初三《詠月詩兩首》同步練習(xí)及參考答案

第22課《詠月詩兩首》同步練習(xí)

【同步評價】

一、基礎(chǔ)知識

1、解釋下列句子中的詞語。

⑴滟滟隨波千萬里滟滟： )

⑵江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸芳甸： )

⑶青楓浦上不勝愁浦： )

⑷玉戶簾中卷不去玉戶： )

⑸魚龍潛躍水成文文： )

⑹仙人垂兩足，桂樹何團團團團： )

2、根據(jù)課文填空。

⑴江畔何人初見月， 。

⑵ ，江潭落月復(fù)西斜。

⑶斜月沉沉藏海霧， 。

⑷小時不識月， 。又疑瑤臺鏡， 。

3、下面對詩歌《春江花月夜》的內(nèi)容和寫法解說有誤的一項是 )

A、《春江花月夜》中詩人將“春江”“花”“月夜”這些充滿詩情畫意的意象完美地組合在一起，構(gòu)成一幅無限優(yōu)美的場景。

B、《春江花月夜》的語言清麗純凈，雖然是宮體詩題材，卻沒有絲毫的敷衍做作。

C、本詩采用格律詩要求，單句字?jǐn)?shù)和韻律固定不變，但句數(shù)有突破，寫景抒情極力鋪陳。

D、全詩融入了情人離別的思念，對時間久遠(yuǎn)，空間無限，個體渺小的無奈，悠悠情思，綿綿不盡。

4、《春江花月夜》中，哪些詩句抒發(fā)了詩人以大自然與人生相對照而產(chǎn)生的感慨?

5、2006年百色試題)閱讀杜甫的《望岳》，回答問題。

岱宗夫如何?齊魯青未了。

造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生層云，決眥入歸鳥。

會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

⑴下面對詩的理解分析，錯誤的一項是 )

A.這首詩是現(xiàn)存杜詩中年代最早的一首，字里行間洋溢著杜甫蓬蓬勃勃的朝氣。

B.全詩沒有一個“望”字，但句句寫向岳而望。

C.頷聯(lián)寫近望所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象。

D.詩的前六句在“望”字上下功夫，后兩句是詩人登上泰山后的感受。

⑵“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”體現(xiàn)了青年杜甫英姿勃發(fā)的情懷，讀了這千古名句之后，你有什么感受?

6、2006年無錫試題)對下列占濤理解和欣賞不正確的一項是 )

魯山山行梅堯臣)

適與野情愜，千山高復(fù)低。

好峰隨處改，幽徑獨行迷。

霜落熊升樹，林空鹿飲溪。

人家在何許，云外一聲雞。

A.首聯(lián)總寫“山行”所見所感，先寫所感再寫所見，突出了詩人愛山的情趣。

B.頷聯(lián)用一“改”字寫山的千姿百態(tài)，用一“迷”字寫詩人游興之濃，兩字十分傳神。 #p#分頁標(biāo)題#e#

C.頸聯(lián)采用互文見義的寫法，寫“山行”所見的動景，可見詩人內(nèi)心非常閑適。

D.最后寫云外傳來一聲雞嗚，告訴詩人有人家的她友疆很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，。詩人內(nèi)心陡生隱隱懊惱之情。

二、同步解讀

古朗月行

李白

小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在白云端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐?蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。羿昔落九烏，天人清且安。陰精此淪惑，去去不足觀。憂來其如何?凄愴摧心肝。

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