來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-07-29 16:30:38
【試題】5.根據(jù)下列情境,說(shuō)話恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
A、 小兵正在認(rèn)真地做作業(yè),媽媽叫他吃飯,他說(shuō):“沒(méi)看我正忙著嗎?”
B、陳江借了同學(xué)一本新書(shū),不小心給弄臟了,還書(shū)時(shí)他連聲說(shuō):“對(duì)不起。”他的同學(xué)說(shuō):“‘對(duì)不起’值多少錢(qián)?給我另賣本新書(shū)吧!”
C、李河騎自行車不小心撞了一個(gè)同學(xué),他馬上下車說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)撞傷了嗎?”這個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”
D、某中學(xué)正要上公開(kāi)課,課前一位外校來(lái)觀摩的老師走到教室里問(wèn)一個(gè)學(xué)生:“請(qǐng)問(wèn)同學(xué),上什么課?”這個(gè)同學(xué)回答說(shuō):“你自己不會(huì)看課程表嗎?”
【試題】6.綜合性學(xué)習(xí)(4分)
倡導(dǎo)學(xué)生將“光盤(pán)行動(dòng)”進(jìn)行到底
“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”。前不久,某校“文明餐桌”系列活動(dòng)在某市率先啟動(dòng)。
文明就餐,節(jié)約用餐,吃剩打包,低碳環(huán)保,杜絕使用一次性筷子……志愿者向過(guò)往行人發(fā)放宣傳單和倡議書(shū),普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐,健康飲食。
此次活動(dòng)的舉辦方表示,這不僅是一次活動(dòng),而且應(yīng)該將“光盤(pán)行動(dòng)”進(jìn)行到底。
①結(jié)合材料概括“文明餐桌”活動(dòng)的內(nèi)容。(2分)X Kb1. Co m
②你是如何看待“光盤(pán)行動(dòng)”的?(2分)
【答案】5.C 6.普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐,健康飲食。
【試題】4.綜合性學(xué)習(xí)。(8分)
近年來(lái),智能手機(jī)等觸控式智能設(shè)備迅速進(jìn)入人們的生活,并獲得每個(gè)年齡段人的青睞——中國(guó)已迎來(lái)“觸屏?xí)r代”。據(jù)報(bào)載,2013年全國(guó)約1億未成年人使用手機(jī)上網(wǎng)。學(xué)校擬開(kāi)展“觸屏?xí)r代,我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你閱讀 下面材料,完成相關(guān)任務(wù) 。
材料一:
中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查表
上網(wǎng)時(shí)間、年齡 |
上網(wǎng)目的 |
||||||
調(diào)查項(xiàng)目 |
每天都上網(wǎng)的學(xué)生 |
平均每天上網(wǎng)2小時(shí)x k b 1 . c o m |
10歲以前“觸網(wǎng)” |
聊天交友 |
看動(dòng)漫、電影下載音樂(lè) |
玩網(wǎng)絡(luò)游戲 |
學(xué)習(xí)、寫(xiě)日記博客 |
所占比例 |
82.9% |
70.4% |
61% |
29.1% |
49.8% |
40% |
58.3% |
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
另?yè)?jù)報(bào)道,去年10月,我國(guó)某地未成年人勞動(dòng)教養(yǎng)管理所公開(kāi)一條數(shù)據(jù),該所里未成年勞教人員中,有80%曾沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
材料二:漫畫(huà)《無(wú)題》
材料三:端午節(jié),中學(xué)生樂(lè)樂(lè)和家人一起吃飯看電視,期間她一直低頭玩著手機(jī),興奮時(shí)還笑出聲來(lái),旁若無(wú)人。母親責(zé)怪她沒(méi)和家人聊聊在學(xué)校的近況,埋怨道:“現(xiàn)在的孩子,一個(gè)個(gè)都是手機(jī)不離手,到哪里一坐下來(lái)就開(kāi)始玩手機(jī),也不知道在玩什么。”父親也感嘆道:“唉,怪不得網(wǎng)上流行這樣一句話——‘世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于我們坐在一起,你卻在玩手機(jī)。’”
(1)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括材料一表格所包含的三條信息。(3分)
(2)仔細(xì)觀察漫畫(huà),寫(xiě)出其寓意。(2分)
(3)給合上述三則材料,請(qǐng)你正確理解材料三畫(huà)線句含義的基礎(chǔ)上,以樂(lè)樂(lè)好友的身份,寫(xiě)一段勸說(shuō)樂(lè)樂(lè)的話。(3分)
【答案】4.(8分)
(1)①中小學(xué)生上網(wǎng)的兩個(gè)主要目的是娛樂(lè)與學(xué)習(xí)。②中小學(xué)生觸屏、觸網(wǎng)年齡大大提前。③超過(guò)八成的中小學(xué)生每天上網(wǎng)。
(2)這幅漫畫(huà)揭示的是現(xiàn)實(shí)生活中家庭教育存在的問(wèn)題。孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)(玩電腦),家長(zhǎng)只顧自己娛樂(lè);只是一味地要求孩子認(rèn)真學(xué) 習(xí)(卻沒(méi)有為孩子樹(shù)立榜樣)。意符即可。
(3)參考示例:樂(lè)樂(lè),手機(jī)游戲確實(shí)很好玩(很精彩),我也很喜歡,但我們也不能過(guò)度啊。長(zhǎng)時(shí)間沉迷其中,既會(huì)傷害身體,又會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)淡漠親人間的感情(疏遠(yuǎn)親人間的心靈距離),甚至還可能會(huì)誤入歧路,你說(shuō)呢?
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