福州初三質(zhì)檢語(yǔ)文試題點(diǎn)評(píng)：重在考查“雙基”

聞網(wǎng)訊 市質(zhì)檢15日開(kāi)考，教育小編就首日考的語(yǔ)文試卷的難易程度、試卷導(dǎo)向等問(wèn)題采訪(fǎng)了我市初三名師。

語(yǔ)文：區(qū)分度不大 重在考查“雙基”

點(diǎn)評(píng)老師：福州屏東中學(xué) 集備組組長(zhǎng)陳潔鈴

語(yǔ)文試卷難度、試卷結(jié)構(gòu)與考試說(shuō)明吻合。試卷比較平實(shí)，沒(méi)有偏題、難題，結(jié)構(gòu)合理，題量適中，重在考查考生“雙基”(基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能)掌握情況，但是區(qū)分度不大，這也會(huì)讓考生對(duì)即將到來(lái)的中考更有信心。

積累運(yùn)用部分，試題強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文積累，突出語(yǔ)言運(yùn)用，較易得分。沒(méi)有超出課本、考試說(shuō)明和大綱的要求，所考的知識(shí)點(diǎn)緊扣教材。今年對(duì)字音、字形的考查采取了綜合性考查的方式，結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)設(shè)置題目，不是簡(jiǎn)單地辨識(shí)正誤，而是著重考查運(yùn)用能力。

古詩(shī)文默寫(xiě)的內(nèi)容難度不大，所要求默寫(xiě)的句子有的是名句，有的不是名句，意在考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文全篇的背誦積累。名著閱讀沒(méi)難度，綜合性學(xué)習(xí)部分學(xué)生基本都熟悉。以往名著閱讀、綜合性學(xué)習(xí)部分學(xué)生失分較多，這回可能所得分?jǐn)?shù)會(huì)比較高。

閱讀題選擇的篇目引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，符合初中生的閱讀要求。題目設(shè)置合理，強(qiáng)化知識(shí)及其運(yùn)用能力的考查，材料貼近生活，完全在考生的備考視野之中，有利于學(xué)生正常發(fā)揮水平。文言閱讀《傷仲永》第10題借事說(shuō)理的寫(xiě)法特點(diǎn)，不少學(xué)生重視度不夠。兩篇課外閱讀，重視概括能力的考查。第15題將概括、仿寫(xiě)和情感分析巧妙結(jié)合起來(lái)，書(shū)寫(xiě)量不大，但考點(diǎn)多，是個(gè)很不錯(cuò)的題目。

作文要求考生以《每個(gè)人都有自己的光芒》為題，文體不限。這個(gè)題目既可以寫(xiě)記敘文又可以寫(xiě)議論文，沒(méi)有審題障礙，考生可根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇一種文體，寫(xiě)作空間大，切入的角度較多，能體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性、經(jīng)驗(yàn)。如果學(xué)生在寫(xiě)作中能用獨(dú)特的眼光審視生活，流露出自己的情感或感悟，寫(xiě)出獨(dú)特味道，會(huì)是很不錯(cuò)的文章。

下階段的復(fù)習(xí)，考生應(yīng)結(jié)合本次市質(zhì)檢進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，回歸課本，關(guān)注自己易錯(cuò)易混的知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注自我的薄弱環(huán)節(jié)并進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)整體提高。

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪(fǎng)問(wèn)中考網(wǎng)，2024中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看