初中語文教案《七顆鉆石》創(chuàng)新學案初中三年級教案

導語： 人生一路，處處關情。親情、友情、愛情，無不讓生命充滿感動與絢麗。“慈母手中線，游子身上衣”是親情的關愛；“山會路轉不見君，雪上空留馬行處”是友情的牽掛；“所謂伊人，在水一方”是戀情的思念。每一個生命都走不出情感的射程，是那些情感，讓人們好好生活，好好工作，好好珍惜屬于自己的分分秒秒。珍視情感，讓生命多些感動與回味。 時光在飛快地流逝，我們眼前的一切無不如白駒過隙，成為往事。我們要珍惜清晨的第一縷陽光。當水石相搏，一滴水珠親吻我的臉龐，當微風過處，樹葉的那一絲微微的顫動飄入眼簾……我的心中無不升騰起一股柔情，那是對萬物的景仰和對生命的熱愛。 …… 揚起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風當號角，奏一曲超越時空的樂聲，礁石間，狂浪里，讓我們張開雙臂，用沸騰的流著熱血的心，擁抱博愛———緊緊地———一生無悔! 主題： 心中有愛 目的： 1、用善良、博愛豐盈我們的心靈。 2、養(yǎng)成自主、合作、探究的語文學習習慣。 3、拓展閱讀視野，培養(yǎng)敏銳的閱讀嗅覺。 （主題、情感、哲理、語言、人生觀、價值觀） 過程： 一、課前學習 1、自己上圖書館或互聯(lián)網(wǎng)查找有關列夫托爾斯泰的資料，了解其人其文。然后用一個形容詞把下面的半命題補充完整，準備一份200字左右的發(fā)言稿。 《 的列夫托爾斯泰》 2、熟悉《七顆鉆石》，思考課后“探究練習二”。 這個長句表達了作者希望 的美好愿望。 3、以“心中有愛”為題，帶著這個主題（視角）進行自主、合作、探究式的閱讀，小組收集相關文章，選出公認的最好最美的一篇，寫150字左右的點評，推薦給全班同學。 二、課堂學習（發(fā)言、展示、探究） 1、走近托爾斯泰 2、課文探究 ①最讓你感動的情節(jié)是什么？ ②是什么讓這罐子變得這么神奇呢？ 女孩→母親（孝心） 女孩→小狗（善心） 母親→女孩（母愛） 女孩→陌生人（愛心） ③思考課后“探究練習二”。 3、美文薦讀 要求： ①千字左右。 ②文章的質量標準可參照“導語”部分，要求優(yōu)美、流暢、有人生感悟。 ③聲音要清晰洪亮，語氣連貫，語速適宜，讀出感情。 ④點評首先明了敘述、描寫、議論、抒情等表達方式，哪一種用得比較多。然后圍繞立意、情感、語言、結構等方面來寫。 4、結語 (歌曲欣賞) 《愛的奉獻》 這是心的呼喚 這是愛的奉獻 這是人間的春風 這是生命的源泉 再沒有心的沙漠 再沒有愛的荒原 死神也望而卻步 幸福之花處處開遍 只要人人都獻出一點愛 世間將變成美好的人間 只要人人都獻出一點愛 世間將變成美好的人間 三、課后學習 1、以“心中有愛”為話題，自擬題目，自選角度，寫一篇有創(chuàng)意的、有血有肉的、能夠表達你的美好心靈的課外作文。 2、參照下列閱讀方式與步驟，閱讀《金薔薇》、《你的生命被照亮》，寫一篇500字左右的讀后感。 音讀 閱讀方式 視讀 閱讀習慣 抄讀 閱讀步驟 附： 【資料一】 金 薔 薇 康?巴烏斯托夫斯基 記不起來了，這段關于一個巴黎清潔工約翰?沙梅的故事是怎樣得來的。沙梅是靠打掃區(qū)里幾家手工藝作坊維持生活的。沙梅住在城郊的一間草房里。本來可以把這個郊區(qū)大加描繪一番，以使讀者離開故事的本題。不過，也許值得提一筆：直到現(xiàn)在巴黎城郊仍然還留存著一些古老的碉堡。在這個故事發(fā)生的時候，這些碉堡還被金銀花和山楂子等雜草所覆蓋著，一些野鳥就在這里造了巢。 沙梅的草房便在靠北面一個堡壘的腳下，與洋鐵匠、鞋匠、撿煙頭的和乞丐們的破房子為鄰。 要是莫泊桑曾經(jīng)對這些草棚住戶的生活發(fā)生過興趣的話，那他或許會再寫出幾篇出色的短篇小說來。說不定，它們還會在他的永恒的光榮上添上新的桂冠呢。------可惜除了暗探以外，誰也沒來瞻望過這些地方。就是那些暗探，也僅僅在搜索賊贓的時候才會光臨。 鄰居們管沙梅叫“啄木鳥”，從這里，可以想象得出他是瘦瘦的，鼻子尖尖的，帽子底下總是翹出一綹頭發(fā)，好像一簇鳥雀的冠毛。 以前，沙梅也過過好日子。在墨西哥戰(zhàn)爭的時候，他在“小拿破侖”軍團里當過兵。沙梅福星高照。他在維拉克魯斯得了很重的熱病。于是這個害病的兵，沒上過一次陣，就給遺送回國了。團長借這個便，把他的女兒蘇珊娜，一個8歲的女孩子，托付沙梅帶回法蘭西去。 團長是個鰥夫，所以到哪兒都不得不把自己的女兒帶在身邊。但是這一次，他決定和女兒分手，把她送到在里昂的妹妹家里去。墨西哥的氣候會奪去歐洲孩子的生命。況且混亂的------游擊戰(zhàn)，造成了許多難以預料的危險。 在沙梅的歸途上，大西洋蒸散著暑氣。小姑娘終日沉默著。甚至看著從油膩膩的海水里飛躍出來的魚兒，都沒有一點笑容。 沙梅照顧蘇珊娜無微不至。當然他也明白，她期望他的不僅是照顧，而且還要溫柔�？墒撬�，一個殖民軍團的大兵，能想得出什么溫柔來呢？他有什么辦法使她快活呢？擲骰子嗎？或者唱些兵營里粗野的小調嗎？ 但總不能老是這樣沉默下去。沙梅越來越頻繁地感到小姑娘用困惑的目光望著他。最后他決定把自己一生的經(jīng)歷片片斷斷地講給她聽，把英吉利海峽沿岸一個漁村的極瑣碎的小事情都回想了起來：那里的流沙、落潮后的水洼、有一口破鐘的小禮拜堂、給鄰居們醫(yī)治胃病的他的母親。 ------在這些回憶里，沙梅找不出任何能使蘇珊娜快活的有趣的東西。但是叫他奇怪的是，小姑娘卻貪婪地傾聽著這些故事，甚至常常逼他反來復去地講，在一些新的小事情上追根問底。 沙梅竭力回想，想出了這些詳情細節(jié)，最后，簡直連他自己都不敢相信是否真正有過這些事情了。這已經(jīng)不是回憶，而是回憶的淡薄的影子。這些影子好像一小片薄霧似的隨即消散了。的確，沙梅從來也沒想到他還要來重新回想他一生 中這一段多余的時期。 有一次，他朦朧地想起一朵金薔薇的故事來。在一家老漁婦的屋子里，在十字像架上，插著一朵做工粗糙、色澤晦暗的全薔薇；不知道是他看見過這朵金薔薇呢，還是從旁人那兒 聽到過這朵薔薇的故事。不，說不定，他有一次甚至親眼看見過這朵薔薇，并且還記得它怎樣閃爍發(fā)光，雖然窗------外并沒有陽光，而且在海峽上空咆哮著慘厲的風暴。沙梅越來越清楚地想起了這朵薔薇的光輝——低矮的天花板下面的幾點明亮的火光。 全村的人都很奇怪：為什么這位老太婆沒有賣掉這個寶貝。要是賣掉它，她可以得到很大一筆錢。只有沙梅的母親一個人肯定說賣掉這朵金薔薇是有罪的，因為這是當她，這位老太婆，還是一個好笑的小姑娘、在奧捷倫一家沙丁魚罐頭工廠做工的時候，她的情人祝她 “幸福”送給她的。 “這樣的金薔薇在世界上不多，”沙梅的母親說，“可是誰家要有它，就一定有福。不只是這家人，就是誰碰一碰這朵薔薇都有福。” 沙梅當時還是個孩子，他焦急地等著老太婆有一天會幸福起來。但根本連一星幸福的模樣也看不出來。老太婆的房子不斷為狂風所搖撼，而且在晚上屋子里連燈火也沒有了。------沙梅就這樣離開了村子，沒等看到老太婆的命運有什么好轉。只過了1年，在哈佛耳，一個相識的郵船上的火夫告訴他，老太婆的兒子忽然從巴黎來了。他是一個畫家，滿腮胡子，是一個快樂的、古里古怪的人物。從那個時候起，老太婆的茅舍已經(jīng)跟以前大不相同了。里面充滿了生氣，過著無憂無慮的日子。據(jù)說，畫家們東抹一筆西抹一筆可能賺大錢呢。 有一次，沙梅坐在甲板上，拿他的鐵梳子給蘇珊娜梳理她那被風吹亂了的頭發(fā)，她向他說：“約翰，有沒有人會給我一朵金薔薇？” “什么都可能，”沙梅回答說。“絮姬*，你總也會碰見一個怪人送你一朵的。我們那 一連有一個瘦瘦的士兵。他可太走運了。他在戰(zhàn)場上撿到半口壞了的金假牙。拿這個我們整連人都喝了個夠。這還是在安南戰(zhàn)爭的時期呢。醉醺醺的炮手為了尋開心，放了一炮，炮彈------落到一座死火山的噴火口上，就在那里爆炸了，不料火山也開始噴煙爆發(fā)起來。鬼曉得這座火山叫什么來著！仿佛叫克拉卡?塔卡。爆發(fā)得可真夠瞧的！毀了40個老鄉(xiāng)。想想看，就 因為這么半口舊的金假牙，死了這許多人！后來才曉得這個金假牙原來是我們上校丟掉的。 當然，這件事情暗中了結了：軍團的威信高于一切羅。不過那一次我們可真喝了個痛快。” “這是在什么地方？”絮姬懷疑地問。 “我不是告訴你了——在安南。在印度支那。在那個地方，海洋冒著火，就和地獄一 般，而水母卻像芭蕾舞女的鑲花邊的小裙子。而且那個地方，那種潮濕勁兒呀，一夜工夫，我們的靴子里就長出了蘑菇！若是我撒謊，就把我吊死！” 以前，沙梅聽過很多當兵的說謊活，但是他自己從來沒說過。并不是因為他不會說謊，只不過是沒有這種需要。而現(xiàn)在他認為使蘇珊娜快活是他的神圣的職務。 ------沙梅把小姑娘帶到了里昂，當面把她交給了一位縐著黃嘴唇的高個子婦人——蘇珊娜的姑母。這位老婦人滿身綴著黑玻璃珠子，好像馬戲班子里的一條蛇。 小姑娘一看見她，就緊緊地挨著沙梅，抓住了他的褪了色的軍大衣。 “不要緊！”沙梅低聲地說，輕輕地推了一下蘇珊娜的肩膀。“我們當兵的也不挑揀連里的長官。忍著吧，絮姬，女戰(zhàn)士！” 沙梅走了。他好幾次回頭張望這幢寂寞的屋子的窗戶，連 #p#分頁標題#e#

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