浙江省各市中考語文試題分類匯編——記敘文閱讀2

麗水市

寧波市

(一)應(yīng)聘(13分)

李桂芳

母親陪著兒子來人才市場應(yīng)聘�？茨莾喝松饺撕５模�母親就有了許多焦慮。無論如何她得幫兒子找到工作。

兒子大學(xué)畢業(yè)后，已經(jīng)在家待了半年。他的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)找到了稱心如意的工作，可兒子老是不慌不忙的，說工作遲早會有的。為這，母親真有些生氣了，所以今天非得親自陪著兒子來應(yīng)聘不可。

終于看中了一份待遇不錯的推銷工作，兒子的條件也挺適合的。母親便努力地擠進(jìn)密密匝匝的人群里去，好不容易幫兒子要到了一張應(yīng)聘報名表。兒子接過表格，三兩下就填完了。母親接過一看，字跡很是潦草，就生氣地說，你怎么這樣，不能把字寫好點兒嗎?兒子不耐煩地說，我就那水平。

母親無奈地再次擠到了前臺，又要了一張表格。看看擁擠的人流，害怕擠出去難以再擠進(jìn)來交表，便靠著工作臺，拿筆填起來。母親的字寫得很漂亮，她的書法作品曾在中學(xué)時得過獎。一個工作人員見她正專心地填表，湊過來，看了看說，不是你應(yīng)聘吧?母親被身后的人流推得歪來倒去的，好不容易站穩(wěn)了，連忙說，不是的，我是給我兒子填的。那人說，你兒子本人呢?母親不好意思地笑了笑說，他力氣小，擠不進(jìn)來。工作人員看了母親寫的字說，你的字寫得不錯嘛。母親趕緊說，我兒子寫得還要好呢。

因為表格交在前面，不多時就叫到了兒子的名字，母親趕緊大著嗓門兒朝后面叫兒子的名字。兒子好半天才擠到前面，邊擠邊抱怨說，讓你別忙，你忙什么呀?母親朝他使使眼色，把他拉到工作人員面前。

兒子被叫到另外一間小屋進(jìn)行面試，母親趕忙跟了進(jìn)去。工作人員問兒子，你為什么要來應(yīng)聘這份工作?剛才還和母親頂嘴的兒子，此時突然緊張起來，好半天才擠出一句話說，我需要找份工作。母親趕忙幫他圓場說，我兒子從小就伶牙俐齒的，這會兒是緊張了點兒。他適合做這個推銷工作的。你別看這孩子長得瘦，很能吃苦的。小時候吧，家里的一切家務(wù)活兒他都承包了，街坊四鄰一個勁兒夸他能干呢。

工作人員又問了一個問題，你覺得做推銷工作需要具備怎樣的素質(zhì)?兒子想了半天，大冷的天，額上冷汗直冒，半天才張嘴說，我覺得只要能吃苦就行。母親嗔怪地看了兒子一眼，連忙接過他的話頭說，這孩子，剛才在路上還給我說得頭頭是道呢，這會兒就忘了?母親對工作人員說，搞推銷，一直是我兒子的夢想，所以，一直以來他都有意識地在培養(yǎng)這方面的能力。他平時就跟我說，推銷人員應(yīng)該有以下素質(zhì)：一是有一副好口才，能為產(chǎn)品做詳細(xì)生動的口頭廣告;二是有吃苦精神，能走街串巷，不怕麻煩地上門服務(wù);三是有良好的交際能力，能和各色各樣的人打交道，廣泛地推銷產(chǎn)品……母親一口氣說了十點，毫不停歇，好多竟是工作人員從沒聽過的有價值的新觀點。 #p#分頁標(biāo)題#e#

聽完母親的介紹，在場的人都面露微笑。母親一看他們的微笑，心里就跟喝了蜜似的甜。她知道兒子的工作終于有希望了，于是歡天喜地地領(lǐng)著兒子回家等候通知。

三天后，母親終于等來了那家公司的電話，她非常高興，兒子也十分興奮。然而，聽過電話，母親卻呆了……

(選自《中國小小說精選》，有刪改)

7.文中的母親在應(yīng)聘中幫兒子做了哪幾件事?請簡要概括。(3分)

8.結(jié)合上下文，體味下列句中加點詞的表達(dá)效果。(4分)

⑴兒子好半天才擠到前面，邊擠邊抱怨說……

⑵母親嗔怪地看了兒子一眼，連忙接過他的話頭……

9.文中應(yīng)聘的結(jié)果可能有以下三種，選擇你認(rèn)為最有可能出現(xiàn)的一種，并說說理由。(3分)

A.被錄取的是母親 B.兒子沒被錄取 C.兒子和母親都被錄取了

10.你對“母親陪兒子去應(yīng)聘”這種現(xiàn)象有什么看法?請結(jié)合內(nèi)容闡述理由。(3分)

(一)(13分)

7.①兩次替兒子領(lǐng)取表格②替兒子填寫表格③替兒子打圓場④陪兒子面試⑥替兒子回答問題 (3分，每點1分，答出三點即可，語言簡潔，意思符合即可)

8.⑴“抱怨”一詞形象地寫出了兒子對當(dāng)時擁擠在人群中、母親大聲叫他感到不滿的心理。 (2分，意思符合即可) ⑵ “嗔怪”一詞形象地寫出了母親覺得兒子回答不恰當(dāng)，想提醒兒子在工作人員面前不要亂說，以免給人留下不好印象的心理。(2分，意思符合即可)

9.選擇A項，理由可以從文中母親表現(xiàn)出來的超常能力著手,也可以從既出乎意料又在情理之中的寫法著手。選擇B項，理由可以從母親的心理落差著手。(3分, 選擇A項得1分，理由2分;選擇B項得1分，理由1分;選擇C項，能自圓其說得1分)

10.可從家庭教育、子女成長等多個角度提出看法，闡述理由。例：我認(rèn)為這種現(xiàn)象揭示了家庭教育等問題。母親為兒子包辦一切，導(dǎo)致兒子缺乏主動性和責(zé)任心。(3分，觀點1分，理由闡述2分，意思符合即可)

衢州市

(一)(14分)

對門送來綠豆糕

郭震海

“門鈴響呢。”在廚房忙著做晚飯的媳婦喊著。

“嘿嘿，嘿嘿嘿……”老郭依然在跟著電視樂。

“你聾了，門鈴響呢!”老郭媳婦提高了嗓門。老郭這才趿拉著拖鞋來到門口，他沒有急著開門，先瞇著一只眼通過“貓兒眼”觀望，看到的是一張被放大變了形的臉。

“是誰啊?怎么不開呢?”老郭媳婦從廚房里出來。“不熟悉!”老郭說。

“什么眼神，這不是對門的老張媳婦嗎!”老郭媳婦“瞄”了幾眼伸手開了門。對門的老張媳婦站在門口，手里端著滿滿的一碗綠豆糕。 #p#分頁標(biāo)題#e#

這是個新建的小區(qū)，住戶搬進(jìn)來不到一年，平時各干其事互不往來。老郭媳婦和老張媳婦搭上話時間不長，知道她是自己的對門鄰里，來自鄉(xiāng)下，在城里買的房子，除此以外也就只是幾句寒暄。

“都在家啊，孩子他鄉(xiāng)下爺爺送來幾碗綠豆糕，送你家一碗嘗嘗鮮。”老張媳婦說。

“太客氣了，你們自個兒留著吃吧!我們怎么能吃你家的綠豆糕呢!”老郭媳婦說。

“這有啥不能的，咱們是對門嘛。”老張媳婦說著硬往老郭媳婦手里塞。一個門里一個門外，兩人推讓了幾下，老郭媳婦最終沒有推過老張媳婦，將綠豆糕留下了。

關(guān)上門后，老郭說：“好端端的對門怎么送咱一碗綠豆糕呢?”“是啊!”老郭媳婦聽了老郭的話后，一時間也犯起了嘀咕，好端端的對門怎么就送來一碗綠豆糕呢?她想著，拿起一塊綠豆糕湊到鼻子邊聞，一股麻油的濃香灌了她一鼻孔。

“我估摸著她送綠豆糕來一定有送綠豆糕的意思，好端端的怎么就送咱家一碗呢?”老郭說。

“啥意思呢?不會是知道你在教育局工作，想讓你給他兒子轉(zhuǎn)學(xué)校吧?”老郭媳婦說。

“說不準(zhǔn)，要不就是想通過咱們找老爺子辦什么事，可老爺子早從公路局退休了啊。會是什么呢?”老郭看看綠豆糕，仿佛答案就寫在這香氣撲鼻的綠豆糕上。

“那咋整，送回去?”“你這不是廢話嗎，都收下了怎么好意思送回去呢!”

“咋整?”老郭媳婦又拿起綠豆糕湊到鼻子邊聞，一股麻油的濃香又灌了她一鼻孔。

第二天，老郭媳婦開門準(zhǔn)備上班的時候，剛好對門的老張媳婦也開門往外走。

“早啊!”老張媳婦說。

“你也早啊!”老郭媳婦眼睛紅紅的好像沒有睡好。

“昨晚的綠豆糕好吃嗎?”

老張媳婦一句話問得老郭媳婦犯了一下愣。

老張媳婦接著笑笑說：“那綠豆糕是鄉(xiāng)下的麻油炸的，孩子他爺爺每年都送來，十月 在鄉(xiāng)下家家戶戶都吃綠豆糕，是一種習(xí)慣。”

“是嗎!”老郭媳婦支吾著，接著她回頭問：“你家沒啥事吧?有事你就說啊，別不好意思開口，咱們是對門嘛!”

“沒有啥事啊，”老張媳婦說，“有事我們肯定會說的。”

“真沒有?”老郭媳婦說著就盯著老張媳婦的眼睛。

“真沒有啊!”老張媳婦被老郭媳婦看得很不自在。

“沒有就好，沒有就好……有事你就說，別不好意思開口。”老郭媳婦說著就走了。

老張媳婦望著老郭媳婦遠(yuǎn)去的背影，愣了。“有啥事呢?”老張媳婦獨自嘀咕，因為她不明白。 #p#分頁標(biāo)題#e#

(選自《新中國60年文學(xué)大系?小小說精選》，有刪改)

7、小說的情節(jié)圍繞一碗綠豆糕展開，請簡要概括這個故事的內(nèi)容。(50字內(nèi))(4分)

8、根據(jù)小說對老郭媳婦的言行描寫，舉例分析這個人物形象。(3分)

9、聯(lián)系上下文，品味畫線句中的加點詞語，指出其表達(dá)效果。(3分)

10、小說著意交代老張媳婦以及做綠豆糕送綠豆糕的習(xí)俗都來自鄉(xiāng)下，你認(rèn)為有沒有必要?簡述理由。(3分)

(一)(14分)

7、答案示例一：收到對門送來的綠豆糕，老郭夫婦猜測她的用意，其實，老張媳婦只是為了讓他們嘗嘗綠豆糕的味道(或許只是鄉(xiāng)下的一種習(xí)慣)。

示例二：對門送來一碗綠豆糕，老郭夫婦以為她有什么事，第二天老張媳婦告訴他們真的沒有什么事。

示例三：老張媳婦按鄉(xiāng)下的風(fēng)俗給對門送去一碗綠豆糕，結(jié)果老郭夫婦以為她有什么事，這讓老張媳婦很不明白。

8、答案示例：老郭媳婦認(rèn)為來自鄉(xiāng)下的老張媳婦送綠豆糕一定是有求于她，很世俗很勢利;她為了一碗綠豆糕一晚上睡不好，擔(dān)心自己被人利用，謹(jǐn)小慎微;她不相信老張媳婦真的沒事，多疑猜忌;她明明擔(dān)心老張媳婦會給她帶來麻煩卻口是心非假裝熱情，虛偽不真誠。

9、答案示例：“灌”字形象生動地寫出了綠豆糕麻油香味的濃郁，又暗示了綠豆糕代表的老張媳婦淳樸真誠的鄰里情誼所帶來的強烈沖擊。

10、答案示例一：有必要，作者這樣著意交代人、物、風(fēng)俗都來自鄉(xiāng)下顯然別有深意，是為了說明鄉(xiāng)下人待人真誠，鄉(xiāng)下的民風(fēng)淳樸，以此和以老郭夫婦為代表的城里人的自私世俗形成對比。

示例二：有必要，作者這樣是為了說明老張媳婦這樣的鄉(xiāng)下人沒有沾染上城里人的世俗勢利，他們?nèi)员３种�淳樸的民風(fēng)民俗。

示例三：沒必要，因為城里也有友好和諧的鄰里關(guān)系，人與人的隔膜根源不在于城鄉(xiāng)的差別。

紹興市

愛之望

文/科威特 譯/十九恨

(1)七歲那年，我們?nèi)�家卷入了一場宗教沖突，科羅拉多州北部伊斯蘭與基督教眾大打出手，我的母親成了沖突的犧牲品。

(2)父親帶我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來到阿拉斯加，但我萬萬沒想到，不到一年，父親便和另外一個女人結(jié)了婚，更可惡的是，她是白人，還信奉害死母親的伊斯蘭教。

(3)他們向來歧視我們黑人，但黑人也有自己的尊嚴(yán)，雖然生活在一起，但我從來不和這個所謂的后媽多說一句話，即便父親再三勸告，我也決不會背叛死去的母親。

(4)在新的家庭，除了我，其實還有個跟我同齡的妹妹，她叫安妮，是個天真的女孩，但我討厭她，白人小孩從小就嬌生慣養(yǎng)，憑著學(xué)校對他們的偏愛，在黑人同學(xué)面前總表現(xiàn)出一副高高在上的樣子。 #p#分頁標(biāo)題#e#

(5)當(dāng)然，這種心態(tài)不能被后媽發(fā)現(xiàn)，她對自己女兒簡直愛得要命，吃喝自不必說了，更惡心的是每當(dāng)安妮出去，她都會站在窗口癡癡地遙望，不就過一段馬路嘛，這溺愛也太夸張了吧!

(6)我的青春可以用度日如年來形容，但我終究還是在壓抑中走完了十年。十年里，為了不輸給安妮，為了黑人的尊嚴(yán)，更為了死去的母親，我從不敢放棄自己的努力，苦盡甘來，十八歲的那個夏天，我和安妮同時拿到大學(xué)畢業(yè)證。

(7)但我和她不一樣，她打算去斯坦福深造，而我，我想回科羅拉多工作，因為那里有我的母親。

(8)安妮悄悄跟我說，斯坦福那邊的導(dǎo)師希望我也過去，這樣的機會難得，可我瞥了她一眼，冷冷地說，你媽每天都在那窗口看著你離開，直到你的身影消失，你去看看，那窗下都磨出兩個腳印了，但我媽在科羅拉多，上帝告訴我，她需要我回去。

(9)安妮一臉驚愕，一下子流下兩行淚水，我不知道她是被我的風(fēng)涼話說哭了，還是被她母親的愛之望感動哭了，明天就要離開這個可惡的家，我沒心思再想這些。

(10)盡管全家人都熱情地幫我準(zhǔn)備行李，但在我眼里，一切都是假的，尤其是后媽，分明是一臉竊笑，她一定在慶幸瘟神終于要走了，這個家以后完全屬于她了。我只能默默祈禱，愿主耶穌懲戒這些異教徒吧!

(11)但是，我不得不承認(rèn)，十年時間，我對這個新家還是有感情的，在跨出家門口那刻，我突然想起父親，還有天真的安妮，無論如何，他們對我并不差，或許，我真的有點殘忍，然而，一切都已結(jié)束。

(12)我是在馬路口忍不住回頭的，那個熟悉的窗口，站著熟悉的身影，白人后媽竟然會遙望著我，我心里翻江倒海，怎么會這樣?包里的手機在這時也滴滴響起來，是安妮發(fā)來的短信，她說：“一直不敢跟你說，每天母親都會在窗口望著你離開，她愛你，那兩個腳印，其實有一個屬于你。”

(13)十年了，我和安妮都以為母親是在望對方，卻不知道，母親對我們的愛就像那兩個腳印，沒有絲毫偏頗。我不敢再回頭，越過馬路，直奔科羅拉多，任憑淚水被風(fēng)吹落。

(14)當(dāng)我看見母親的墳頭擺滿無數(shù)凋落的鮮花，當(dāng)我把這一切告訴父親，我才完完全全明白過去的所有，那個信奉伊斯蘭教的后媽，她每年都會陪著父親來祭奠母親，可在學(xué)校的我，卻一點也不知道。

(15)在母親墳前，我對上帝起誓，我要回到阿拉斯加，用一生的時光來彌補一份沒有種族、沒有宗教、世界上最偉大的母愛。

(譯自美國阿拉斯加大學(xué)課本，轉(zhuǎn)引自《意林》2010年24期)

7.文中對母親有多種稱呼，請你聯(lián)系上下文，品味這些稱呼中包含著的“我”的感情。(4分) #p#分頁標(biāo)題#e#

所謂的后媽：

你媽：

白人后媽：

母親：

8.文章第12小節(jié)說“我是在馬路口忍不住回頭的”，第13小節(jié)又說“我不敢再回頭”，請結(jié)合文章分別說明原因。(4分)

答：

9.有人認(rèn)為把文章題目改為“世界上最偉大的母愛”更好，你怎么看?請簡述理由。(3分)

答：

10.請你以白人母親的口吻寫一段在窗口遙望“我”最后離家時的內(nèi)心獨白。(字?jǐn)?shù)150個左右)(5分)

答：

11.你覺得從這篇文章中可以得到什么啟示?請用一句話概括。(2分)

答：

臺州市

閱讀下面兩篇文章，完成8—15題。

(一)(19分)

精神與肉體的抗衡

林 錦

1.陳老走進(jìn)房間，取下?lián)u籃，用一條尼龍繩打了一個圓圈，套在天花板的鋼鉤上。他雙手拉住尼龍繩，雙腳一縮，身體騰了上去。這樣上下試了幾次，證明鋼鉤夠牢固，才滿意地把搖籃掛回去。

2.陳老走進(jìn)廚房，在煤氣爐前站住。他開了煤氣爐的開關(guān)，火便著了。他關(guān)了，再開，開了，再關(guān)。一陣風(fēng)從敞開著的玻璃窗吹進(jìn)來，火熄了。他縮一縮鼻子，嗅到煤氣的臭味。他打開煤氣爐的門，把煤氣瓶的開關(guān)掣扣緊。

3.陳老走進(jìn)客廳，把頭探出窗外，看見停車場的幾輛車子，像幾個不同顏色的紙箱，不禁把眼睛深深一閉。十八層樓，跌下去只有一個結(jié)果，跌進(jìn)十八層地獄。他把頭縮回來，張開眼睛，搜尋著有沒有椅子、凳子一類可以墊腳的東西靠在窗口下。他把窗戶關(guān)了，上鎖。

4.陳老走進(jìn)房間，拉開抽屜，拿出一瓶藥丸，端詳著。標(biāo)簽上說明，勿放置在小孩兒能觸及的地方。藥名是安眠藥。他用力把瓶蓋轉(zhuǎn)緊，拉一把椅子，把藥瓶放在衣櫥的最高處。

5.陳老走進(jìn)廚房，在碗柜旁拿了一瓶清潔劑。想起住在鄉(xiāng)下的時候，隔壁的一個青年喝了殺蟲劑，在地上打滾掙扎呼號嘔吐的痛苦樣子，他不禁打了一個冷戰(zhàn)，連忙把清潔劑收在壁櫥的最高層。

6.小寶睡的搖籃一定要穩(wěn)固。萬一搖籃掉下來，后果不堪設(shè)想。陳老就只有這么一個孫子。

7.小寶整天往廚房跑，小手愛抓東摸西，要是擰開煤氣爐的開關(guān)，火又熄了，煤氣不停地排出來，后果不堪設(shè)想。陳老就只有這么一個孫子。

8.小寶最好奇，如果爬上椅子、凳子，小腦袋往窗口一探，一失足倒栽下去，后果不堪設(shè)想。陳老就只有這么一個孫子。

9.小寶嘴最饞，要是把抽屜里的安眠藥當(dāng)糖吃，一口吞下幾粒，后果不堪設(shè)想。陳老就只有這么一個孫子。 #p#分頁標(biāo)題#e#

10.小寶最好玩，喜歡含一根吸管吹泡泡，萬一把清潔劑當(dāng)泡泡液，一口一口地吸進(jìn)去，后果不堪設(shè)想。陳老就只有這么一個孫子。

11.

陳老試了搖籃，關(guān)了煤氣瓶，鎖了窗戶，也把安眠藥和清潔劑收在高處。這些都無法說服兒子，讓小寶留下來。兒子的理由是不擔(dān)心小寶的肉體受到傷害，只擔(dān)心小寶的精神受到折磨。兒子決定把小寶帶走，帶到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的西方去。

陳老的尸體被發(fā)現(xiàn)仰面朝天躺在公寓的樓下。查案人員發(fā)現(xiàn)一個很不尋常的現(xiàn)象：陳老的房里有煤氣瓶一個、安眠藥一瓶、清潔劑一瓶、尼龍繩一環(huán)，窗開著，窗口下靠墻的地方有椅子、凳子各一張。

陳老的死，是肉體受到傷害，還是精神受到折磨?

沒有結(jié)論，判為懸案。

佚名 譯

(選自《最好的小小說》(大全集)，中國華僑出版社，2010年11月第1版)

8.看了這篇小說后，有個細(xì)心的讀者給陳老畫了一幅“行蹤圖”：

⑴請你指出圓圈所指代的地方。(3分)

圓圈1： ，圓圈2： ， 圓圈3： 。

⑵從上圖中我們發(fā)現(xiàn)陳老活動的空間是不大的，但他做了很多事情，作者這樣安排是為了表現(xiàn)什么呢/(3分)

9.第2部分畫線句子有什么表達(dá)效果?(3分)

10.第11部分 “陳老的尸體被發(fā)現(xiàn)仰面朝天躺在公寓的樓下”，陳老為什么會這樣呢?請你寫出合乎情境與主題的一種猜想，并陳述理由。(提示：“導(dǎo)讀一”與“導(dǎo)讀二”主題是一樣的)(5分)

11.你喜歡“導(dǎo)讀一”還是“導(dǎo)讀二”?請結(jié)合你的閱讀體驗說出理由。(5分)

(一)8.(1)房間、廚房、客廳 評分標(biāo)準(zhǔn)：每處1分。共3分。(2)這樣安排是為了表現(xiàn)陳老為孫子的安全考慮得很仔細(xì)，做了很多消除隱患的事情。或“陳老為爭取孫子留下做了很多事情，表現(xiàn)陳老對孫子細(xì)致入微的愛”。評分標(biāo)準(zhǔn)：意對即可。共3分。

9.這是人物的動作描寫，反復(fù)的開關(guān)，表現(xiàn)了陳老內(nèi)心的忐忑不安，惟恐在此環(huán)節(jié)留下安全隱患。評分標(biāo)準(zhǔn)：意對即可。籠統(tǒng)回答“表現(xiàn)了陳老對孫子細(xì)致入微的愛”只得1分。共3分。

10.示例一：陳老可能在樓下摔了一跤心臟病突發(fā)而死。理由：陳老做了這么多事就是想把孫子留在身邊，自從知道兒子要把小寶帶到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的西方去，精神打擊過大，心臟病突發(fā)，再也沒有起來。

示例二：陳老可能跳樓自殺而死。理由：知道兒子要把小寶帶到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的西方去，陳老覺得自己孤獨的暮年更沒有了繼續(xù)下去的理由。小說交待窗子被陳老仔細(xì)上了鎖的，結(jié)尾窗子卻是開著的，靠墻還有椅子，是跳樓自殺。 #p#分頁標(biāo)題#e#

評分標(biāo)準(zhǔn)：想象要合乎文章的情境，基于陳老承受不了孫子被帶走、肉體與精神受到傷害的基本事實。至于是怎么死的，是跳樓，還是走路突然栽倒等都合理。陳老之前有沒有自殺傾向與行為，涉及與否，均可。共5分。

11.示例一：我喜歡“導(dǎo)讀一”，因為“導(dǎo)讀一”相對容易讀懂一些。“導(dǎo)讀一”把陳老的行為以及為什么這樣做是連起來敘述(交代)的，幾個行為就是幾個并列的結(jié)構(gòu)，這樣結(jié)構(gòu)整齊，節(jié)奏流暢。(反復(fù)渲染，讀起來很酣暢。)

示例二：我喜歡“導(dǎo)讀二”，“導(dǎo)讀二”最主要的特點是把人物的行為與原因分開敘述，這樣的好處是在前半部分設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣，后半部分集中交代了原因，給人豁然開朗的感覺。(同時反復(fù)強調(diào)“陳老就只有這么一個孫子”，讓人很震撼。)

評分標(biāo)準(zhǔn)：答案應(yīng)當(dāng)有三方面的內(nèi)容：①文章形式上帶來的閱讀體驗(2分)，②點明該導(dǎo)讀的形式特點(1分)，③該形式的好處(2分)。學(xué)生在實際答題中往往把三者揉雜在一起，整體上有成熟的閱讀體驗，并能夠結(jié)合形式說出原因，就得滿分。不要求兩種導(dǎo)讀形式及帶來不同的閱讀體驗之間的比較，詳說一種就可以了。兩種導(dǎo)讀都有鋪陳造勢的藝術(shù)效果，較復(fù)雜，學(xué)生可以無涉，不作評分依據(jù)。共5分。

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