在文中第一個故事中已交代清楚，闡釋全面，可作者又引入了第二個有關作文的故事。這兩則故事有什么內在聯(lián)系?作者這樣安排的用意是什么?(5分)

13.仔細閱讀文中的兩則故事，想一想故事中的小主人有著哪些相同的品質特點?(2分)

14.聯(lián)系全文看，本文標題“一個美麗的錯誤”有什么含義和作用?(4分)

15.本文故事中兩個學生的想法、做法引人深思，可圈可點。假如你是這兩個學生的同學，面對這種情況，將會作出怎樣的評判?請任選其一，寫一段能體現自己獨到思考和見解的點評性文字。(3分)

16.孝敬父母，是做兒女的本分。你是否也曾有過如文中毛毛所犯的美麗“錯誤”?若有，請選擇一次，簡述經過及當時感受。或請你策劃一次近期孝敬父母(老人)的行動打算，并說出決定那樣做的理由。(5分)

母親的羽衣(2009年)

(1)講完了牛郎織女的故事，細看兒子已經垂睫睡去，女兒卻猶自瞪著壞壞的眼睛。忽然，她一把抱緊我的脖子：“媽媽，你說，你是不是仙女變的?”

(2)女兒的問話充滿童真和稚氣。我真的一時不知怎樣回答，但這句問話卻像一把無形的鑰匙，開啟了情感與記憶的箱篋……

(3)許多年前，那時我自己還是小女孩，我總是驚奇地窺伺著母親。記憶中母親曬箱子的時候就是我興奮欲狂的時候。

(4)母親的樟木箱子又深又沉，像一個渾沌黝黑初生的宇宙。我還記得的是陽光下竹竿上富麗奪人的顏色，怪異卻又嚴肅的樟腦味，以及我在母親喝禁聲中東摸摸西探探的快樂。

(5)我唯一真正記得的一件東西是幅漂亮的湘繡被面，雪白的緞子上，繡著兔子、翠綠的小白萊和紅艷欲滴的小蘿卜。母親一邊整理，一面會回過頭來說：“別碰，別碰，等你結婚送給你。”

(6)那幅湘繡后來好像不知怎么就消失了，我也沒有細問。但不能忘記的是母親打開箱子時那份欣悅自足的表情，會讓我我覺得她忽然不屬于周遭的世界，那時候她會忘記晚飯，忘記我扎辮子的紅絨繩。

(7)除了曬箱子，母親最愛回顧的是早逝的外公對她的寵愛。外公總喜歡帶她上街去吃點心，而當年的肴肉和湯包又是如何好吃，甚至煎得兩面黃的炒面和冰糖豆?jié){都是超乎我想象力之外的美味。

(8)每聽她說那些事的時候，我都驚訝萬分——我從有記憶起，母親就是一個吃剩菜的角色，紅燒肉和新炒的蔬菜簡直就是理所當然地放在父親面前的，她自已的面前永遠是一盤雜拼的剩菜和一碗“擦鍋飯”。 #p#分頁標題#e#

(9)母親每講起那些事，總有無限的溫柔，她既不感傷，也不怨嘆，只是那樣平靜地說著，并不想把那個世界拉回來。下一頓飯她仍然會坐在老地方吃那盤剩菜;而到夜晚，她會照例一個門一個窗地去檢點去上閂。她一直都負責把自己牢鎖在這個家里……

(10)其實世上哪一個母親不曾是穿著羽衣的仙女呢?像故事中的小織女，她們都曾住在星河之畔，織虹紡霓，藏云捉月，幾曾煩心掛慮?她們是天神最偏憐的小女兒，她們終日臨水自照，驚訝于自己美麗的羽衣和美麗的肌膚，她們久久凝注著自己的青春，被那份光華弄的癡然如醉。

(11)而有一天，她的羽衣不見了，她把潔白的羽衣拍了又拍，無聲無息的關上箱子，藏好鑰匙。是她自己鎖住那身昔日的羽衣的。她不能飛了，因為她已不忍飛去。——她已經決定做一個母親。

(12)女兒沒有得到答案，哪肯善罷。雙臂將我的脖頸摟得更緊：“媽媽?你到底是不是仙女變的?”

(13)我回過神來，卻又一時愣住，我究竟是不是仙女變的，我不想也不方便告訴她什么，只胡亂應付著：“不是，媽媽不是仙女，你快睡覺。”

(14)對我的搪塞，女兒將信將疑。她聽話地閉上眼睛，旋又不放心地睜開：“如果你是仙女，也要教我仙法哦!”

(15)我笑而不答，替她把被子掖好。其實我真的想對她說：“是的，媽媽曾經是一個仙女，在她做小女孩的時候。但現在，不是了，你才是，你才是一個小小的仙女。”

10.認真閱讀全文，想一想，文中“母親的羽衣”究竟指的是什么?以此為題有什么好處?(4分)

11.揣摩并理解下面兩個句子的含義。(4分)

①其實世上哪一個母親不曾是穿著羽衣的仙女呢?

②其實我真的想對她說：“是的，媽媽曾經是一個仙女，在她做小女孩的時候。但現在，不是了，你才是，你才是一個小小的仙女。”

12.讀第(6)至(8)自然段，回答下面的問題

①第(6)(7)兩段中加點詞語“欣悅自足”和“最愛回顧”有著怎樣的表達效果?(3分)

②從第(7)段敘述中我們可以看出“母親”在小時候倍受寵愛、盡享“美味”，而第(8)段中作者卻說“我從有記憶起，母親就是一個吃剩菜的角色”。你認為作者這樣寫有什么作用?(3分)

③綜觀這幾段內容，從中可以看出“母親”有著怎樣的特點?(2分)

13.你認為本文表達的主題是什么?(3分)

14.正如文中所言，每一位母親自她“決定做一個母親”起，都自覺不自覺地脫下那件羽衣，并小心地珍藏起心中的那份美好。其實，讓母親重新穿上那件美麗的羽衣，也是每個做兒女的共同心愿。請以“媽媽，我已經長大了”為開頭，寫幾句話，表達你的心愿。(4分) #p#分頁標題#e#

(二)說明文

功能仿生建材(2006年)

①自然界在億萬年的演化過程中孕育了各種各樣的生物，每種生物都擁有神奇的特性和功能。通過研究、學習、模仿來復制和再造某些生物的特性和功能，將極大的提高人類對自然的適應和改造能力，產生巨大的社會經濟效益。這樣，一門綜合性的學科——仿生學便應運而生了�，F代仿生學已延伸到很多領域，建材仿生是其應用領域之一。而功能仿生建材又是建材仿生的突出代表。

②研制功能仿生建材的目的是使人造的材料具有或能夠部分實現高級動物豐富的功能，如思維、感知等，也就是說能夠研制出智能化材料。

③解剖學研究表明，動物或人的皮是具有多功能結構的典型智能生物材料之一，具有可彎曲變形、調節(jié)溫度、防水、阻止化學物質和細菌進入及自修復等功能的復雜層狀組織。人們從這里受到了啟發(fā)，在一些高層建筑上，應用恰當的裝飾材料，將風、光等對建筑產生負面影響的能量，轉化為高層建筑環(huán)境所需能量的一部分，化害為利，變廢為寶，創(chuàng)造更富有活力的生存與行為環(huán)境，并滿足節(jié)能的要求。如比利時首都布魯塞爾馬蒂尼大廈的建筑師和工程師，模仿變色蜥蜴的皮膚對環(huán)境能做出反應的特點，在建筑界面外裝置一層遮陽百葉作雙層皮，通風管道置于雙層皮中。夏天可阻擋陽光，減少冷氣負荷，冬天雙層皮又可用作日光采集器，加熱空氣預熱空調。這樣既達到了裝飾的目的，又達到了節(jié)能的目的。建筑物的防水材料一直是個難題，而人和動物的皮膚具有很好的防水性能。汗液可以滲透出來，外面的水卻透不進去。這一巧妙功能，促使人們正在探索皮膚微觀結構的奧秘，它將為解決建筑防水問題開辟新的途徑。

④荷葉出污泥而不染，歷來為世人所稱贊，人們利用這種“荷葉效應”，研制出各種自潔凈、防污漬材料和涂料，如自潔凈玻璃，還有利用自潔凈技術生產出的涂層涂覆在水龍頭、門窗等不會沾上手印及污漬等。

⑤目前建筑物所使用的承重材料主要是鋼材、木材、石材、混凝土以及鋼材和混凝土的組合材料，這些材料的彈性模量大，即剛度較大，在外力作用下的變形幾乎用肉眼看不出來。多數材料在接近極限荷載時發(fā)生突然破壞，使得人們無法進行破壞前的預防。而生物體的功能之一就是能向外界傳達自身的異常狀態(tài)。例如人體，當睡眠不足的時候，眼睛會充血;體內被病菌感染時，體溫會上升發(fā)燒等等，這些都是對自身的異常狀態(tài)向外傳遞信號。具有自我診斷、預告破壞功能的材料就是在這種思想的啟發(fā)下進行研究的。

⑥功能仿生材料更加高級的功能還有自我調節(jié)和自我修復功能。即材料能夠根據外部荷載的大小、形狀需求等，對自身的承載能力、變形性能等進行自我調整，符合外部作用的需要，這種性能就是自我調節(jié)功能。自我修復功能是指材料本身具有類似于自然生物的自我生長、新陳代謝的功能，對遭受破壞或傷害的部位能夠進行自我修復、自愈再生，這樣建筑物的壽命可大大延長，安全性也會得到很大程度的增強。 #p#分頁標題#e#

⑦智能建材的探索和研究雖然還剛剛起步，但是隨著材料科學、電子技術以及自動控制手段的不斷進步，必將不斷取得新的進展，未來的建筑及所用的材料將走向智能化。

16. 從文中介紹看，功能仿生建材與常規(guī)建材相比，有哪些獨特的功能?(4分)

17. 請根據第①②的說明，用簡潔的語言說說什么是功能仿生建材?(3分)

18. 第③段中畫橫線句中的“這樣”，具體指代什么內容?請用文中原句回答。(3分)

19. 第⑥段中畫橫線句中“還有”一詞使用欠當，請加以調整或修改，使該句能準確表達出作者所要表達的意思。(2)

20. 下列說法符合原文意思的一項是( )(3分)

A. 建筑師和工程師部分采用仿生建材建成的布魯塞爾馬蒂爾大廈，體現出了一般大廈所不具備的節(jié)能優(yōu)勢。

B. 模仿人和其他動物皮膚防水性能制造的智能化建材，較好地解決了一直困擾人們的建筑防水問題。

C. 利用“荷葉效應”研制出的自潔玻璃是我國制造生產功能仿生建材的成功范例。

D. 目前，材料科學、電子技術以及自動控制手段相對滯后的發(fā)展現狀，影響和阻礙了功能仿生建材的探索與研究，但這種局面很快將得以改變。

21. 功能偏重建材只是仿生學運用于建材研究與制造的一個方面。你能根據自己的理解、認識或借助聯(lián)想和想像，另舉一類仿生建材或其他仿生的例子嗎?要求能簡要敘述出仿生原理，表述力求準確、完整。(4分)

數字虛擬人(2007年)

前一時期，由電腦合成的虛擬主持人、虛擬模特、虛擬歌星等一系列“聲像虛擬人”已經把真人世界的一些讓人眼紅的崗位奪走了，而且它們的表現堪稱精彩，的確有許多值得褒獎的地方�，F在，在高科技的支持下，人類又推出了更具崗位競爭力的“數字虛擬人”(以下通稱“數字人”)。盡管當前的“數字人”還僅僅是第二代，但因其才華獨特，才能廣泛，技藝高強，而且又有很大的成長潛力，所以它們的競爭能力我們絕對不可小覷。

繼“聲像虛擬人”之后推出的第一代數字人是一個三維立體的“數字可視人”，它有和真人一樣的形狀、皮膚、肌肉、骨骼和五臟六腑。如果把它當成實物人體，它就像一具“僵尸”。和第一代缺少生氣的數字人相比，第二代數字人就較有活力了，它已然進化為有氣管、血脈以及大、小腦等的“數字物理人”了。這代數字人的許多物理指標都和真人一樣，它的胳膊會斷，血管會出血，不但五臟六腑里的內部細節(jié)清晰可辮，連頭顱里的腦漿都能顯示出來。只要你愿意，它的四肢可以無數次被你分解拿去實驗。 #p#分頁標題#e#

數字人畢竟不是真人，怎么能和真人比高低、爭崗位呢?但實際上，似真人，又不是真人，這恰恰是數字人最厲害的地方。比如為了獲取人體在空間運行條件下的各種生理信息，科學家把第二代數字人放在模擬的太空環(huán)境里，可以直接獲取準確可靠的相關信息。為了避免新藥臨床實驗過程中可能會給接受實驗者帶來不良影響，科研人員可以先將藥物影響數據輸入電腦，讓第二代數字人先把藥“吃下”，看服藥后它的生理反應和病理反應，以此來確定新藥的藥效。如果讓它當美容專家，它會為你設計出一系列美容手術方案，并從中篩選出一套最理想和最安全的方案。如果讓第二代數字人給優(yōu)秀的體育教練當助手，那它能幫助教練分析運動員運動時肌肉或骨骼的狀態(tài)數據，可以協(xié)助教練培養(yǎng)未來的世界冠軍。

那么，如此厲害的第二代數字人究竟是如何“孕育”的呢?具體講就是將真人尸體的各種數據提取出來并儲存到計算機里，通過記錄和處理，就可以“孕育”了。為此，科學家首先要挑選合適的樣本，所選真人尸體的樣本生前須是比較健康的人，不能有任何傳染病和遺傳疾病，并具有其種族和民族的代表性。樣本確定后，科學家就立即使用藥物對其全身組織進行固定，然后用很薄的刀片對人體進行橫向切削，并詳細收集各種數據資料。我國數字人“女1號”的切片精確度達到了0.1毫米，把整個標本切削完畢，共獲得了8556個切片，其相關技術已經達到了世界先進水平。最后，科學家再把相關數據輸入電腦，建立數據庫，用三維軟件進行信息化處理后，在電腦里繪制出三維人體圖像。第二代數字人就是這樣“孕育”而成的。

數字人未來的進化方向主要在健全智力方面，它最終的成長目標是完全類似真人。到那時，雖然它依舊不能從計算機里走出來，但真人面對它，恐怕也要敬它三尺，甚至怕它三分，因為它已經成為永遠不死的“另類真人”了。

15.從第二自然段所介紹的內容看，第一代數字人和第二代數字人的最大不同是什么?(3分)

16.請根據第三自然段的介紹，分條概括出第二代數字人所能發(fā)揮的重要作用。(3分)

17.結合具體語境，解釋加點詞語的意思。(4分)

①它已然進化為有氣管、血脈以及大、小腦等的“數字物理人”。

②似真人，又不是真人，這恰恰是數字人最厲害的地方。

18.本文最后一句說：“因為它已經成為永遠不死的‘另類真人’了。”全文內容看，這種“另類真人”具有哪些方面的特點?(4分)

19.下列說法，符合文意的一項是(3分)( )

A.由電腦合成的“聲像虛擬人”盡管沒有第二代數字人先進和科學，但它們的獨特才華和精彩表現與第一代數字人相比并無太大差別。 #p#分頁標題#e#

B.第二代數字人的生理指標和真人一樣，科學家可以通過觀察它吞吃藥片后的生理反應和病理反應來確定新藥的藥效。

C.第二代數字人的樣本必須是生前身體健康，未患任何疾病，并具有其種族和民族代表性的真人尸體。

D.第二代數字人的“孕育”有著復雜的過程和很高的技術、條件要求，目前我國在樣本切削這一環(huán)節(jié)的相關技術已達到世界先進水平。

20.假若你有能力操控第二代數字人為自己服務，根據文中介紹，你最希望它為你做什么并會有怎樣的服務水平或效果?(力求想像健康、合理，表述簡潔、順暢。3分)

出訪月宮的嫦娥(2008年)

2007年金秋10月，適逢中國首次載人航天飛行5周年之際，令人矚目的中國探月工程開始進入關鍵實施階段。10月24日18時5分4秒，寄托了華夏民族月球情結的“嫦娥一號”在長征三號甲火箭的托舉下婀娜升空。自那一刻起，訪月團隊中的核心人物——美女“嫦娥”的容貌與舉止，自然成為人們關注的焦點。

“嫦娥一號”的外形是個6面立方體，她長著一對翅膀，8只眼睛和一張能說會唱的櫻桃小嘴，體重2350千克，環(huán)繞在距離月球200千米高的極月圓軌道上，設計壽命為1年。

“嫦娥”的翅膀是兩塊長長的太陽能電池板，分布在身體兩旁，最大跨度達18.1米。她的外形與我國“東方紅三號”通信衛(wèi)星最想像，許多方面也與“東方紅三號”衛(wèi)星有相同之處，實際上她就是以“東方紅三號”衛(wèi)星平臺為基礎研制的，只是有的部件是從中國“資源二號”衛(wèi)、中巴地球資源衛(wèi)星等衛(wèi)星上移植過來的。其實，這也遵循了各國研制航天器的一個重要原則：盡量采用成熟技術，以提高可靠性。所謂“衛(wèi)星平臺”，說白了就是一輛公共汽車，輪子、車廂、動力等都按公共要求配置好，搭載不同的乘客，便可到達不同的目的地。“嫦娥一號”使用的衛(wèi)星平臺，承載了探測月球的8種探測儀器。平臺為這些儀器提供安放位置、能源供應、姿態(tài)保證、溫度環(huán)境、數據管理等條件，并負責把探測數據傳回地球，它的推進系統(tǒng)還提供在太空中機動飛行的動力。

安裝在平臺上的8種探測儀器，是“嫦娥”的8只眼睛，每只眼睛都有個學名，承擔不同的任務。它們分別叫做激光高度計、CCD立體相機，這兩只眼睛負責獲取月球表面三維影像;干涉光譜成像儀、ㄚ射線譜儀、X射線譜儀，這三只眼睛負責探測月球上14種常量元素的含量與分布;微波探測儀的任務是探測月球表面的微波輻射特征，從而測定月壤厚度;太陽高能離子探測器和太陽低能離子探測器這雙眼睛用于探測地月空間環(huán)境。

“嫦娥”的小嘴是一套語音存儲裝置，里面存貯著預先設置的語音和中華人民共和國國歌以及從全國征集的30首中華民族經典歌曲。當“嫦娥一號”從38萬千米外的月球旁歡唱著中國歌曲，并將這天籟之音傳回地球時，那是多么激動人心的時刻啊! #p#分頁標題#e#

“嫦娥一號”繞月飛行獲取有關月球的信息，是為了研究探索月球，是為了開發(fā)月球資源服務人類，是為了人類邁向深空的腳步走得更遠。這才是“嫦娥一號”的使命、真諦和歸宿

17.從本文看，“嫦娥一號”具體承擔的探月任務是什么?我國發(fā)射“嫦娥一號”衛(wèi)星的根本目的是什么?

18.下列說法與原文意思不符的一項是( )(3分)

A.“東方紅三號”衛(wèi)星的技術是成熟的，“嫦娥一號”以“東方紅三號”衛(wèi)星為基礎進行研制，目的就是為了提高運行的可靠性。

B.安裝在“嫦娥一號”衛(wèi)星平臺上的8種探測儀器，每種都有其獨特的功能，它們或共同或單獨承擔著既定的探測任務。

C.“嫦娥一號”的語音存儲裝置除存貯著預先設置的語音、30首經典民族歌曲外，最重要的是還存貯了國歌。

D.“嫦娥一號”成功發(fā)射，標志著我國探月工程開始進入關鍵實施階段。

19.本文是一篇科普小品，其語言有著突出的特點。請任選一個角度，舉例簡要分析。(4分)

20.閱讀下面提供的材料，結合文章內容，探究探月專家選擇長征三號甲發(fā)射“嫦娥一號”衛(wèi)星的依據。(5分)

材料一 長征一號家族是我國最早研制的火箭。它的運載能力較低，適宜發(fā)射低軌道小型衛(wèi)星。長征二號家族均為兩級火箭，主要服務于發(fā)射高度在200千米——600千米的低軌道航天器。長征三號家族均為三級火箭。其中長征三號甲和長征三號乙是我國目前高軌道上運載能力最大的火箭，它們分別能將2600千克和5100千克的探測器送入地球同步轉移軌道。

材料二 上世紀90年代，國家要求研制長征三號甲火箭，為當時國內具有最高水平的通信衛(wèi)星“東方紅三號”提供運載工具。長征三號甲火箭的研制，在充分借鑒原有長征火箭成熟技術的基礎上，采用了多項先進技術，能更靈活地滿足不同衛(wèi)星的發(fā)射需求。至今，它與“東方紅三號”衛(wèi)星“聯(lián)姻”過10多次，每次均有和諧而美好的結局。材料三 到2007年10月，長征三號甲火箭共承擔了15次發(fā)射任務，每次都獲得了圓滿成功，發(fā)射成功率達到100%。

(2009年)

(1)清乾隆12年至24年(公元1747年至1759年)，圓明園修建西洋樓時，吸收了歐洲巴洛克的建筑形式，建成“大水法”十景，內有“諧奇趣”、“海晏堂”、“大水法”三大噴泉。十二獸首銅像位于“海晏堂”樓前的扇形水池中，由歐洲傳教士、意大利人郎世寧主持設計，法國人蔣友仁設計監(jiān)修，清宮廷匠師制作。建于乾隆24年(1759年)的“海晏堂”，是西洋樓中最大一處歐式園林景觀。十二生肖銅像以水報時，聞名世界，自然成為此建筑群的景觀精華。 #p#分頁標題#e#

(2)十二獸首銅像所在的噴泉池，正中是一個高約兩米的蛤蜊石雕，池兩旁呈八字形各排出6個石座。每一石座上雕刻獸首人身像，每晝夜十二個時辰，由十二生肖依次輪流噴水，被時人稱為“水力鐘”。這組按照我國十二生肖設計的噴泉時鐘，設計極為精巧：南岸分別為子鼠、寅虎、辰龍、午馬、申猴、戌狗;北岸分別為丑牛、卯兔、巳蛇、未羊、酉雞、亥豬。它們按十二生肖順序排列，每隔一個時辰(今天的兩小時)，代表該時辰的獸首口中就會噴水，水呈拋物線狀注入池中，即子時(23時至次日1時)時分，鼠首銅像口中噴射水柱;丑時(1時至3時)時分，牛首銅像口中噴射水柱。正午12點整，十二生肖像口中同時涌射噴泉，蔚為奇觀。因此，人們只要看到哪個生肖頭像口中噴射水柱，就可知道時間。整組噴泉，其實就是一個巨大別致的水利時鐘，觀賞性佳，實用性更強。

(3)十二獸首銅像均為人身獸首，身軀為人身著袍造型。原本，郎世寧是要建造具有西方特色的裸體女性雕塑，可乾隆皇帝覺得這樣有悖中國倫理道德，勒令重新設計。郎世寧結合中國傳統(tǒng)文化，以十二生肖坐像取代了西方噴泉設計中常用的人體雕塑，才有了這組精妙絕倫的生肖銅像。當時，還遇到一個難題，圖案設計好后，郎世寧發(fā)現宮內找不到懂青銅器制作方法的工匠，他只能和眾工匠查閱典籍，最終十二獸首銅像改由清廷精煉的合金銅鑄成。

(4)當時正值乾隆盛世，清王朝國力強盛，制作工藝處于巔峰，這在圓明園十二生肖獸首銅像上表現得尤為明顯。首先，它所用的銅，系宮廷專門煉制的合金銅，內含諸多貴重金屬，與北京故宮、頤和園陳列的銅鶴等所用銅相同，外表色澤深沉、內蘊精光，歷經風雨而不銹蝕，堪稱一絕。其次，它由專門為皇帝服務的宮廷工匠精心制作，鑄工精整。這些獸首雕像高50厘米，表現為寫實風格造型，獸首上的褶皺和絨毛等都是精細鏨工刻劃，細微之處皆一鑿一鑿鍛打而成，獸首鼻、眼、耳等重點部位及鼻上和頸部皺褶皆表現得十分細膩逼真，展現出極高的工藝水準。更讓人稱道的是，十二生肖獸首銅像由中國宮廷匠師制造，而設計者是郎世寧等來自歐洲的藝術家，因此銅像既有濃郁的中國傳統(tǒng)審美趣味，也融合了西方造型藝術的特點，堪稱稀世珍品。

15.從文中介紹看，十二生肖獸首銅像具有怎樣的藝術風格和價值?(4分)

16.文末畫橫線句“堪稱稀世珍品”是對十二生肖獸首銅像的高度評價。試用自己的話簡要概括出作者之所以這樣評價的理由。

17.讀(2)(3)兩段，回答下面的問題。(3分)

①第(2)段畫橫線句“整組噴泉，其實就是一個巨大別致的水利時鐘”有什么表達效果? #p#分頁標題#e#

②第(3)段畫波浪線的內容在文中起到什么作用?

18.下列表述和推斷，與原諒意思不相符的一項是( )(3分)

A.以水報時是建造十二生肖獸首銅像的主要意圖之一。

B.如果是上午7至9點鐘，正噴出水柱的應該是位于南岸的龍首頭像。

C.以十二生肖坐像取代原定的裸體女性塑像，是獸首銅像具有濃郁中國傳統(tǒng)審美趣味的根本原因。D.十二獸首銅像主要用料為合金銅，內含諸多貴重金屬，其中獸首鼻、眼、耳等重點部位為特制青銅鑄造。

19.認真閱讀下面材料，結合選文內容及所學歷史知識，寫出你的發(fā)現或思考。4分

材料一：圓明園十二生肖獸首在第二次鴉片戰(zhàn)爭時期流失，目前已經回歸只有5件，分別是牛首、猴首、虎首、豬首、馬首，另外5件至今下落不明。材料二：法國佳士得拍賣行在一份新聞公報中曾說，即將拍賣的代表鼠和兔生肖的兩尊銅質獸首，來自中國的圓明園，總估價可達2億人民幣。網上消息一出，立即引起中國網民的憤怒，有專家當即指出這“無異于打劫”。材料三：2009年2月26日，佳士得拍賣公司在法國舉行的拍賣會上，圓明園文物兔首、鼠首分別以1400萬歐元被神秘買家拍下，隨后廈門商人蔡銘超表示，他是獸首的買家，但不能付款。他說：“付款等于成全了佳士得，是他們的幫兇

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