初三語(yǔ)文上冊(cè)第二單元素質(zhì)測(cè)試題及答案

第二單元素質(zhì)測(cè)試與提升卷

一、語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用50分)

1、 請(qǐng)依照下面的拼音寫出相應(yīng)的漢字。3分)

奇山異水的富春江，zho?ng li?ng yu? xiu? )，風(fēng)物獨(dú)絕，而七里瀧碑文

hui? cui? )的嚴(yán)子陵釣魚(yú)臺(tái)，又能畢現(xiàn)它揚(yáng)古啟今的魅力。我又想，古往今來(lái)的人對(duì)嚴(yán)子陵如此ya?ng mu? )，大概并不在乎已成百丈懸崖的釣臺(tái)當(dāng)年是否真能垂釣，而是敬崇這位先賢不慕富貴不媚皇親的傲世風(fēng)骨。

2、對(duì)下列詞語(yǔ)或加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是 )4分)

A、葳蕤：形容枝葉繁盛 B、光怪陸離：形容現(xiàn)象奇異、色彩繁雜

C、鳴囀：鳥(niǎo))叫聲委婉 D、眼花繚亂：眼睛看到復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂

3、請(qǐng)?jiān)谙铝懈鹘M中不同類型的短語(yǔ)下劃上橫線，然后請(qǐng)任選其中兩個(gè)成語(yǔ)，連綴成一句或一段)連貫、得體的話。6分)

A、竟日奔波 墨韻淋漓 輝煌如火 鄉(xiāng)思綿綿

B、格外高昂 一江碧玉 無(wú)限野趣 大發(fā)奇想

C、鮮活可愛(ài) 風(fēng)物獨(dú)絕 別致有趣 委婉裊娜

D、奇巖崛石 觸手可及 飛珠迸玉 浪斂波平

4、下列句子沒(méi)有采用比喻修辭手法的一項(xiàng)是 )4分)

A、——不，或者只是三五株，一株，傲然地聳立，像哨兵似的樹(shù)木的話……

B、它的樹(shù)干通常是丈把高，像加過(guò)人工似的……

C、可是，那輕紗般的薄翼卻已在小孩們的兩顆太陽(yáng)中，留下了一季的閃耀。

D、一棵新芽簡(jiǎn)直就是一顆閃亮的珍珠。

5、請(qǐng)你指出下列各句分別是什么表達(dá)方式。4分)

A、古往今來(lái)的人對(duì)嚴(yán)子陵如此仰慕，大概并不在乎已成百丈懸崖的釣臺(tái)當(dāng)年是否真能垂釣，而是敬崇這位先賢不慕富貴不媚皇親的傲世風(fēng)骨。 )

B、葫蘆灣委實(shí)別致有趣，灣形畢肖一只毛茸茸嫩生生的青葫蘆，壁立灣畔的奇巖崛石，似乎觸手可及，掩映在老樹(shù)青藤中的村屋農(nóng)舍，更添無(wú)限野趣。 )

C、豐哉，富春江!烏篷搖夢(mèng)夢(mèng)越酣，惟愿年年得相覓。 )

D、我終于圓了夢(mèng)�；貧w浙江僅兩年，我已兩次遂了與她相親的心愿。 )

6、對(duì)課文理解有誤的一項(xiàng)是 )4分)

A、《靈潔九寨溝》是一篇形神兼?zhèn)�、意蘊(yùn)深厚的寫景抒情散文。文章表達(dá)了作者追求自然、崇尚自然的人生理想。

B、《烏篷搖夢(mèng)到春江》是一篇回憶性質(zhì)的游記散文，描寫的主要對(duì)象是富春江。可作者起筆之時(shí)并沒(méi)有直接寫富春江，也沒(méi)有按照一般游記的寫法先交代游蹤，而是寫在青海戈壁灘時(shí)的感受與夢(mèng)想，接下來(lái)第2段也繼續(xù)寫作者的夢(mèng)，這就游離了主題，使文章顯得太散。 #p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

C、潘岳的《托起草原》是一篇優(yōu)美的寫景抒情散文。文章寫草原的歌、草原的酒，實(shí)際上是在寫草原濃郁的民俗風(fēng)情和文化傳統(tǒng)。

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