九年級(jí)語文《威尼斯商人》練習(xí)題及答案

《威尼斯商人》同步訓(xùn)練

一、基礎(chǔ)知識(shí)。

1、給下面加橫線的字注音。

惻 ) 豁 ) 癖 ) 庖 ) 霖 )

銘 ) 砥 ) 爵 ) 憐憫 ) 磅 )

袒 ) 訴訟 ) 契 ) 劊子手 )

2、文學(xué)常識(shí)填空。

①《威尼斯商人》的作者都是 ，他是 時(shí)期 國偉大的戲劇家和詩人，人文主義最杰出的代表，近代歐洲文學(xué)的奠基者之一。他的四大悲劇分別是 、 、 、 。他的四大戲劇是 、 、 、 。

②從體裁上看，《威尼斯商人》是 ,《羅密歐與朱麗葉》是 。

③歐洲文學(xué)中不朽的四大吝嗇鬼典型為莎士比亞《威尼斯商人》中的 ，莫里哀《慳吝人》中的 ，巴爾扎克《歐也妮?葛朗臺(tái)》中的 ，以及果戈理《死魂靈》里的 。

3、 指出下列各句是誰說的話?運(yùn)用了什么修辭?在表達(dá)上有什么效果?

①你這樣沒有慈悲之心，將來怎么能夠希望人家對(duì)你慈悲呢?

②不，把我的生命連著財(cái)產(chǎn)一起拿了去吧，我不要你們的寬恕。你們拿掉了支撐房子的柱子，就是拆了我的房子;你們奪去了我的養(yǎng)家活命的根本，就是活活要了我的命。

二、閱讀理解。

一)威尼斯商人節(jié)選)

鮑 西 婭 你這場官司打得倒也奇怪，可是按照威尼斯的法律，你的控訴是可以成立的。向安東尼奧)你的生死現(xiàn)在操在他的手里，是不是?

安東尼奧 他是這樣說的。

鮑 西 婭 你承認(rèn)這借約嗎?

安東尼奧 我承認(rèn)。

鮑 西 婭 那么猶太人應(yīng)該慈悲一點(diǎn)。

夏 洛 克 為什么我應(yīng)該慈悲一點(diǎn)?把您的理由告訴我。

鮑 西 婭 慈悲不是出于勉強(qiáng)，它像甘霖一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人;它有超乎一切的無上威力，比皇冠更足以顯出一個(gè)帝王的高貴：御杖不過象征著俗世的威權(quán)，使人民對(duì)于君上的尊嚴(yán)凜然生畏;慈悲的力量卻高于權(quán)力之上，它深藏在帝王的內(nèi)心，是一種上帝的德行，執(zhí)法的人倘能把慈悲調(diào)劑著公道，人間的權(quán)力就和上帝的神力沒有差別。所以，猶太人，雖然你所要求的是公道，可是請(qǐng)你想一想，要是真的按照公道執(zhí)行起賞罰來，誰也沒有死后得救的希望;既然祈禱著上帝的慈悲，就應(yīng)該按照祈禱的指點(diǎn)，自己做一些慈悲的事。我說了這一番話，為的是希望你能夠從你的法律的立場上作幾分讓步;可是如果你堅(jiān)持著原來的要求，那么威尼斯的法庭是執(zhí)法無私的，只好把那商人宣判定罪了。

夏洛克 我自己做的事，我自己當(dāng)!我只要求法律允許我照約執(zhí)行處罰。

1、鮑西婭對(duì)夏洛克抱有希望嗎?她為什么要這樣做? #p#分頁標(biāo)題#e#

2、鮑西婭勸夏洛克發(fā)慈悲，指的是什么?用文中的話回答)

3、鮑西婭為什么強(qiáng)調(diào)慈悲?

4、作者在公爵勸說無效之后又來勸說，這對(duì)刻畫夏洛克有什么作用?

5、聯(lián)系全文，說說文中劃線句的潛臺(tái)詞是什么?

6、說說莎士比亞戲劇沖突的設(shè)計(jì)對(duì)表現(xiàn)戲劇情節(jié)的作用。

7、“慈悲不是出于勉強(qiáng)”這段話在語言上有什么特點(diǎn)?

二)比錢更珍貴

老張拖著衰弱的身軀，獨(dú)自去醫(yī)院看病。

車站上，蜂擁的人群將他裹進(jìn)了公共汽車，容不得站穩(wěn)腳跟，后上車的人們又似潮水般涌來。老張抵擋不住人流的沖撞，被擠倒在一個(gè)坐著的寬肩膀的小伙子身上。

“喂，您站直點(diǎn)兒好不好?”小伙子沖他嚷了一嗓子，當(dāng)看清他是個(gè)須發(fā)皆白的老人時(shí)，小伙子臉紅了，趕緊站起來讓座。老人一邊坐下，一邊連聲道謝。小伙子好像從來沒有這么回事，早和別人聊起天來了。

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