中考英語名詞考察：可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞

關(guān)于名詞的考查要求是：可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的用法；可數(shù)名詞的單、復(fù)數(shù)形式；名詞所有格的用法。重點(diǎn)考查名詞的復(fù)數(shù)形式和名詞所有格�？忌鷤円欢ㄒ�掌握名詞的單、復(fù)數(shù)形式的變化規(guī)則和名詞所有格的用法。

1. 可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞：

英語的名詞可以分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。表示可以計(jì)數(shù)的事物的名詞叫可數(shù)名詞，一般有單數(shù)和復(fù)數(shù)形式兩種形式，但有時(shí)兩種形式是相同的�？蓴�(shù)名詞單數(shù)形式可以與不定冠詞連用，例如：a book（一本書）；an apple （一個(gè)蘋果）。

可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式可以與few、a few、many、several等連用，例如：a few girls.

不可數(shù)名詞是表示不可以計(jì)數(shù)的事物的名詞，不能用不定冠詞a（an）或數(shù)詞one修飾，并且不分單復(fù)數(shù)，物質(zhì)名詞、抽象名詞和專有名詞一般都是不可數(shù)的，例如：milk （牛奶）；education（教育）。

2. 可數(shù)名詞的單數(shù)變?yōu)閺?fù)數(shù)的規(guī)則：

（1）一般情況下，在可數(shù)名詞的單數(shù)形式后面加字母-s構(gòu)成復(fù)數(shù)形式。例如：

book - books pen - pens eraser - erasers

（2）以字母x；s；ch；sh結(jié)尾的單詞，其復(fù)數(shù)形式是在單詞后面加字母-es.例如：

bus - buses box - boxes watch - watches

（3）以輔音字母 y結(jié)尾的可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式是把字母y變?yōu)閕再加-es.例如：

baby - babies country-countries city - cities

注意：如果是以元音字母 y結(jié)尾的單詞則直接加字母-s.例如：

boy - boys toy-toys

（4）以字母f或者fe結(jié)尾的可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式是先把字母f變?yōu)関再加-es.例如：

wife-wives leaf-leaves knife-knives

（5）以字母o結(jié)尾的可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式一般加-s，也有幾個(gè)單詞是加字母-es.例如：

photo-photos radio-radios piano- pianos

但是，tomato-tomatoes potato-potatoes

（6）一些特殊變化的復(fù)數(shù)形式，例如：

man/woman-men/women child-children foot-feet tooth-teeth mouse-mice

（7）有些名詞的單復(fù)數(shù)形式相同：

sheep deer Chinese Japanese yuan（元） jin （斤）

注意：有些集體名詞本身既表示單數(shù)意義又表示復(fù)數(shù)意義。當(dāng)這些名詞指代一個(gè)單位、機(jī)構(gòu)或被看成一個(gè)整體時(shí)，作單數(shù)形式理解；如果表示這個(gè)群體的所有成員，通常被看作復(fù)數(shù)。常用的這類詞有：

class 班級 team 隊(duì)（員） family 家庭/人 government 政府 group 組（員）

The family is not large. 這個(gè)家庭不大。（指家庭這個(gè)整體） #p#分頁標(biāo)題#e#

The family are all music lovers. 這一家人都是音樂愛好者。（指家庭中的成員）

Almost all families in this village have taken part in the program. （指多個(gè)家庭）

3. 名詞所有格

名詞所有格是中考的重點(diǎn)。名詞所有格表示人或者事物的所有及所屬關(guān)系，在句子中作定語。

（1）表示人或者有生命的名詞的所有格的形式，單數(shù)名詞的后面加“-‘s”。例如：

This is my father‘s car. 這是我父親的汽車。

（2）表示集體、時(shí)間、距離、世界、國家等名詞的所有格也可以用“-‘s”形式。例如：

Is there anything strange in today‘s newspaper？今天報(bào)紙上有什么特別的消息嗎？

（3）表示無生命的名詞所有格要用of 名詞的形式，有時(shí)也用于有生命的名詞。例如：

Look at the map of China, please. 請看這張中國地圖。

I know the girl‘s name/ the name of the girl. 我知道這個(gè)女孩的名字。

注意：

（1）用連詞and連接兩個(gè)并列的單數(shù)名詞表示共同所有關(guān)系時(shí)，只在最后一個(gè)名詞的后面加“-‘s”，

例如：

This is Li Lei and Li Ping‘s father. 這是李雷和李平的父親。（兩個(gè)人共同的父親）

如果兩個(gè)名詞分別所有，則在兩個(gè)名詞的后面分別加撇點(diǎn)“-‘s”，例如：

These are Li Lei‘s and Li ping’s books. 這些是李雷和李平的書。（兩個(gè)人各自所有）

（2）以s或es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，其所有格只在字母s的后面加“‘”；而不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格形式仍然要加“-’s”。

例如：

It‘s about ten minutes’ walk from my home to my school. 從我家到學(xué)校步行大約十分鐘。

Here is the Children‘s Palace. 這里是少年宮。

（3）雙重所有格：

“of 名詞的-‘s所有格/名詞性物主代詞”構(gòu)成雙重所有格。如果在表示所屬物的名詞前有冠詞、數(shù)詞、不定代詞或指示代詞時(shí)，常用雙重所有格。

Tom is a friend of my father‘s. 湯姆是我父親的一位朋友。

I gave him two photos of mine. 我給了他我的兩張照片。

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