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中考英語復(fù)習(xí)資料:初中英語單詞 快速單詞記憶“三部曲”

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-07-30 14:48:22

中考真題

云分校

教英語這么久了,看到的,聽到的,學(xué)生對于背單詞基本上還是滿山遍野的痛苦,抱怨,哀號,愁眉,捶胸頓足……

難道中學(xué)生真的對英語單詞沒招?當(dāng)我看到孩子們像背π=3.1415926……一樣痛苦的叨嘮著 s-c-h-e-d-u-l-e“安排”的時候,我既為他們?nèi)绱藦姾返挠洃浟Ω械津湴,又為他們(nèi)绱吮孔镜姆椒ǜ械绞。其實,對于每一個學(xué)習(xí)漢字的孩子來說,背單詞都是一件非常簡單的事情,只是記住,要用腦子背,而不是腳趾頭!

簡而言之,單詞的記憶可以分為 “音”“意”“境”三部分。

一、“從音入手”

這個過程應(yīng)該是單詞記憶的預(yù)備過程,主要強調(diào)對讀音的掌握。當(dāng)然,在此過程中,國際音標(biāo)的熟練掌握是一個必要的基礎(chǔ)。值得一提的是,絕大多數(shù)人都認(rèn)為音標(biāo)與口語關(guān)系密切,其實,音標(biāo)對單詞記憶非常有幫助。通過音標(biāo)學(xué)習(xí),掌握字母組合發(fā)音規(guī)律,就可以聽寫出英語中超過90%的詞匯!比如,很多孩子都以能拼出“refrigerator”為豪,因為這個詞非常長,但如果熟悉音標(biāo),將其破解成re-fri-ge-ra-tor幾部分,依照讀音立刻就能拼寫出單詞。

所以,在背單詞之前,一定要對單詞熟讀,在頭腦中形成單詞的音“影像”,這樣在第二次聽到這個單詞的時候才能從大腦中調(diào)出這個詞,進(jìn)行意義對照。

二、“形神兼?zhèn)?rdquo;

課堂聽寫上,你是不是有過這樣的經(jīng)歷,老師讀出英文你能寫,不讀英文你就想不起來!恭喜你,這說明你對音標(biāo)的掌握已經(jīng)非常好,但是不能進(jìn)行英漢對照說明單詞記憶過程不完整,因此,除記“音”外,還要記住單詞的具體意義。大體上可以分成這樣兩種方法:

1、 聯(lián)想記憶

這種趣味型的聯(lián)想記憶方法是叩開單詞記憶大門的法寶,非常適合中學(xué)生。比如,上文提到的schedule這個詞,看起來非常奇怪,發(fā)音又不符合規(guī)則,怎么辦?

開動腦筋,拆開看看s-che-du-le 可以想象成,時間沒安排好,結(jié)果四環(huán)上車堵了,是不是一下子就記住了?

又如,pest是害蟲的意思,讀音為[pest]讀音可聯(lián)想為“拍死它”害蟲當(dāng)然要拍死它了!

Hell地獄,是不是看起來很像“Hello”?去掉o就變成了hell,加點聯(lián)想,如果閻王爺對你說hello,你恐怕就該下地獄了?

Chain鏈條,cha(插)in(進(jìn)去),就形成了chain。

Chase追逐,追求,可以指男生追女生,分開看看cha se——察言觀色,追求女生的時候是不是要察言觀色呢?

如此一來,枯燥的背單詞過程是不是變成了有意思的發(fā)散思維游戲?

2、 詞根詞綴記憶 #p#分頁標(biāo)題#e#

這是在熟悉基本詞匯的基礎(chǔ)之上,通過對構(gòu)詞法的理性認(rèn)識,對詞匯進(jìn)行“拆”、“合”“變”的組合,可以達(dá)到背一詞,知十詞的境界,可謂 “神奇”!

比如:否定前綴“dis”可加like, honest, agree, appear, advantage, able, comfort等一系列初中已學(xué)過的詞,通過否定前綴,就可以一下子擴(kuò)充一倍的詞匯量。

又如,名詞性后綴“tion”前可加動詞direct ,invent, consider, compete, operate, relate, suggest等詞,使其成為名詞形式,當(dāng)然此處涉及詞尾的細(xì)微變化,在記憶時需注意。

(詞根詞綴記憶詳見E度教育社區(qū)www.eduu.com英語學(xué)習(xí)討論區(qū),《每天背100個單詞的秘密》系列貼)

三、“身臨其境”

單詞記憶的最高層次是對其使用語境的精準(zhǔn)記憶,正所謂到達(dá)“升華”之最高境界,到達(dá)此層次之后,再回頭也不過是“一覽眾山小”了。

所以,在記憶個體單詞的同時,我們要注意對單詞使用方法的學(xué)習(xí),最好的辦法就是通過造例句來幫助理解及記憶,在遣詞造句中既可以運用新詞學(xué)習(xí)語境,又可以復(fù)習(xí)曾經(jīng)學(xué)過的知識,實乃“一舉兩得”。另一個捷徑就是通過大量的閱讀實現(xiàn)單詞使用語境學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)的雙重效果,同時還可以考驗自己的邏輯思維及“曚”的技巧。

Tips:

單詞記憶中需要注意的一點是復(fù)習(xí)的過程,不要一味追求速度,結(jié)果最后竹籃打水一場空。在學(xué)習(xí)的同時一定要進(jìn)行有效地復(fù)習(xí),科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),復(fù)習(xí)7次就可以達(dá)到牢固記憶的效果,一般第一次在20分鐘后,第二次在1小時后,第三次在2小時后,第四次在1天后,第五次在1周后,第六次在1個月后,第七次在3個月后。前幾次復(fù)習(xí)可以進(jìn)行有針對的造句練習(xí)或單純的詞匯聯(lián)想加強,后幾次可針對自身情況,選擇趣味性的資料閱讀,達(dá)到“以讀攻毒”的效果。

是不是從前枯燥的單詞記憶開始變得生動有趣?那就開始行動吧,跟我一起開始瘋狂背單詞!

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