中考試題資源：中考語文文言實(shí)詞復(fù)習(xí)

掌握方法點(diǎn)津：

文言文的古今異義包括實(shí)詞的古今異義和虛詞的古今異義(很多虛詞現(xiàn)代漢語里已經(jīng)不用了)。實(shí)詞的古今異義可以通過字的本義和意義引申的規(guī)律加以掌握，虛詞的古今異義主要通過它們的用法來掌握其意義。

實(shí)詞本義及其意義引申規(guī)律：漢字根據(jù)造字和用字法，分為“六書”。即象形、指示、會(huì)意、形聲、假借、轉(zhuǎn)注。初中階段最常用的實(shí)詞分析法就是通過對(duì)會(huì)意和形聲字的表意部件來進(jìn)行推測。所謂表意部件絕大多數(shù)就是字的表形偏旁。如：王字旁的字基本都與“玉”有關(guān)，月字旁的字基本都與“肉”有關(guān)，“辶”的字基本與“到、往、去的動(dòng)作行為”有關(guān)……這個(gè)可以通過把相同偏旁的字歸納在一起整理記憶�，F(xiàn)在查找某字的本義用百度字典就能查到。引申規(guī)律：相關(guān)、相反。相關(guān)指的是由本義出發(fā)，發(fā)展出與之相關(guān)的意義;相反指的是由本義出發(fā)，發(fā)展出與之相反的意義。表現(xiàn)為詞義的擴(kuò)大、縮小、改變等。以下我僅以“安”為例。如果孩子能夠記住，就直接記住，記不住可以用我的方法，既是對(duì)孩子文字修養(yǎng)的提高，同時(shí)也有助于閱讀課外文言文，懂得用本義去理解，會(huì)有立竿見影的效果。

初中文言實(shí)詞古今異義詞匯總(按音序排列)

安

教材中出現(xiàn)過的義項(xiàng)

1、【虛詞】怎么(安求其能千里也)

2、【實(shí)詞】安生，有“養(yǎng)”的意思。(衣食所安，所安指的是用來使生命得以安穩(wěn)的東西，即養(yǎng)生的東西)

【助記】：安是房子下一個(gè)女，本義安全。我們可以理解為一個(gè)弱女子只有在房子里(家里)才是最有安全感的。

實(shí)詞引申義的記憶方法：由此可以聯(lián)系到生活安全那就是安定，衣食安全就是安逸，也就是生活有人供養(yǎng)、養(yǎng)活，出行安全就要放慢速度(危險(xiǎn)路段常有慢行標(biāo)志)。等等。

安也是常用虛詞之一，它的主要用法是疑問句的標(biāo)志，或作為疑問副詞表反問，相當(dāng)于“豈”，如“燕雀安知鴻鵠之志”;或作為疑問代詞用在疑問句中，作賓語往往賓語前置，如：沛公安在?(沛公在安，就是沛公在哪里的意思。)

【知識(shí)來源】(請(qǐng)使用http://www.zdic.net/來再現(xiàn)查閱)：

會(huì)意。從“女”在“宀”(深屋)下,表示無危險(xiǎn)。本義:安定;安全;安穩(wěn)。

本義

形容詞：安定、安全、安穩(wěn);

引申：

形容詞：緩慢(安步當(dāng)車：慢慢地走,就當(dāng)是坐車。)

動(dòng)詞：使安定、使安全、使安穩(wěn);安排(使各種事情穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)就是把事情安排好);存著……心，懷有(安著什么心)

副詞：怎么，相當(dāng)于“豈”，表疑問，用于反問句。 #p#分頁標(biāo)題#e#

代詞：誰?什么?哪里?，均為疑問代詞，也用于疑問句。

卑

1、低下(非天質(zhì)之卑)

2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)

備

1、周全、詳盡。(前人之述備矣《岳陽樓記》)

2、具備。(一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備《口技》)

3、準(zhǔn)備。(猶得備晨炊《石壕吏》)

被

1、影響(被于來世，澤被后世)

2、同“披”，穿(皆被綺繡)

鄙

1、邊境(蜀之鄙有二僧《為學(xué)》)

2、鄙陋、目光短淺(肉食者鄙《曹劌論戰(zhàn)》/先帝不以臣卑鄙《出師表》)

畢

1、盡(畢力平險(xiǎn)《愚公移山》)

2、全部(群響畢絕《口技》)

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