來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-07-31 17:41:42
1、 給加點(diǎn)的字注音。(4 分)
(1)笨拙( ) (2)餞行( ) (3)凄愴( ) (4)熙攘( )
(5)尷尬( ) (6)邂逅( )
2、古詩(shī)文中,寫送別的詩(shī)句很多,請(qǐng)你寫出兩句。(4 分)
二、課內(nèi)語(yǔ)段閱讀(24分)
(1)可現(xiàn)在,在月臺(tái)上,我們又變得局促不安了。我們的朋友的臉出現(xiàn)在車窗口,但那已像是一張陌生人的臉——一個(gè)巴望討好、哀哀求助的、笨拙的陌生人。“你東西都拿了嗎?”我們中有人打破了沉默。“拿了,都拿了。”“你將要在車上吃午飯。”我說(shuō),盡管這個(gè)“預(yù)言”已經(jīng)重復(fù)過(guò)幾次。“啊,是啊!”他堅(jiān)信不疑地應(yīng)道,還補(bǔ)充說(shuō)那趟車是直達(dá)利物浦的。這句相當(dāng)奇怪的話使我們很吃驚,我們互相遞著眼色,有人問(wèn):“它在克魯不停嗎?”“不停。”那位朋友簡(jiǎn)短地答道。他幾乎變得叫人討厭了。接著是長(zhǎng)時(shí)間的沉默,我們之中有個(gè)人強(qiáng)作笑顏,對(duì)旅行者點(diǎn)點(diǎn)頭,打了個(gè)哈哈,對(duì)方同樣應(yīng)一聲,報(bào)之以點(diǎn)頭和微笑。又一個(gè)人一陣咳嗽,打斷了又一次沉默,顯然,那是故意做作的,不過(guò)也能挨點(diǎn)時(shí)間。月臺(tái)上的嘈雜熙攘不見(jiàn)靜息,離開(kāi)車還早,我們的,也是我們那位朋友的“解脫”還沒(méi)到來(lái)。
(2)我游移的目光落在一個(gè)肥胖的中年人身上。他站在月臺(tái)上,正與車廂里一位年輕的小姐熱切地說(shuō)著什么,和我們只隔開(kāi)一個(gè)車窗。他那碩大的側(cè)影好像有點(diǎn)面熟。一望而知,那位小姐是美國(guó)人,他是英國(guó)人。要不,憑他那感人的表情,我會(huì)猜想他是她的父親。我真希望能聽(tīng)到他在說(shuō)些什么,我斷定他正給予最好的忠告,他眼神里深摯的慈愛(ài)實(shí)在動(dòng)人。臨別贈(zèng)言從他口中一瀉而出,使他那么吸引人,以致在我站著的地方也能感覺(jué)到他的魅力。
1、 解釋下列詞語(yǔ):(6 分)
局促不安:
嘈雜熙攘:
做作:
2、 以上兩段分別寫了兩種送別,請(qǐng)你簡(jiǎn)單概括出來(lái):
第一段寫 ,
第二段寫 (4 分)
3、兩種送別在場(chǎng)面上有很大的區(qū)別,具體表現(xiàn)在哪些地方?(3 分)
4、人們常說(shuō),“禮多人不怪”,課文卻寫出了“禮多人也怪”,結(jié)合課文說(shuō)說(shuō),為什么為朋友送行常常會(huì)成為“一出滑稽戲”?(4 分)
5、對(duì)于勒羅在給美國(guó)小姐送行過(guò)程中的表現(xiàn),你是怎樣評(píng)價(jià)的?這是不是他真實(shí)感情的流露? (3 分)
閱讀《每一縷陽(yáng)光都該照耀到新生命》,回答26—30題。(共12分)
每一縷陽(yáng)光都該照耀到新生命
張鴻勛
①那天早上發(fā)生了日食,我看到了現(xiàn)場(chǎng)直播,也看到了媒體鋪天蓋地的報(bào)道和宣傳。五百年一遇,很多人都說(shuō)太幸運(yùn)了,太震撼了,有的甚至說(shuō),太值了。尤其是重見(jiàn)天日的那一刻,感覺(jué)看到了極大的奇跡。 #p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
②我問(wèn)朋友:日食是什么?很多種答案,有一位朋友回答:是影子,是月亮的影子。我再問(wèn):一個(gè)影子,人們?yōu)槭裁磿?huì)那么欣喜若狂呢?答:是感覺(jué)到一種重見(jiàn)天日的欣喜。
③人們通常認(rèn)為一些很不尋常的事情才是奇跡,其實(shí)每時(shí)每刻都有和日食一樣的所謂的奇跡發(fā)生,而每一縷新陽(yáng)光照耀到的都應(yīng)該是新的生命,因?yàn)槟鞘切碌漠?dāng)下。
④說(shuō)到陽(yáng)光,我想起了第一次下礦井,那是印象非常深刻的經(jīng)歷,在極為寂靜的井下500米處,頭上的礦燈照射出隱約燈光,周圍異常安靜,只有近處巖層滲出的地下水發(fā)出的“叮咚,叮咚”的聲音,摻雜著遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)的掘煤的爆破聲。
⑤那個(gè)礦井和后來(lái)我去過(guò)的其他礦井不同,煤層質(zhì)量雖然很好,但是非常薄,是斜帶型分布,最窄的地方只有70厘米高,上下都是巖層,進(jìn)去之后必須趴下來(lái)手腳并用地爬行。我們爬進(jìn)了礦工俗稱的“掌子面”,也就是工作區(qū)。一線礦工在這里把小型爆炸后崩落的煤塊向外搬運(yùn)。我第一次體驗(yàn)了礦工是怎樣工作的,也趴在地上比劃了兩下,發(fā)現(xiàn)這是一種常人難以想象的工作方式和工作環(huán)境,他們像是地層深處的蚯蚓。
⑥我們實(shí)在待不下去的時(shí)候,準(zhǔn)備上來(lái),鉆入上下有鐵板、周圍一圈鐵柵欄的吊籠,這就是電梯了,除了沒(méi)有樓層顯示以外,電梯速度很均勻,嘎吱作響,500米,相當(dāng)于一百多層樓宇的封閉電梯,手抓著吊籠上冰冷的螺紋鋼,所有人都鴉雀無(wú)聲。當(dāng)?shù)趸\從地面升起的剎那,刺眼的陽(yáng)光灑在我們每一張黧黑的臉上,我們?nèi)[起眼睛,眼淚流下來(lái)。走出吊籠,我在臺(tái)階上靜默良久,F(xiàn)在想來(lái),那個(gè)時(shí)候的感動(dòng),應(yīng)該和看到日食沒(méi)有什么不同,再重復(fù)一次:每一縷陽(yáng)光都應(yīng)該照耀到新的生命,因?yàn)槟鞘切碌漠?dāng)下。
⑦如果我們還有解不開(kāi)的煩惱,去體驗(yàn)吧:如果你覺(jué)得自己郁悶得要自殺,帶點(diǎn)好吃的去一次兒童醫(yī)院的白血病病房;如果你覺(jué)得自己病得比較重,帶點(diǎn)玩具去看看腦癱的孩子;如果你痛失了親人,去看看地震災(zāi)區(qū)人們的生活;如果你覺(jué)得學(xué)業(yè)或者工作不堪重負(fù),下一次礦井吧。說(shuō)多少勸解的話都沒(méi)有意義,真的,請(qǐng)?bào)w驗(yàn)一次:請(qǐng)暫時(shí)把你認(rèn)為不可解決的煩惱扔開(kāi),去一趟,我保證你會(huì)把煩惱徹底拋開(kāi),拍拍灰塵嘲笑自己。
⑧因?yàn),這是我曾經(jīng)的體驗(yàn)。
(摘自2010年《青年文摘》,有改動(dòng))
26.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的內(nèi)容。(2分)
27.作者為什么在文章的開(kāi)頭寫日食現(xiàn)象?(2分)
28.文章第④段劃線處屬于什么描寫?在文中起了什么作用?(3分)
29.在文章第⑤段中,礦工為什么把工作區(qū)稱為 “掌子面”?(2分) #p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
30.通過(guò)閱讀本文,你一定會(huì)感受到當(dāng)下的幸福,結(jié)合你的經(jīng)歷,談?wù)劯惺堋?3分)
【答案】
送行
一、1、略 2、不諳世故:不熟悉處世經(jīng)驗(yàn)。溢于言表:感情流露在言辭上、神情上。若有所思:好像有所思考的樣子。邂逅:偶然遇見(jiàn)。3、在生活中,人們有著良好的愿望,結(jié)果常常是事與愿違。人與人之間需要真情實(shí)感,需要溝通。二、1、略。2、我們送行遠(yuǎn)行的朋友 中年人(勒羅)送行陌生的小姐 3、前一種送別:局促不安、說(shuō)多余的話、長(zhǎng)時(shí)間沉默、強(qiáng)作歡顏。 后一種送別:熱切地說(shuō)著、感人的表情、給予最好的忠告、深摯慈愛(ài)的眼神。4、有時(shí)候,人與人之間的溝通僅停留在形式上。與人告別本可以根據(jù)實(shí)際情況靈活機(jī)動(dòng)、形式多樣,但是演變成了“不得不送”“不敢不送”,強(qiáng)作笑顏,因此沒(méi)有話找話說(shuō),走也不是留也不是,渾身不自在,這都是因?yàn)檫^(guò)于拘從理節(jié)而然。在我們的生活中還有許多這樣難以捉摸的事。 5、這是開(kāi)放性的問(wèn)題,只要能言之成理,言之有據(jù)即可。 6、略
26. 作者通過(guò)一次下礦井的經(jīng)歷,感悟到幸福從未遠(yuǎn)離我們,告訴我們要珍惜眼前的幸福。
27.為了引起讀者的閱讀興趣,為后文情節(jié)發(fā)展作鋪墊。
28. 環(huán)境描寫,渲染了寂靜的氣氛,烘托了人物緊張的心情。
29. 因?yàn)榈V井的煤層非常薄,是斜帶型分布,最窄的地方只有70厘米高,上下都是巖層,進(jìn)去之后必須趴下來(lái)手腳并用地爬行,所以礦工把工作區(qū)稱為“掌子面”。
30. 示例:
經(jīng)歷:一次放學(xué)回家,我看到一位腿腳有缺陷的同學(xué)一瘸一拐地走回家。
感受:看到她我感受到自己是幸福的,雖然我沒(méi)有富裕的家庭,沒(méi)有漂亮的外貌,但我有健康的身體,我還有什么理由不去珍惜眼前的幸福呢?
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