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中考語文資源:古詩文積累與閱讀

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-08-01 21:48:02

中考真題

云分校

第二部分 古詩文積累與閱讀

二.古詩詞賞析

一、《觀滄!

東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。

1、“澹澹”是形容 的樣子,“竦峙”是寫 的形象。“叢生”、“豐茂”給人以 的感受。

2、“日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若出其里”的意思是( )

A 日月星辰好像在滄海中運行。

B 日月星辰好像從滄海中升起。

C日月星辰好像從滄海中升起,最后又落入滄海。

3、這是一首寫景抒情詩,“ ”字統(tǒng)領(lǐng)全篇的寫景。寫景的十句中,前 句是實寫,后 句是虛寫,其中總寫滄海全景的詩句是“ , ”;分寫部分,先寫島上的 ,次寫海面上的 ,最后寫天空中 。詩中將“大海”稱為“滄海”,是因為 。

4、這首詩的主旨是

二、《天靜沙?秋思》

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。

1、小令中“枯藤”、“昏鴉”、“西風”、“瘦馬”、“夕陽”等詞語描繪了一幅什么樣的景象?

2、這首小令表達了什么樣的思想感情?

3、對這首小令分析不當?shù)囊豁検? )

A “枯藤老樹昏鴉”渲染了一種暗淡凄涼的氣氛,暮鴉歸巢,使游子動了思鄉(xiāng)之情。

B “小橋流水人家”描寫了詩人記憶中的故鄉(xiāng)的幽美、恬靜的景象,而今身在異鄉(xiāng),越發(fā)感到孤獨。

C “古道西風瘦馬”一句描寫了佇立于寒風之中詩人孤獨、寂寥的形象。由馬的“瘦”可以聯(lián)想到詩人的疲憊、困乏。

D “斷腸人在天涯”一句直接抒發(fā)了詩人的感受,在前幾句“景”的渲染下,詩人的思鄉(xiāng)之情得到了充分的表現(xiàn)。

三、《飲酒》

結(jié)廬在人境,而無車馬喧。 問君何能爾,心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。 山氣日夕佳,飛鳥相與還。 此中有真意,欲辯已忘言。

1、寫詩人悠閑自得生活的一句詩是

2、表現(xiàn)這首詩思想內(nèi)容的一個詞是 ,也是全詩的詩眼。

3、“悠然見南山”的“見”能否換成“望”?

4、“此中有真意”的“真意”是指 。

5、對這首詩中語句的解說,不恰當?shù)囊豁検? )

A “結(jié)廬在人境”是說住在眾人聚居的地方。

B “問君何能爾”,“爾”的意思是“耳”,罷了。

C “飛鳥相與還”,“相與還”是結(jié)伴而還,意思是飛鳥倦了也知道還家。 #p#分頁標題#e#

D “此中有真意”的“此中”,據(jù)此時此地的情景,也就是指隱居生活。

6、對這首詩的賞析不恰當?shù)囊豁検? )

A “悠然見南山”用一個“見”字描寫采菊時于無意間偶見南山,使南山靜穆超然的風景正好與作者悠然自得的心情相融合,表現(xiàn)了一種天真自然的意趣。

B 詩中的采菊、山氣、夕陽、飛鳥,包含了無限詩情畫意,它既不能用言語形容,又無須用言語形容,體現(xiàn)了作者隱居生活的美好情趣。

C 詩的語言婉曲含蓄,雖說“此中有真意”,又說“欲辯已忘言”,其實,“真意”就在作者所要表現(xiàn)和所要追求的“心遠地自偏”的意境中。

D 這首詩創(chuàng)造了一個詩情、畫意、哲理兼具的意境,既表達了作者的清高思想和恬靜愉快的心情,又給讀者以美的享受和思想的啟迪。

四、《茅屋為秋風所破歌》

八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。

南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。

俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹?

安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山? 嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!

1、“自經(jīng)自經(jīng)喪亂少睡眠”一句中“喪亂”指 事件。

2、“自經(jīng)喪亂少睡眠, 長夜沾濕何由徹”的意思是

3、“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”的深刻含義是

4、“大庇天下寒士俱歡顏”“ 吾廬獨破受凍死亦足”表現(xiàn)了詩人 的思想。

5、對“南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊”分析正確的一項是( )

A 這是詩人幽默風趣的寫法,既活靈活現(xiàn)地描繪出南村群童的頑皮,又巧妙含蓄地刻畫了自己因年邁而無力改變現(xiàn)狀的那種無可奈何的微妙心理。

B 南村群童竟然不知道“我”是著名的“詩圣”,表達了“我”對他們年少無知的不滿。

C 南村群童連不值錢的茅草都搶,可見當時人們的生活貧困到了何種程度。

D 稱之為“盜賊”,表達了詩人對南村群童不良行為的強烈憤恨。

五、《白雪歌送武判官歸京》

北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。 #p#分頁標題#e#

1、本詩中,從視覺角度看,色彩鮮明,紅白映襯的兩句詩是“___________ _, 。”

2、這首詩前十句重在詠雪,后八句則主要是寫_______。(填2字)

3、本詩抒發(fā)了作者怎樣的感情?

4、請描述“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”在你腦海中出現(xiàn)的畫面。

5、請你對“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這兩句詩作一點賞析。

六、《酬樂天揚州初逢席上見贈》

巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

1、這首詩感情濃郁,但前后基調(diào)不同,前四句 ,后四句 ,前后形成鮮明對比。

2、描述“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”所展現(xiàn)的畫面,并揭示詩句的含義。

七、《赤壁》

折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

1、詩歌開頭為什么從一把不起眼的折戟寫起?

2、試體會“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”兩句議論的妙處。

3、選出對這首詩理解有誤的一項。( )

A 該詩開頭從一件不起眼的折戟寫起,很自然的引起后文對歷史的詠嘆。B “自將磨洗認前朝”為后兩句論史詠懷作鋪墊,詩人心緒無法平靜。

C 詩人一反傳統(tǒng)看法,認為若不是東風給周瑜以方便,勝者就可能是曹操,歷史將重寫。

D 在這首詠史詩中,作者關(guān)注的重點是赤壁之戰(zhàn),以兩位美女的命運來反映赤壁之戰(zhàn)對東吳政治軍事形勢的重大影響。

八、《水調(diào)歌頭?明月幾時有》

明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!

轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

1、對這首詞賞析有誤的一項是( )

A、上闋寫詞人把酒問月,萌生了“乘風歸去”的奇想,而天上的高寒使他轉(zhuǎn)向?qū)θ碎g的喜愛。

B、下闋寫詞人望月懷人,由感傷離別轉(zhuǎn)為對離人的祝福。在詞人眼里,月圓人團圓是一種自然常理。

C、“但愿人長久,千里共嬋娟”,表明情意的相通不受時空阻隔,這是對一切經(jīng)受離別之苦的人們的祝福。

D、全詞以“明月”貫穿,詠月兼懷親人,表達了詞人曠達的胸懷和樂觀的情致。

2、對這首詞賞析有誤的一項是( )

A 這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱愛,下闋寫詞人在月下對親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒。 #p#分頁標題#e#

B “不應(yīng)有恨,何事長向別時圓”這一句,抒發(fā)思念親人的感情。表面看來,好像是對月有怨恨之意,其實是寫親人不能團聚的惆悵。

C “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”這句話從人到月,從古到今,對自然和社會作了高度概括,很有哲理意味。

D 全詩情景交融,意境豪放闊大,描寫虛實結(jié)合,充滿了豐富的想像和浪漫的情致,具有強烈的藝術(shù)感染力。

九、《山坡羊?潼關(guān)懷古》

峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,義踟躕。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。

1、對這首曲理解分析不正確的一項是( )

A、這是一首元代散曲,“山坡羊”是曲牌名,“潼關(guān)懷古”是曲的標題。

B、“山河表里潼關(guān)路”勾畫出潼關(guān)外有黃河,內(nèi)有華山,山河雄偉,地勢險要的特點。

C、曲中的“聚”字賦予靜止的峰巒以動感,“怒”字則生動地表現(xiàn)出波濤洶涌的情態(tài)。

D、作者在曲中表達出深深的傷感悲憤之情,他傷感悲憤的最主要原因是“宮闕萬間都做了土”。

2、結(jié)尾“亡,百姓苦”好理解,為何“興”,百姓也苦呢?請結(jié)合詩歌內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3、曲子開頭描寫潼關(guān)的地勢,作用是什么?

十、《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》

醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。

馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!

1、表現(xiàn)作者壯志難酬,使整首詞的風格由雄壯變得悲壯的一個詞是“ ”。

2、下邊對這首詞賞析有誤的一項是( )

A、這首詞描寫了看劍、聞角、分炙、奏樂、點兵、殺敵等多種軍營生活。

B、這首詞展現(xiàn)了醉態(tài)、夢境、往事、理想和現(xiàn)實等多層面的人生境界。

C、這首詞前九句追憶人生往事,豪情滿懷;結(jié)尾一句,詞義陡轉(zhuǎn),點出理想與現(xiàn)實、希望與失望等多重矛盾。

D、這首詞成功地運用了“八百里”、“五十弦”、“沙場”、“的盧”、霹靂”等多個歷史典故。

3、根據(jù)你所掌握的歷史知識,說說“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么?

4、詩人盡管“白發(fā)生”,卻依然眷念自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場。這種眷念的情結(jié)從詞中 、 兩個細節(jié)可以讀出。

5、試體味“沙場秋點兵”一句中“秋”字的表達效果。

6、用簡潔的語言描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵”的壯觀場面。 #p#分頁標題#e#

7、詞人為什么要寫“醉里”和“夢回”的情景?

十一、《蒹葭》

蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。

1、對這首詩賞析不當?shù)囊豁検? )

A 全詩分為三章,每章前兩句以凄清冷漠的景致起興,形成一種沉郁悲涼的氛圍,同時又暗寓了時間的推移。后六句描寫訪求“伊人”而未得的迷惘之情。

B “在水一方”、“宛在水中央”“宛在水中沚”是說伊人所在的地方有流水環(huán)境,仿佛置身于州島上,可望而不可及。

C “伊人”是詩人訪求的對象,是美的化身,在詩人矢志不渝的追求中,猶如強烈地感受到了那“在水一方”的倩影。

D 這首詩描寫了“伊人”生活的環(huán)境和詩人在不同時間不懈地尋找“伊人”的過程,因此,從詩的內(nèi)容看,它應(yīng)是一首敘事詩。

2、“蒹葭蒼蒼,白露為霜”屬于什么描寫?有什么作用?

古詩詞賞析練習答案

一、《觀滄!

1、水波動蕩 山島巍然屹立 生機蓬勃

2、B

3、觀 六 四 水何澹澹,山島竦峙 樹木百草 秋風洪波 日月星辰 海水呈青蒼色

4、通過勾畫大海的壯觀景色,抒發(fā)詩人統(tǒng)一中國建功立業(yè)的抱負。

二、《天靜沙?秋思》

1、深秋晚景圖

2、游人孤寂悲苦的心情

3、B

三、《飲酒》

1、采菊東籬下,悠然見南山。

2、心遠

3、不能“見”字的妙處在于無心,無意間偶見,才能與作者悠然自得的心情相融合。而“望”字確是有意為之。

4、自然情趣

5、B(應(yīng)是“如此”之意)

6、C(“真意”指詩人從自然與人和諧的景象中所體悟到了自然之趣。)

四、《茅屋為秋風所破歌》

1、安史之亂

2、遭亂以來,憂時念國,本來就經(jīng)常失眠,置此秋夜漫長,床上沾濕,更難度過這宵。

3、此句是全詩的畫龍點睛之筆,表現(xiàn)了詩人推己及人,舍己為人,憂國憂民的理想和愿望,反映了詩人人格的偉大與高尚。

4、兼愛天下、悲天憫人的博大胸襟和純真心靈。

5、A

五、《白雪歌送武判官歸京》

1、紛紛暮雪下轅門 風掣紅旗凍不翻 #p#分頁標題#e#

2、送別

3、抒發(fā)了因朋友返京而產(chǎn)生的無限惆悵的感情。在詩人筆下,冰天雪地的邊塞,奇寒難忍,愁云慘淡,令人怨悵。

4、山路盤旋曲折,已看不見友人離去的身影,雪地上只留下一串馬蹄的足跡。

5、詩句以梨花喻雪,新穎奇特,讓人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一個“忽”字,既寫出了塞外氣候的變幻奇特,又表現(xiàn)了詩人見到奇麗雪景后的驚喜之情。

六、《酬樂天揚州初逢席上見贈》

1、低沉憤懣 高昂樂觀

2、放眼望去,展現(xiàn)在眼前的是一幅這樣的景象:大江之上,沉舟之側(cè)仍有千帆競發(fā);大自然中,雖有病樹但萬木依舊爭春。(所描寫的畫面必須扣住“千帆競發(fā)”“萬木爭春”) 新事物必將取代舊事物

七、《赤壁》

1、借一件古物興起對歷史的慨嘆,小中見大。(折戟——小;赤壁之戰(zhàn)——大;國家的命運——大)

2、詩人并未從正面去評論戰(zhàn)勝的原因,而是提出一個與事實相反的假設(shè),不刮東風,不用火攻,周瑜就有可能戰(zhàn)敗。對于這個結(jié)局詩人沒有直說,而是以兩個美女象征國家命運,別出心裁。“二喬”并非普通女子,而是東吳國家命運的象征。

3、D

八、《水調(diào)歌頭?明月幾時有》

1、B

2、A

九、《山坡羊?潼關(guān)懷古》

1、D(最主要的原因是:興,百姓苦;亡,百姓苦)

2、一個朝代興起,往往大興土木,修建豪華宮殿,從而給人們帶來巨大的災(zāi)難,故云“興,百姓苦”。(意近即可)

3、在潼關(guān)路上望西都,自然引發(fā)歷史興亡的感慨;寫潼關(guān)之險,意在說明歷代王朝仍然難逃滅亡的命運,突出了主題。

十、《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》

1、可憐

2、D

3、收復(fù)中原,統(tǒng)一國家

4、醉里挑燈看劍 夢回吹角連營

5、既點明了季節(jié),也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛。

6、兵士們歡欣鼓舞,飽餐將軍分給的烤牛肉,軍中奏起振奮人心的戰(zhàn)斗樂曲。將士們排著整齊的隊伍,在這秋高氣爽的時節(jié)接受將軍的檢閱。

7、通過寫“醉里”和“夢回”的情景,表現(xiàn)作者渴望馳騁沙場、殺敵報國的壯志和壯志難酬的無奈、悲憤。

十一、《蒹葭》

1、D

2、景物描寫,既點明了地點和景物,又點明了時節(jié),渲染了一種蒼涼幽渺的氛圍和色調(diào)。

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